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第5 课 罗马城邦和罗马帝国
1．《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，它颁布于
A．罗马共和国时期
B．罗马帝国时期
C．西罗马帝国时期
D．东罗马帝国时期
2．下面是古代罗马发展演变的线索示意图，其中③处应填写的内容是
A．罗马共和国
B．罗马帝国
C．西罗马帝国
D．拜占庭帝国
3．今天人们使用的公历的基础是
A．《儒略历》
B．太阳历
C．夏历
D．二十四节气
4．古代罗马规模最大的一次奴隶起义的领导者是
A．屋大维
B．安东尼
C．斯巴达克
D．凯撒
5．古罗马充满着血与火的斗争，罗马共和国最终被帝国代替。标志着罗马共和国演变为罗马帝国的事件
是
A．罗马颁布《十二铜表法》
B．罗马灭掉迦太基
C．凯撒控制元老院
D．屋大维首创“元首制
6．罗马称霸地中海是在：
A．公元前3 世纪中叶B．公元3 世纪中叶
C．公元前2 世纪中叶D．公元2 世纪中叶
7．西罗马帝国灭亡的时间是：
A．公元前27 年
B．395 年
C．476 年
D．486 年
8．罗马帝国的建立者是（ ）
A．屋大维
B．凯撒
C．王平
D．克洛维
9．西罗马帝国灭亡前后，西欧建立了许多大小不同的王国，被称为“蛮族王国”，其建立者是
A．日尔曼人
B．奥斯曼土耳其人
C．苏美尔人
D．雅利安人
10．公元前27 年，屋大维首创“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝
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国。公元前27 年属于（ ）
A．公元前1 世纪前期
B．公元前1 世纪后期
C．公元1 世纪前期
D．公元1 世纪后期
11．英语中“August”（8 月）一词源于古代罗马帝国第一个皇帝“奥古斯都”的称号，因为这位皇帝出生
于8 月，故而以自己的出生月份命名之。他就是（ ）
A．伯里克利
B．凯撒
C．亚历山大
D．屋大维
12．比较伯里克利执政时期的雅典与共和国时期的罗马，它们的共同点是（）
A．没有国王
B．没有公民
C．没有贵族
D．没有奴隶
13．西欧上古历史和奴隶制的终结标志是
A．罗马帝国的分裂
B．丛督教被定为罗马国教
C．罗马征服地中海
D．西罗马帝国的灭亡
14．据《后汉书》记载：“桓帝延熹九年（公元166 年），大秦王安敦遣使自日南徼外献象牙、犀角、玳
瑁，始乃一通焉”。这里的“大秦”是指
A．罗马城邦
B．罗马共和国
C．罗马帝国
D．西罗马帝国
15． “公元前2 世纪，罗马挑起第三次布匿战争。迦太基军队顽强抵抗，终因寡不敌众而惨败。罗马军队
把迦太基城夷为平地，变卖全城居民为奴隶，迦太基港口被毁灭。”由以上材料可知
A．罗马帝国进入黄金时期
B．罗马已经征服了意大利半岛
C．罗马共和国进一步衰落
D．罗马扩张伴随着暴力与压迫
16．（2020·湖南益阳市·中考真题）历史上出现过多个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。如图是2 世纪时某
帝国的疆域图，此帝国是
A．罗马帝国
B．阿拉伯帝国
C．拜占庭帝国
D．亚历山大帝国
17．（2019·山东日照·中考真题）德国的—位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二
次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最
为持久”说明罗马法
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A．维持了罗马帝国统一
B．巩固了皇帝的独尊地位
C．成为欧洲法学的渊源
D．维护了庄园的公共秩序
18．（2021·湖北荆门·中考真题）古罗马曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法
律。其“宗教” 是指
A．伊斯兰教
B．基督教
C．道教
D．佛教
19．（2017·山东临沂·中考真题）凯撒是古代罗马的军事统帅、政治家，曾集大权于一身，实行独裁统治。
他在《高卢战记》中写道：“如果按照教科书的指示行动，是无法获胜的。”这表明（ ）
A．他的政策受到普遍欢迎
B．他的作战方法富有创造性
C．他是罗马帝国的皇帝
D．他酷爱希腊的古典文学
20．（2021·贵州安顺·中考真题）“继续承认奴隶制，但是，规定教、俗各界释放奴隶，改善奴隶地位，
承认奴隶具有人的地位”是对《罗马民法大全》的评价。这一评价旨在强调《罗马民法大全》具有
A．保守性
B．残酷性
C．进步性
D．滞后性
21．（2020·重庆中考真题）一部人类文明史，是一部建设有效的国家治理体系，增强国家治理能力的探索
史。结合所学知识回答：
（1）法制建设有利于提升国家的治理能力和水平。经过平民与贵族的斗争，古罗马颁布了其历史上最早
的成文法。它被称为什么？其颁布在当时有何进步意义？
（2）政治制度是国家治理体系的核心。1949 年9 月，为讨论成立新中国的问题，中国共产党领导民主党
派等各界人士召开了什么会议？这次会议初步建立了哪一政治制度？
（3）促进经济发展、增强国家财力是国家治理的重要内容。观察如图，它反映了改革开放以来我国经济
发展呈现怎样的趋势？我国以经济发展为基石的综合国力的增强有何重大意义？
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22．（2021·全国九年级课时练习）阅读材料，结合图片，回答问题。
材料一
材料二 春秋时期奴隶主贵族“临时制刑，不预设法”，可以随意对平民及新兴地主用刑。即使有人
制定了一些法律，也会被贵族所垄断，不能让百姓知道，便于贵族随意处置百姓。公元前536 年，郑国的
子产“铸刑书”将法律条文铸在鼎上公布于众，开启了中国古代公布成文法的先例。罗马建立共和国后，
贵族常常利用对习惯法的解释权，保护自己，损害平民利益，激起了平民的反抗，平民纷纷要求制定成文
法。公元前451～450 年…将制定的法律刻在板子上，公布于罗马广场，此即《十二铜表法》。这是罗马法
制建设的第一步，是后世罗马法典甚至欧洲法学的渊源。
（1）据上述材料，比较铸刑鼎与《十二铜表法》的相同之处。请谈谈你对古代民主与法治的认识。
（2）我国古代哪位思想家最早提倡“法治”的？你能为提高人们的法制意识做一件什么有意义的事情？
参考答案
1．A
【详解】
依据所学可知，公元前450 年左右的罗马共和国时期颁布了成文法，因这部法刻在十二块
青铜板上，所以被称为“《十二铜表法》”，A 项正确；排除BCD 项。故选A 项。
2．B
【详解】
根据所学知识可知，公元前27 年，屋大维开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝。罗马共
和国被罗马帝国取代。395 年，内外交困的罗马帝国分裂为东罗马和西罗马帝国。因此③
处是罗马帝国，B 项正确；罗马共和国是公元前509-前27 年，排除A 项；西罗马帝国是
395-476 年，排除C 项；拜占庭帝国存在时间是395-1453 年，排除D 项。故选B 项。
3．A
【详解】
依据所学知识可知，罗马的凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，后来
成为今天人们使用的公历的基础，A 符合题意；太阳历又称为阳历，是以地球绕太阳公转
的运动周期为基础而制定的历法，不是今天人们使用的公历的基础，B 不符合题意；夏历
是古代汉族历法之一，又称农历，传说是夏代创立的历法，C 不符合题意；二十四节气是
历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令，D 不符合题意；故选A。
4．C
【详解】
根据所学知识可知：斯巴达克起义发生于前73-前71 年，是在斯巴达克的领导下，罗马共
和国爆发的一次最大的奴隶起义。这次起义是古罗马规模最大的一次起义，也是古代社会
大规模奴隶反抗事件，在世界历史上具有重要意义。故选项C 符合题意；故选项ABD 不符
合题意。故答案为C。
5．D
【详解】
依据所学可知：公元前31 年，屋大维成为最后的胜利者。他首创了“元首制”这一政治形
式，掌握了最高统治实权，公元前27 年，罗马共和国演变为罗马帝国，所以标志罗马由共
和国演变为帝国的事件是屋大维建立元首制，故D 项符合题意；罗马于公元前449 年颁布
《十二铜表法》，故A 不符合题意；公元前146 年，罗马灭掉迦太基，故B 不符合题意；
公元前49 年，凯撒控制元老院，故C 不符合题意。故选D。
6．C
【详解】
依据所学可知，公元前2 世纪中叶，罗马又征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸
主，所以C 项符合题意；而ABD 三项均不符合题意，排除。故选C。
7．C
【详解】
依据所学可知，375 年，被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国。4 世纪末，罗马帝
国分裂为东西两个帝国。476 年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡，所以C 项符合题
意；而ABD 三项均不符合题意，排除。故选C。
8．A
【详解】
根据所学知识，公元前27 年，屋大维首创元首制，标志着罗马帝国建立，A 正确；公元前
49 年，曾经担任过罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制
了元老院，排除B；王平不是罗马帝国的建立者，排除C；481 年克洛维建立在高卢地区的
法兰克王国，排除D。故选A。
9．A
【详解】
依据题干结合所学可知，罗马帝国灭亡前后，日耳曼人在西欧建立了许多大小不同的王国，
被称为“蛮族王国”，其中最为强大的是481 年建立的法兰克王国，故A 正确；BCD 不符
合题意，排除。综上故选A。
10．B
【详解】
根据所学知识可知，公元前100 年——前1 年是公元前一世纪，公元前200 年——前101
年是公元前二世纪，由此可推出公元前27 年在公元前100 年——前1 年，即是公元前1 世
纪，在公元前的时间纪年中，离公元元年越近的时间越晚，离公元元年越远的时间越早，
因此“公元前27 年”是公元前1 世纪晚期，B 项正确；排除A、C、D 项。
11．D
【详解】
结合所学知识可知，屋大维首创了“元首制”这一政治形式，掌握了最高统治实权。公元
前27 年，罗马共和国演变为罗马帝国。公元前27 年8 月罗马元老院授予他 Augustus （奥
古斯都，意为“至尊的”）的称号。选项D 符合题意；伯里克利是雅典主政官；凯撒是罗
马共和国时期的执政官；亚历山大是马其顿国王。选项ABC 不符合题意，故选D。
12．A
【分析】
【详解】
依据所学可知，雅典伯利克里执政时期实行的是执政官制度，没有国王，而罗马实行的是
共和制，共和制没有国王。故选A。
13．D
【详解】
根据所学，公元395 年，皇帝狄奥多西一世将罗马帝国分给两个儿子，实行东西分治，从
此罗马帝国再未统一。476 年日耳曼人奥多亚克废黜西罗马皇帝，西罗马帝国灭亡 ，欧洲
历史进入了中世纪。故D 项正确；ABC 项都不是西欧上古历史和奴隶制的终结标志，排除。
14．C
【详解】
依据所学知识可知，汉朝称罗马帝国为大秦，166 年，大秦王安敦首次派使臣来东汉，这
里的大秦指的就是罗马帝国，C 符合题意；ABD 三项的国家不是大秦，不符合题意；故选
C。
15．D
【详解】
罗马与迦太基战争的目的是为争夺地中海霸权，掠夺资源与奴隶，结果罗马军队最终取胜，
成为地中海的霸主，罗马扩张伴随着暴力与压迫，给别的国家带来了灾难，D 符合题意；
ABC 三项的内容与题干材料的内容不相符，排除；故选D。
16．A
【详解】
根据所学可知，公元前27 年，屋大维独揽国家大权，罗马共和国被罗马帝国取代。公元前
27 年以后，罗马帝国在屋大维统治下，发动多次侵略战争，疆域不断扩大，到2 世纪达到
最大规模，成为地跨欧亚非三洲的大帝国，故A 项正确；阿拉伯帝国到八世纪中叶，疆域
东起印度洋，西临大西洋，南至撒哈拉，北迄高加索山，形成横跨亚、非、欧三洲的封建
大帝国，B 项错误；拜占廷帝国的时间是从395 到1453 年，C 项错误；公元前334 年，亚
历山大开始东侵，他扫荡了小亚细亚和埃及，然后回师占领两河流域，灭波斯，建立起地
跨欧亚非三洲的大帝国，首都巴比伦，D 项错误；故选A。
17．C
【详解】
依据题干“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这
第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”结合课本所学可知，“第一次以武力”
指罗马征服了地中海的周围的地区，创立了罗马帝国；“第二次以宗教”是基督教在世界范
围的传播；第三次“是其中最为平和、最为持久的一次。”是指罗马法对后世影响深远，罗
马法中所蕴涵的人人平等，公正至上的法律观念，具有超越时间，地域与民族的永恒价值。
罗马法更成为欧洲法学的渊源。故C 符合题意，排除ABD 三项。故选择C。
18．B
【详解】
结合所学知识可知，313 年，罗马皇帝颁布“米兰敕令”，承认基督教具有合法地位，使
基督教成为国教，因此伴随着帝国的扩张，也推动了基督教在世界的传播，B 正确；伊斯
兰教、道教和佛教不属于罗马帝国的国教，ACD 均排除。故选B。
19．B
【详解】
从题干中材料结合所学知识可知，凯撒强调在军事行动中要避免按照固有的模式，要能够
随机应变，进行创新，故选B；本题并未提到凯撒在执政中所实行的政策，故排除A；凯
撒是古代罗马的军事统帅，政治家，元老院任命他为终身独裁官，并未称帝，故排除C；
提文中并未提及凯撒酷爱希腊的古典文学，故排除D。
20．C
【详解】
《罗马民法大全》虽然继续承认奴隶制，但是，主张改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地
位，体现了人文主义精神，具有进步性，故选C，排除AD；《罗马民法大全》规定教、俗
各界释放奴隶，改善奴隶地位，承认奴隶具有人的地位，无法体现其具有残酷性，排除
B。
【点睛】
21．（1）名称：《十二铜表法》意义：使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵
族对法律的曲解和滥用。
（2）会议：中国人民政治协商会议第一届全体会议。制度：中国共产党领导的多党合作和
政治协商制度。
（3）趋势：国内生产总值持续高速增长。意义：使中国在实现国家重大战略发展目标、主
办国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。
【详解】
（1）结合所学知识可知，公元前450 前449 年，罗马颁布了成文法，因这部法刻在十二块
青铜板上，所以被称为《十二铜表法》”。成文法内容涉及诉讼程序、所有权和债务权、
宗教法、刑法、民法等。《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了
贵族对法律的曲解和滥用。因此经过平民与贵族的斗争，古罗马颁布了其历史上最早的成
文法。它被称为《十二铜表法》。《十二铜表法》的颁布使量刑定罪有了文字依据，在一
定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
（2）结合所学知识可知，1949 年9 月中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平召开，
会议决定成立中华人民共和国，通过了具有临时宪法作用的《中国人民政治协商会议共同
纲领》。这次会议初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
（3）根据图片“1978---2019 年国内生产总值的变化（单位：亿元）”，结合所学知识可
知，它反映了改革开放以来我国经济发展呈现的趋势是国内生产总值持续高速增长。我国
以经济发展为基石的综合国力的增强，使中国在实现国家重大战略发展目标、主办国际盛
会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的物质基础和精神力量。
22．（1）相同点：背景：都是由于贵族任意利用、解释法律，损害百姓利益；方式：都是
将法律铸刻在坚固物体上并公布于众；影响：都对后世产生了深远的影响。认识：人类社
会的法制传统源远流长；坚持依法治国，推动社会发展等。
（2）战国时期法家代表韩非最早提倡法治。做法：办一期宣传我国法律的板报：积极学习
法律知识，做法律宣传志愿者等。
【详解】
（1）第一问据上述材料比较铸刑鼎与《十二铜表法》的相同之处，据“春秋时期奴隶主贵
族……可以随意对平民及新兴地主用刑。即使有人制定了一些法律，也会被贵族所垄断，
不能让百姓知道，便于贵族随意处置百姓”“罗马建立共和国后，贵族常常利用对习惯法
的解释权，保护自己，损害平民利益，激起了平民的反抗”可知背景都是由于贵族任意利
用、解释法律，损害百姓利益；据“公元前536 年，郑国的子产‘铸刑书’将法律条文铸
在鼎上公布于众”“公元前451～450 年…将制定的法律刻在板子上，公布于罗马广场，此
即《十二铜表法》”可知方式都是将法律铸刻在坚固物体上并公布于众；据“开启了中国
古代公布成文法的先例”“这是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典甚至欧洲法学的
渊源”可知影响都对后世产生了深远的影响。第二问综合上述材料和所学知识，可知春秋
铸刑鼎与罗马《十二铜表法》都说明人类社会的法制传统源远流长，进而得出今天我们要
坚持依法治国，推动社会发展等。
（2）第一问结合所学知识，春秋战国时期法家代表韩非最早提倡法治，主张将法律作为君
主治理国家的工具。第二问属于开放性问题，可以从宣传手段的角度予以分析，如办一期
宣传我国法律的板报；积极学习法律知识，做法律宣传志愿者等等。
