当前位置:首页>文档>26.1 反比例函数课时2反比例函数的图象和性质_2026春《初中一遍过》系列_2026《天星教育•一遍过》(9年级下册))(人教+北师)_2026《初中数学•一遍过》9年级下册(人教)课时检测

26.1 反比例函数课时2反比例函数的图象和性质_2026春《初中一遍过》系列_2026《天星教育•一遍过》(9年级下册))(人教+北师)_2026《初中数学•一遍过》9年级下册(人教)课时检测

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26.1 反比例函数课时2反比例函数的图象和性质_2026春《初中一遍过》系列_2026《天星教育•一遍过》(9年级下册))(人教+北师)_2026《初中数学•一遍过》9年级下册(人教)课时检测
26.1 反比例函数课时2反比例函数的图象和性质_2026春《初中一遍过》系列_2026《天星教育•一遍过》(9年级下册))(人教+北师)_2026《初中数学•一遍过》9年级下册(人教)课时检测

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26.1 反比例函数 课时2 反比例函数的图象和性质 6 1.在平面直角坐标系中,反比例函数y= 的图象可能是 ( ) x A B C D 12 2.已知反比例函数y= ,若点(m,6)在该反比例函数的图象上,则m的值为 ( ) x A.2 B.4 C.6 D.12 k 3.在反比例函数y= 的图象的每一支上,y都随x的增大而增大,则k的值可能是 ( ) x A.-1 B.0 C.1 D.2 3 4.关于反比例函数y=- 的图象和性质,下列说法不正确的是 ( ) x A.图象经过点(-1,3) B.图象分别位于第二、第四象限 C.图象关于原点对称 D.当x<0时,y随x的增大而减小 2 5.若点A(-2,y ),B(-1,y )都在反比例函数y= 的图象上,则y ,y 的大小关系是 ( ) 1 2 1 2 x A.y y D.不能确定 1 2 4 6.已知反比例函数y=- ,当1