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智融数学课堂 赛研共促成长——武宁县第六小学青年教师AI赋能赛课活动

智融数学课堂 赛研共促成长——武宁县第六小学青年教师AI赋能赛课活动

 同心共铸全国文明校园

  文明即是你我的名片

     AI走进课堂,数学课堂焕发新活力。2026年10月14‑16日,武宁县第六小学第十届青年教师“深耕数学课堂AI赋能青年成长提升教学实效”数学赛课活动在学校录播室圆满举行。本次活动面向35周岁及以下青年教师开展,前期经过教研组层层选拔,13位青年教师同台竞技。老师们立足新课标,合理运用AI技术服务课堂教学,聚焦学生数学核心素养,呈现了一节节有思维、有温度的智慧数学课。

         以赛促研,     探索AI融合新路径

     本次赛课分为数与代数、图形与几何两大课型,参赛教师均选取本册教材新课内容开展40分钟课堂教学。

     数与代数课例立足生活情境,巧妙借助动画、游戏、数字化素材,引导学生在动手操作、说理辨析中建立数感、模型意识与符号意识,将抽象的数概念、数量关系变得直观易懂,重视学生思维过程的表达。

     图形与几何课例依托交互课件、动手拼摆、闯关探究等活动,引导学生经历猜想、操作、验证的学习过程,在观察对比中把握图形特征,着力发展学生空间观念与推理能力,打通数学与艺术、生活之间的联系。

     老师们紧扣新课标,立足学生核心素养,合理运用AI交互、动画情境、数字化实验等技术手段,突出学生主体地位,重视动手操作与探究体验,将知识传授、能力培养、思维训练有机融合。课前参赛教师提交教案,赛后完成教学设计、教学反思上交存档,实现以赛促教、以赛促研

       赛果揭晓,     砥砺前行再出发

     三天赛程里,全体评委克服教学冲突,主动调课,全程耐心听课、细致研判,按照“公平、公正、公开”原则,采取去掉一个最高分、一个最低分的计分方式,从教学设计、AI技术融合运用、课堂实施、学生素养发展等多维度综合打分。经教研组长汇总统计,分课型评比最终获奖名单如下:

✨数与代数组

一等奖:张滕滕、罗浪浪

二等奖:郑冬红、陈紫荆

三等奖:冷 泳、罗 曼

✨图形与几何组

一等奖:郑玉香、陈思媛

二等奖:余烟烟、易舒云、邓婕

三等奖:刘凯悦、柯艳平

     此次赛课既是青年教师教学风采的展示,也是学校教研方向的探索。武宁县第六小学将继续深耕人工智能与学科教学融合,打磨高效智慧课堂,夯实青年教师教学基本功,助力教师专业成长,点亮学生数学思维。

供      稿:李    扬

编     辑:许小菁

初     审:袁达煌

校     审:陈   朗

终     审:张桂洪

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