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《图形的全等》同步练习2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第四章三角形

  • 2026-07-13 08:49:38 2026-07-13 08:15:32

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《图形的全等》同步练习2_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第四章三角形
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doc
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0.110 MB
文档页数
7 页
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2026-07-13 08:15:32

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4.2 图形的全等 一、填空题 1.如图,BC平分∠ABD,AB=DB,P为BC上一点,要证∠CAP=∠CDP,应先证 _________≌___________;得__________=____________, ___________=___________;继而有△PAC≌__________,理由是___________. 2.如图,△ABD≌△ACE,AE=3cm,AC=5cm,则CD=___________cm. 3.若两个图形全等,则其中一个图形可通过平移、__________或__________与另 一个三角形完全重合. 4.如图,在△ABC和△DEF,若AB=DE,BE=CF,要使△ABC≌△DEF,还需添加一 个条件(只要写出一个就可以)是_________. 5.已知:如图,AB//CD,点O为AC的中点,则图中相等的线段(除OA=OC外)有 ___________. 1 / 76.已知:如图AB//CD,AD//BC,点E,F分别为BD上两点,要使△BCF≌△DAE,还 需添加一个条件(只需一个条件)是__________. 7.已知:如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=∠DAE,D为BE上一点,且 ∠ADE+∠AEC=180°,则AD=_______. 8.在△ABC与△MNP中,①AB=MN,②BC=NP,③AC=MP,④∠A=∠M, ⑤∠B=∠N,⑥∠C=∠P,从这六个条件中任选三个条件,能判定△ABC与△MNP 全等的方法共有__________种. 9.铁路上A,B两站(视为直线上两点)相距26km,C,D为两村庄(视为两点), DA⊥AB于点A,CB⊥AB于点B(如图),已知DA=15km,CB=10km,现在要在铁 路AB上建设一个土特产品收购站E,使C,D两村到E站的距离相等,则E站应 建在距A站________km处. 2 / 7二、选择题: 10.已知:在△ABC中,AB=AC,∠A=56°,则高BD于BC的夹角为( ) A.28° B.34° C.68° D.62° 11.在ΔABC中,AB=3,AC=4,延长BC至D,使CD=BC,连接AD,则AD的取值范 围是( ) A.1AC+BC B. PA+PB=AC+BC C. PA+PBCD C.AE