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千年运河畔 实践正当时——运河小学二年级大课堂综合实践活动











千年运河畔
实践正当时
大运河是流淌在通州大地上的千年文化瑰宝,也是运河学子身边的世界文化遗产。为落实立德树人根本任务,推进校家社协同育人,引导学生探寻大运河文化,感受大运河深厚的文化底蕴,9月29日,运河小学组织二年级学生走进大运河漕运码头和北京大运河博物馆,开展社会大课堂综合实践活动。


活动首站,同学们来到大运河森林公园漕运码头实践基地。在辅导员的讲解下,同学们聆听漕运典故,了解历史人物与运河传说。 “密符扇”雕塑由巨型折扇、古代漕运人物、运粮推车组合而成,扇面上刻有漕运密符,再现清代漕运军粮经纪核验粮食、防伪追责的历史场景。大家驻足“甘棠镜鉴”与“前于后于”雕塑前,了解周召公勤政爱民,以及清代大小于成龙清廉为官、守护运河百姓的故事,体会大运河承载的清廉文化。古运河见证千年变迁,少年学子驻足河畔,完成一场跨越时空的对话。







在漕运码头,各班依次开展趣味素质拓展:合力建塔、能量传递、同心击鼓、投壶、摸石头过河……一个个团队小游戏考验协作能力,同学们互相配合、彼此鼓励,收获友谊,学会沟通、包容与担当。孩子们的欢声笑语回荡在大运河畔,为运河增添了灵动与盎然生机。











休整、午餐后,师生走进北京大运河博物馆。同学们穿行于各类文物展品之间,边走边看,认真聆听讲解员讲述大运河开凿、漕运兴衰的历史故事。大家驻足古船模型、石刻碑志、精美瓷器展品前仔细观察,了解古时运河码头舟楫往来、南北物资互通的繁荣景象。金代铜坐龙、石宗璧墓志、御窑瓷器等珍贵文物,生动展现了大运河连通南北、带动商贸往来、促进文化交融的重要作用。孩子们席地而坐,观看裸眼3D宣传片,感悟千年运河流淌不息的文化魅力。




















一条大运河,半部通州史。走出校园,走进社会大课堂,运河学子在行走中探索运河文化,近距离感受古运河的悠久历史。今后,运河小学将不断深化校家社协同育人,持续挖掘副中心本土文化资源,常态化开展社会大课堂综合实践活动,引领孩子们在实践中学习,在体验中成长,让爱运河、爱家乡、爱祖国的种子在心中生根发芽。













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