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专题05整式的加减(原卷版)(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题

  • 2026-03-27 04:06:03 2026-03-27 02:13:10

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专题05整式的加减(原卷版)(人教版)_初中数学人教版_7上-初中数学人教版_7上-初中数学人教版(旧版)赠送_06习题试卷_6期中期末复习专题
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文档信息

文档格式
docx
文档大小
0.222 MB
文档页数
6 页
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2026-03-27 02:13:10

文档内容

专题 05 整式的加减 代数式 1.下列各式中,代数式的个数是( ) ① ; ② ; ③ b; ④ ; ⑤ 0 ; ⑥ ; A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 2.一打铅笔有12枝, 打铅笔支数用代数式表示为( ) A. B. C. D. 3.式子 可以化为( ) A. B. C. D. 4.下列式子中,符合代数式书写形式的是( ) A. B. C. D. 5.下列各式,哪些是代数式? (1) ; (2) ; (3) ; (4)0; (5) ; (6) ; (7) ; (8) ; (9) ;(10) ; (11) ; (12) . 单项式 6.单项式 的系数为 ,次数是 . 7.单项式 的次数是 ,系数是 . 8.已知下列式子:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ ;⑦ (1)其中单项式有_______(写序号),它们的系数分别是_________(按前一空答案的顺序作答). (2)其中多项式有_______(写序号),它们的次数分别是_________(按前一空答案的顺序作答). 9.已知多项式 是六次四项式,且单项式 的次数和该多项式的次数相同, 求m,n的值. 多项式 10.下列式子:① ;② ;③ ;④ ;⑤0;⑥ ;⑦ ,多项式的个数 是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.若多项式 是关于x的三次三项式,则n的值为( ) A.3 B. C.3或 D.4 12.下列说法中正确的是( )A. 与 的次数相同 B. 的系数和指数都是1 C. 是五次单项式 D.多项式 的常数项是1 13.如果多项式 是关于x的四次三项式,那么 的值为( ) A. B.4 C.5 D. 数多项式排列 14.将多项式 按 的降幕排列为( ) A. B. C. D. 15.把多项式 按m的升幂排列为 . 16.多项式 按字母 的降幂排列是 . 同类项 17.下列各对单项式(1)2与3;(2) 与 ;(3) 与 ;(4) 与 中,是 同类项的对数是( ) A.1对 B.2对 C.3对 D.4对 18.已知单项式 与 是同类项,那么 . 19.若 与 的和仍是单项式,则 .整式加减 20.化简: (1) ; (2) . 21.已知代数式 . (1)当 时,求 的值; (2)若 的值与 的取值无关,求 的值. 22.先化简,后求值: ,其中 . 23.已知两个整式 , ,用整式 与整式 求和后得到整式 ,整式 与整式 作差后得到整式 ,整式 与整式 求和后得到新的整式 ,整式 与整式 作差后得到新的整式 ,…,依次交替进行“求和、作差”运算得到新的整式.下列 说法:①当 时, ;②整式 与整式 结果相同;③ ;④ .正确的个数是( ) A. B. C. D.24.有自左向右依次排列的三个整式, , , ,将任意相邻的两个整式相加,所得之和等 于在两个整式中间,可以产生一个整式串; , , , , ,这称为第1次“加法 操作”;将第1次“加法操作”后的整式串按上述方法再做一次“加法操作”,可以得到第2次 “加法操作”后的整式串;…,以此类推,下列说法: ①当 时,第1次“加法操作”后,整式串中所有整式的积为负数; ②第 次“加法操作”后,整式串中倒数第二个整式为 ; ③第4次“加法操作”后,整式串中所有整式之和为 . 其中正确的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3