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26.2实际问题与反比例函数课时2反比例函数在其他学科中的应用_2026春《初中一遍过》系列_2026《天星教育•一遍过》(9年级下册))(人教+北师)

  • 2026-03-31 07:22:15 2026-03-31 02:58:08

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26.2实际问题与反比例函数课时2反比例函数在其他学科中的应用_2026春《初中一遍过》系列_2026《天星教育•一遍过》(9年级下册))(人教+北师)
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2026-03-31 02:58:08

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26.2 实际问题与反比例函数 课时2 反比例函数在其他学科中的应用 1.已知蓄电池的电压为定值,使用某蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它 的图象如图所示,当电阻为6 Ω时,电流为 ( ) A.3 A B.4 A C.6 A D.8 A 2.在温度不变的条件下,通过一次又一次地对汽缸顶部的活塞加压,加压后气体对汽缸壁所产生的压 强p(kPa)与汽缸内气体的体积V(mL)成反比例,p关于V的函数图象如图所示.若压强由75 kPa加压 到100 kPa,则气体体积压缩了 mL. 3.某校科技小组在一次野外考察中遇到一片烂泥湿地.为了安全、迅速地通过这片湿地,他们沿着前 进路线铺了若干块木板,构筑成一条临时近道.每块木板对地面的压强p(Pa)是木板面积S(m2)的反比 例函数,其图象如图所示. (1)请根据图象直接写出反比例函数的解析式和自变量的取值范围; (2)如果要求压强不超过8 000 Pa,那么选用的木板的面积至少要多大?答案 26.2 实际问题与反比例函数 课时2 反比例函数在其他学科中的应用 1.B 2.20 1000 3.解:(1)p= ,S>0. S 1000 (2)把p=8 000代入p= ,得S=0.125, S 由题中图象可知,p随着S的增大而减小, ∴当p≤8 000时,S≥0.125, ∴选用的木板的面积至少为0.125 m2.