专题10 语言得体
题型一、选择题.............................................................................................................................1
题型二、非选择题.........................................................................................................................5
题型一、选择题
1.（2019·天津卷·T4）为纪念五四运动一百周年，某中学文学社团准备举办以某位作家为专题的展览。以
下是该展览的版块标题：①家道中落国势危 ②别求新声于异邦 ③横眉冷对千夫指 ④斯世当
以同怀视之 ⑤万众同仰“民族魂”
下列语句也可以作为该展览版块标题的一项是（ ）
A．凤凰涅槃，女神再生
B．流亡南洋，坚持抗日
C．我以我血荐轩辕
D．当年海上惊雷雨
2.（2019·上海卷·T2）学校举办诗词大赛，为激励选手，需张贴标语，以下内容合适的一项是（ ）。
A.俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
B.花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
C.三十功名尘与土，八千里路云和月。
D.羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
3.（2019·江苏卷·T3）下列诗句与“悯农馆”里展示的劳动场景，对应全部正确的一项是（3 分）
①笑歌声里轻雷动，一夜连枷响到明
②种密移疏绿毯平，行间清浅縠纹生
③分畴翠浪走云阵，刺水绿针抽稻芽
④阴阴阡陌桑麻暗，轧轧房栊机杼鸣
A ①织布 ②插秧 ③车水 ④打稻
B ①织布 ②车水 ③插秧 ④打稻
C ①打稻 ②插秧 ③车水 ④织布
D ①打稻 ②车水 ③插秧 ④织布
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4．（2018·上海卷·T2）下列选项中，各句使用不恰当的一项是（ ）。
A 老吴七十学画，今天开画展，朋友发来短信：“莫道桑榆晚，为霞尚满天” 。
B 沈教授为人真挚，安然奉教数十年，深受学生爱戴，可谓“桃李不言，下自成蹊。”
C 王老师备课总是深入而又全面，她知道“以其昏昏，使人昭昭”是不可能的。
D 小赵的论文缺乏独到的见解，他的导师给他写评语说：“言之无文，行之不远。”
5.（2017·新课标Ⅰ卷·T19）下列各句中，表达得体的一句是（3分）
A．真是事出意外！舍弟太过顽皮，碰碎了您家这么贵重的花瓶，敬请原谅，我们一定照价赔偿。
B．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法弥补，只好连声道歉：“献
丑，献丑！”
C．他是我最信任的朋友，头脑灵活，处事周到，每次我遇到难题写信垂询，都能得到很有启发的回复。
D．我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜，她俩经常一起逛街、一起旅游，话多得似乎永远都说不完。
6.（2017·新课标II 卷·T19）下列各句中，表达得体的一句是（3 分）
A．我刚在姑姑家坐下来，她就有事失陪了，我只好无聊地翻翻闲书，看看电视。
B．这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我，太感谢了，我会尽快璧还，请您放心。
C．这种壁纸是最近才研制出来的，环保又美观，贴在您家里会让寒舍增色不少。
D．我们夫妇好不容易才得了这个千金，的确放任了些，以后一定对她严格要求。
7．（2017·新课标III 卷·T19）下列各句中，表达得体的一句是（3 分）
A．他是个可怜的孤儿，小时候承蒙我父母照顾，所以现在经常来看望我们。
B．杨老师年过七旬仍然笔耕不辍，作为他的高足，我们感到既自豪又惭愧。
C．这篇文章是我刚完成的，无论观点还是文字都不够成熟，请您不吝赐教。
D．由于路上堵车非常严重，我赶到约定地点的时候，对方早已恭候多时了。
8.（2017·上海卷·T2）小明做事马虎，他想写一句话来警醒自己，以下句子合适的一项是（ ）（2 分）。
A．愚者千虑，必有一得。
B．一屋不扫，何以扫天下？
C．患生于所忽，祸起于细微。
D．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
9.（2017·江苏卷·T3）下列对联中，适合悬挂在杜甫草堂的一组是
①为闻庐岳多真隐 别有天地非人间
②十年幕府悲秦月 一卷唐诗补蜀风
③狂到世人皆欲杀 醉来天子不能呼
④秋天一鹄先生骨 春水群鸥野老心
A．①③
B．①④
C． ②③
D．②④
10.（2016·江苏卷·T3-5）（1）下列各句中，所引诗词不符合语境的一项是（3 分）
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A.“闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋”，往事历历，所有的记忆都在时光里发酵，散发出别样的味道。
B.“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”，正是这种难言的孤独，使他洗去人生的喧闹，去寻找无言的山水，
远逝的古人。
C.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，青葱少年总是信心满满，跃跃欲试，渴望在未来的岁月中大显
身手。
D.“帘外雨潺潺，春意阑珊”，初春的细雨淅淅沥沥，撩拨了无数文人墨客心中关于江南的绵绵情思。
（2）某同学从自己所写的文章里选出一下三组，为每组文章拟一标题，编成集子。所拟标题与各组文章
对应最恰当的一项是（3 分）
第一组:《看见<看见>》《书虫诞生记》《对话苏东坡》《家有书窝》
第二组：《同桌的你》《伴我同行》《奔跑吧，兄弟》《没有麦田的守望者》
第三组：《感悟青春》《我的“离经叛道”的话》《扪心自问》《当我发呆时我在想些什么》
A.读书万卷寸草春晖我思我在 B.悦读生活寸草春晖指点江山
C.悦读生活那些花儿我思我在 D.读书万卷那些花儿指点江山
（3）文化宫为评书、古琴、尾曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联，对联与演出专场对应恰
当的一项是（3 分）
①假笑啼中真面目 新笙歌里古衣冠
②疑雨疑云颇多关节 绘声绘影巧合连环
③白雪阳春传雅曲 高山流水觅知音
④开幕几疑非傀儡 舞台虽小有机关
A．①古琴②评书③昆曲④木偶戏 B．①昆曲②评书③古琴④木偶戏
C．①古琴②木偶戏③昆曲④评书 D．①昆曲②木偶戏③古琴④评书
11．（2016·浙江卷·T5）填入下面空缺处的语句，最恰当的一项是
贾母因要带着刘姥姥散闷，遂携了刘姥姥至山前树下盘桓了半晌，又说问他这是什么树，这是什么石，
这是什么花。刘姥姥一一的领会，又向贾母道：“谁知城里不但人尊贵，连雀儿也是尊贵的。
__________.。”众人不解……刘姥姥道：“那廊上金架子上站的绿毛红嘴是鹦鹉哥儿，我是认得的。那
笼子里是黑老鸽子，怎么又长出风头来，也会说话呢。”众人听了，又都笑将起来。
A．这雀儿到了你们这里，变得既俊有会说话了
B. 偏这雀儿到了你们这里，他会说话了，也变傻了
C. 偏这雀儿到了你们这里，他也变俊了，也会说话了
D. 这雀儿到了你们这里，变得既会说话又俊了
12.(2014•北京卷·T6)日常交际中,“得体”是语言表达的一项基本要求,完成①②题。
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①下文是一份请柬中的四句话,其中表述不得体的一句是(2 分) ( )
(甲)我校文学社定于本月18 日晚7 点在学校礼堂举行“民俗文化报告会”。 (乙)您是著名民俗专家,
对民俗文化的研究造诣颇深。 (丙)今诚挚邀请您莅临会议,为我社民俗文化活动的开展做出认真的指导。
(丁)敬请届时光临。
A.(甲) B.(乙) C.(丙) D.(丁)
②午宴上,某中学生遇到父母的朋友劝酒,下列回应得体的一项是(2 分) ( )
A.下午还有两门考试呢,别劝了,行不?
B.谢谢足下,家父从来不准许我喝酒。
C.不喝,不喝。中学生不是不能喝酒吗?
D.谢谢,谢谢!我年龄还小,不能喝酒。
13. (2014•江苏卷·T3)下列交际用语使用不得体的一项是(3 分) ( )
A.涂鸦之作,不足当先生一哂,如蒙赐正,小子不胜感激!
B.欣闻敝校百年校庆,本人忝为校友,因事不能躬临为歉!
C.吉日良辰,花好月圆,恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!
D.家母古稀之庆,承蒙各位亲友光临,略备薄酒,敬答厚意!
14. (2012·湖南卷·T3)下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是 (
)
A.本人昨日在体育馆遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。
B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。
C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副,希望拾到者与我联系,不胜感激。
D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。
题型二、非选择题
1．（2018·新课标Ⅱ卷·T20）下面是某报社一则启事初稿的片段，其中有五处词语使用不当，请找出并作
修改。要求修改后语意准确，语体风格一致。（5 分）
如果您是重大事件的参加者，事故现场的目击者，业界内幕的打探者，社会热点的关爱者……请与我
报“社会深度”栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索，等着您的支持。
2．（2018·新课标Ⅲ卷·T20）下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。（5 分）
获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50 周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，
以表敬意，随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。
盛夏快来了，请先生保重身体。
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3.（2018·天津卷·T21）中学生刘星写给天津滨海新区文化中心图书馆馆长的电子邮件，在语言、逻辑
等方面存在若干问题。请找出四个有问题的词或句子，写在答题卡上。（4 分）
尊敬的馆长：
您好！
今天我到贵馆读书，被其别出心裁的外部设计和炫聕的内部场景震慑，“最美图书
馆”果然名不虛传。阳光透过玻璃洒满大厅，有人专注选书，有人静静阅读，这真是
“书香天津”的最好写照！
为了提升图书馆的品质，更好地服务读者，我提两点建议，请采纳。
首当其冲，希望开展更加丰富多彩的读书活动，读者只有参加图书馆的活动，才能
真正实现个人素质的提高。
其次，希望在买书上继续加大投入，增大藏书量就能实现图书馆的内涵发展。
谢谢！
此致
敬礼！
刘 星
2018 年3 月3 日
4.（2016·浙江卷·T7）在空格处分别补写出倡议的理由和具体内容。(两处字数各不超过40 个字)
倡议书
各位同学:
乘坐公交是很多市民日常出行的选择。众所周知,
。可是,我市
不文明乘车现象时有发生,甚至发生老人被人群挤倒而摔成粉碎性骨折的悲剧。
为此,我们向全校同学发出倡议:
。
文明乘车,从我做起!让我们用自己的行动为城市增光添彩!
5.（2016·山东卷·T18）下面是某中学学生会向各班班长所发通知的正文,请阅读并按要求完成后面的题
目。
为了进一步弘扬优秀传统文化,提高同学们的国学素养,校学生会定于10 月18 日下午4 点,在报告厅举
办“走近孔子”读书交流会。届时在孔子研究领域享有极高盛誉的孙荣教授将光临指导,并向各班奉送其
最新研究著作。请拨冗组织班委推荐两名发言的同并告知他们一定务必按时到会。
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(1)在不改变语意的前提下,为了表达简明,文中必须删掉两个词语,分别是_____和 。
(2)文中使用不得体的两个词语,分别是 和 。
6.（2016·天津卷·T21）2016 年是莎士比亚逝世400 周年,为纪念这位戏剧大师,某剧院策划了系列演出
活动。请为该活动拟写一条宣传语。
7.(2015·安徽卷·T20)某校拟开展以“自然·青春·团队”为主题的郊游活动,全校同学将以班级为单位
参与。请撰写本班活动标语。要求:紧扣主题,语言鲜明、生动,至少使用一种修辞手法,不超过16 字。(5
分)
答:
8.(2015·福建卷·T19)阅读下面材料,按要求答题。(5 分)
我们为什么要过生日?班主任在主题班会上提出这个问题时,同学们做出了不同的回答:
“当然是为了庆祝自己又长大了一岁。”
“我觉得应该是为了感谢母亲给了我们生命。”
“我认为是与朋友分享自己生日的快乐。”
……
对同学们过生日的缘由各不相同这一现象,你有什么看法?请简要阐述。(要求:表达简明连贯,言之成
理。120 字左右。)
答:
9.(2015·浙江卷·T6)古人有名有字。名与字意义上往往有联系,或同义,或反义,或相关,如岳飞字鹏举,
意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字,并说明字与名的意义关联。(各不超过25 字)(4 分)
(1)陈璋,字 。说明: (2 分)
(2)孙冠群,字 。说明: (2 分)
10.(2015·四川卷·T19)创业、创新是时代的呼唤。请拟写一则宣传语,倡导同学们升入大学后积极参与
创业、创新活动,培养创业、创新能力。要求:①紧扣宣传目的; ②运用比喻手法;③不超过40 字。(4 分)
答:
11.(2015·四川卷·T20)《论语》中“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,蕴含了丰
富的人生智慧。请根据其中一句给你的启示,写出自己处理人际关系的想法和做法。要求:①内容具体;②
句式工整;③语言简明、得体;④60～80 字。(6 分)
答:
12.（2014•大纲版全国卷·T19)下面这段文字有五处用词不当，请指出并改正，使文段语言得体，逻辑严密。
他领导的机器人创新团队获得一等奖的事情传来，我顷刻止不住流下了眼泪。在完成这个项目的过程
中,他们遇到过许多技术难关，就在前天还出现了突发情况，预想当天要完成的综合性运行检验无法进行。
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但整个团队通宵鏖战，用力攻坚,终于解决了问题。我为他们的成功而骄傲,更为他们面对难点的坚韧不拔
的精神而感动。
答: _______________________________________________________________
___________________________________________________________________
13.(2014•天津卷·T22)阅读下面示例,按要求作答。(5 分)
“丢手绢”是几代人童年时的游戏,多少小朋友学会洗的第一件衣物就是自己的小手绢。现在的你还
有手绢吗?今天的小朋友可能已经不知道手绢为何物,纸巾的泛滥几乎让“手绢”成了只存在于词典中的一
个词。“美丽天津•重拾手绢行动”倡导大家:少用纸巾,多用手绢。
活动主题:把丢掉的手绢捡起来
宣传语:捡起的是童年记忆留下的是绿树蓝天
生活中还有什么有趣的、美好的或是有价值的东西正在离我们远去?为了留住它,请你策划一个小活动,
拟出活动主题和宣传语。
答: _______________________________________________________________
___________________________________________________________________
14.(2014•浙江卷·T5)根据下面的内容,拟写信的正文。字数不超过90 字。(4 分)
张先生订购了一件衣服,店家发货时,误发了一条围巾给他。就此情况,请你以店家身份拟一封处理此事的
信给张先生。地址、姓名等信息用××代替。
尊敬的张先生:
您好!
□□□□□□□□□□□□□□□□□……
此致
敬礼!
店主:×××
×年×月×日
15.(2014•安徽卷·T19)下面关于我国正在建造的大型射电望远镜的图片和文字材料,是某中技节期间一块
展板上的内容。请筛选相关信息,以解说员的身份,向前来参观的同学作介绍。要求:简明、生动、得体,至
少运用一种修辞手法,不超过100 字。(6 分)
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名 称:500 米口径球面射电望远镜
选址特点:贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑
构造特点:球冠状反射面由约1800 个六边形球面单元拼合而成
建造特点:利用四面环山、中间凹陷的天然喀斯特洼坑铺设超大口径的球冠状反射面
用 途:将我国空间测控范围由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,探测宇宙中的遥远信号和物质,搜索地
外文明和生物
意 义:将成为世界上最大的天文射电望远镜,未来20～30 年处于世界一流地位
答:________________________________________________________________
___________________________________________________________________
16.(2014•江西卷·T20)请按以下要求写一段话,描写春节期间的某个场景。
(1)集中表现出喜庆祥和的气氛。
(2)运用疑问句和排比修辞表达情感。
(3)最后一句能概括全段内容。
(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
(5)不少于200 字,不得透露个人信息。
答: _______________________________________________________________
___________________________________________________________________
17.(2014•湖北卷·T21)高一年级将举办“读《论语》,谈交友”读书交流会,拟向参会者赠送纪念书签。
请写一则赠言,用以印制书签。要求:①紧扣活动主题;②必须原创;③语言表达简明、得体;④不超过30 字。
答: _______________________________________________________________
___________________________________________________________________
18. (2013·大纲版全国卷·T19)下面是某杂志编辑部收到的一封读者来信的部分内容,有五处用词不当,请
指出并改正,要求修改后语言得体,语意连贯。
我是一位退休的先生,长期以来一直自费订阅贵刊。我之所以如此,除了它内容丰富、知识性强之外,
也有一点就是它格调高雅。因为贵刊今年第1 期刊载的《烟酒与健康》一文不仅与你们一贯的风格明显不
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合,况且还有一些科学性错误,让我大感意外。
答：
19.(2013·天津卷·T23)下面这封信有四处不合规范,请指出其中的三处。
××学兄：
寄呈的大作收悉,拜读再三,激动不已。你的诗构思巧妙,语言隽永,弟自愧不如。只是个别字句略有
笔误或不合韵律,我冒昧地作了一点雅正,随信寄回,谨供参考。
顺祝
夏安!
弟××
2013 年6 月6 日
答：
20.(2013·江西卷·T20)请按以下要求写一段说明性文字,介绍你所学过的高中语文课本《先秦诸子选
读》。
(1)用一个统领全段内容的句子开头。
(2)有一处用“不仅……而且……”或“一方面……另一方面……”的句式过渡。
(3)使用打比方、拟人两种手法。
(4)结构相对完整,语言简明、连贯、得体。
(5)不少于200 字。
答：
21.(2013·湖北卷·T20)有媒体统计了诺贝尔文学奖得主莫言与作家郭敬明2012 年度的作品总销量,发现
前者的总销量远低于后者。中国社会科学院发布的《中国文情报告(2012-2013)》显示,2012 年度小说类图
书的销量冠军仍然是郭敬明的作品。你如何看待这种现象?请简要点评。
要求：①观点明确;②语言表达简明、得体;③字数不超过30 字。
答：
22. (2013·安徽卷·T20)在某班宣传交通文明的文艺节目中,李华扮演的志愿者对路萍扮演的违规行人进
行了耐心劝导。下面是表演的对话片段,请补写出其中的空缺部分。要求：符合情境,简明得体,正确使用
标点符号。
李华：①
路萍：哟,红灯啊?我没注意。
李华：阿姨,您看,②
路萍：嗯,是不该跟着别人抢。
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李华：③
路萍：小伙子,你讲的在理。下次我会注意的。
李华：谢谢您,再见!
路萍：也谢谢你,再见!
23.(2013·四川卷·T19)校学生会拟开展“如何与陌生人交往”的主题活动,为学习交往经验,将对某老师
进行访谈,请你设计三个访谈问题。
要求：①紧扣访谈目的,问题步步深入;②语言表达简明、得体。
答：
24.(2013·重庆卷·T21)不管红绿灯,凑齐一群人,蜂拥过马路,被网友戏称为“中国式过马路”。针对这
一现象,请拟出两条劝阻行人闯红灯的宣传语。要求：简明生动,幽默警醒;每条不少于10 字,不多于20 字。
答：
25. （2012·大纲版全国卷·T19）从整个文段来看,下面画线的三个句子在语言表达上都有问题,请予修改。
要求语意连贯,衔接自然,语句通顺,不改变原意。修改后的句子每句不得超过15 个字。
我的朋友老王,人称“戏痴”,自号“梨园客”。①由于用“客”来称呼,可见不是戏曲界的专业人士。
但是,凡说起他,②他在戏曲界人人都知道。他特别爱听戏、爱唱戏,后来还成了有名的票友。他退休后又
热衷于戏曲资料的收藏:买剧本,集唱片,淘剧照等,忙得不亦乐乎。③还有
700
余份戏单是他搜集的
,而且都
是上个世纪的。
答:①
_________________
______________________________
②
_______________________________________________________
③
_______________________________________________________
26.(2012·山东卷·T18)以下是小张在收到郑先生著作后回信的正文,其中有使用不得体的词语,请找出四
处并修改。
您寄奉的大作已收到。过目后,深感对我的论文写作有些许帮助,定当惠存。感激之情,无以言表,他日
光临贵府,当面致谢。
答:
_
______________________________________________________________
27.(2012·广东卷·T20)以下是一家公司发布的招聘信息,请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公
司”开头),要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过75 个字(含标点符号,电话号码占两格)。
帅哥靓女,你大学本科毕业不?办公软件使用熟练不?英语交流顺溜不?有没有驾照?会不会粤语?快来
看哟,这儿招人啦!这是个中日韩三国合资公司,马上要在“2010 亚运会”举办的地方广州开业咯。现需要
行政秘书3 名,机不可失,时不再来哟。要是有意,可以电话168168,8 月31 日面试,海心大厦908,不见不散
哟。
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28. (2012·安徽卷·T20)安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。一天,安晴向协会组织委员李华同学
询问相关情况。下面是他们交谈的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。要求:符合情境,简明得体,正确
使用标点符号。
安晴:① __________________________________________________
李华:当然可以,欢迎你加入!
安晴:② __________________________________________________
李华:下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。
安晴:③ _________________________________________________
李华:我们打算赠送一些书籍、文具,还要给他们辅导功课呢。
安晴:哦,我有一些书,正好可以带过去。
李华:④ _________________________________________________
安晴:好的,我出个小节目。
29.(2012·湖北卷·T20)2012 年4 月9 日,湖北省“书香荆楚·文化湖北”全民读书月活动正式启动。为
配合这次读书月活动,请从《楚辞》和《史记》两本书中任选一本,写一则阅读宣传语。
要求:①联系该书内容；②表达简明得体；③字数不超过40 字。
答:
_________________________________________________
30.(2012·重庆卷·T21)阅读下面一段文字,在画横线处补出得体的话语。
小张和小李住在不同宿舍楼,相约次日天一亮就到操场会合,一起练球。小李睡过了头,迟到了好一会
儿。
小张含蓄地批评说:是不是 ?
小李幽默地回应说:不是 ，是 。
31．（2011·湖北卷·T20）从今年5 月1 日起，我国在室内公共场所实行全面禁烟。请你为校园内的“禁
烟提示牌”编写一条温馨提示语。要求：①符合场景；②语言表达简明、生动、得体；③不超过20 字。
答：
32.（2011·湖北卷·T21）某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选
的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。要求：①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写
颁奖词；②符合人物特征；③语言表达生动、连贯、得体；④至少运用一种修辞手法。
答：
____
33.（2011·四川卷·T20）2010 年12 月31 日，著名作家史铁生因突发脑溢血逝世。他捐赠的肝脏在天津
成功移植给了一位患者。请你以这位患者的名义给史铁生写一段感激的话。要求：①语言简明、连贯、得
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体；②不写称呼语；③不超过100 字。
答：
34.（2011·重庆卷·T19）请从下面四个选项中选出恰当的喻体填在横线上（只填序号），并简要说明理
由。
①黑墨 ②黑钻石 ③黑夜 ④黑葡萄
（1）此刻，她那 般的眼睛深情地注视着他，带着瓷城女子半洋半土、半文半野的气味。
（2）透过墨镜望去，姑娘的脸呈平滑的褐色，眼睛像 似的，闪烁着奇异的光亮。
（1）__________，理由：_____________________________________________
（2）__________，理由：_____________________________________________
35.（2011·江苏卷·T4）为纪念辛亥革命100 周年，学校拟在校园网主页增设“辛亥英烈”专栏。请写出
鲁迅小说中以秋瑾为原型塑造的辛亥革命志士形象姓名及作品名，并为该专栏写一段不超过25 个字的按语。
（1）姓名： 作品名：
（2）按语：
36.（2011·安徽卷·T20）暑假里，几名高中学生相约去拜访班主任李老师，宛风给老师打电话预约。请
你补写出以下电话内容的空缺部分。要求：符合情境，简明得体。
宛风：①
____
李老师：噢，宛风啊。
宛风：②
_ ____
李老师：好啊！欢迎欢迎!
宛风：③
____
李老师：那就今天下午3 点到我办公室吧。
宛风：④
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李老师：好的，再见。
37．（2011· 广东卷·T23）班上举行节日文化主题班会，李明同学先介绍了“元宵节”（正月十五），
接下来韩梅同学将介绍“中秋节”，这时班会主持人需要说一段话，将前后两位同学的节日介绍串联起来。
请你为班会主持人写一段这样的话，要求衔接自然、语意连贯，不少于60 个字（含标点符号）。
答：
38．（2010·广东卷·T23）某校举行由学生把所学课文改编成独幕话剧的演出晚会。下面是这次演出的
节目单：
晚会节目单
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①《孔雀东南飞》（原作汉乐府民歌《孔雀东南飞》）演出：高一（2）班
②《雷雨》（原作曹禺《雷雨》） 演出：高二（5）班
（其他略）
节目主持人在主持节目时常常需要在节目之间加上一些衔接的话，以增强晚会的整体感。请你在
《孔雀东南飞》与《雷雨》之间，为主持人设计一段这样的话。要求：所写内容与串联的节目密切相关，
衔接自然，不少于60 字。
答：________________________________________________________________
39.（2010·重庆卷·T21）根据下面的情景和要求，代拟一段对话。
情景：一青年学生与一老教师相约登山，各备行囊。学生要替老师背包，老师婉拒，学生坚持。
要求：（1）老师要说出婉拒的理由，学生坚持的理由要有针对性；
（2）符合情景与身份，语言得体。
老师婉拒说：
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学生坚持说：
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40.（2010·天津卷·T22）学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联，分别送
给戏剧社、文学社和摄影小组，以示祝贺。
①现出庐山真面目 留住秋水旧丰神
②藏古今学术 聚天地精华
③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端
④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书
⑤看我非我，我看我，我也非我 装谁像谁，谁装谁，谁就像谁
答：_______________________________________________________________
41．（2010·全国卷Ⅰ）从下列l2 个词中选取最恰当的8 个，分别填入短文中的画线处。选词不得重复。
缀满 扩散 显现 赫然 铺满 陶醉
悄悄 映衬 汇聚 稳稳 散落 沉醉
上海世博会北京馆昨天首次为公众做了一次变换造型的演示。在大型屏幕由蓝色背景缓缓变成一片红
色之后，气势恢弘的鸟巢图案就 ① 映入眼帘。正当人们在议论下一个图案是什么的时侯，只见红色
② 褪去，取而代之的是几颗晶莹剔透的水滴。在水滴逐渐 ③ 的过程中，屏幕上先是出现一个膜，随
后变成多个膜，不一会儿，这些膜就组成了水立方的图案。随后水立方幻化为 ④ 点点繁星的夜空。令
人称奇的是，夜空中的星星不断变大，最后 ⑤ 成一个巨大的圆形轮廓。伴着美妙的乐曲声，这个巨大
的圆形轮廓慢慢 ⑥ 为国家大剧院。正当人们为此景此情而 ⑦ 的时候，突然一片灿烂的晴空呈现在
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人们眼前，在晴空的 ⑧ 下，天坛祈年殿从地平线上冉冉升起!
答：①______________ ②______________
③______________ ④______________
⑤______________ ⑥______________
⑦______________ ⑧______________
42．（2010·湖北卷·T21）某中学研究性学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗
词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：①紧扣主题；②表达得体，富有文采；③不写称呼语、问候
语；④不超过60 字。
答：_______________________________________________________________
43.（2010·江苏卷·T4）2010 年上海世博会丹麦国家馆，有一尊“小美人鱼”铜像。请以“小美人鱼”
的口吻写一段不超过30 个字的话，表达对上海世博会的祝愿或赞美。
答：________________________________________________________________
44．（2010·山东卷·T18）下面一则稿约四处画线部分中有两处语言表达不当，请找出来并作修改。
本刊是全国中文核心期刊，主要刊登文历史、哲学等方面的论文。为丰富内容，提高质量，特向广大
作者征稿。要求：_ 观点鲜明，不超过
8000
字，逻辑清楚，格式正确。
来稿一经采用，即奉薄酬。来
① ②
稿一律不退，三个月未接到用稿通知，请自行处理。敬请广大作者赐稿。
③
来稿请寄：××市××路××号《
×××
》编辑部
×××
敬启
邮编××××××
④
《×××》编辑部
××××年×月×日
答：________________________________________________________________
45.（2010·浙江卷·T7）某校学生会为使更多的同学体验“低碳”生活，接受“低碳”理念，决定组织
同学参观世博园“零碳馆”。请根据所提供的材料，拟写一份海报。要求：只写海报的宣传鼓动内容；语
言表达简明流畅，生动得体。（100 字左右）
“零碳馆”利用阳光和导热材料采暖、黄浦江水控温、废木头发电，完全摒除了煤、石油等不可再生
能源。
利用温压和风压，“零碳馆”能保持建筑内部空气流通，环境舒爽。墙体表面附着的特殊荧光涂料能
将吸收的太阳能在夜间转换为荧光释放，使展馆成为“会发光的房子”。
游客在“零碳餐厅”看到的餐具都是由前晚多余的有机饼干处理而成，使用后将会用于发电和发热，
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最终剩余品又再加工成生物肥，真正实现变废为宝……这些创意试图让游客在日常生活体验中，逐渐养成
“零碳”的新生活态度。
最特别的是，游客将在“零碳馆”领取专属的“二氧化碳身份码”，然后在“大富翁碳册游戏”中回
答50 个互动问题，这些问题涉及每个人的出行方式、里程数，使用的燃气种类，每月的水电煤费用等，最
后游客将得到一张电脑计算出的“碳诊断书”，记录个人一年的“碳排放总量”。
答：________________________________________________________________
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46、（2018·新课标I 卷·T20）下面是某校一则启事初稿的片段，其中有五处不合书面语体的要求，请找
出并作修改。（5 分）
我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因，发现管子陈旧，需要换掉。学校打算7 月15
日开始施工。施工期间正遇上暑假，为安全期间，请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。
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