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语言积累与运用_0作业_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)(1)_25秋初中语文《同步习题+精品试卷》_初中语文试卷7-9年级上册(1)_《优秀作业单》_七年级

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《语言积累与运用_0作业_初中全科目同步习题+精品试卷(7-9年级)(1)_25秋初中语文《同步习题+精品试卷》_初中语文试卷7-9年级上册(1)_《优秀作业单》_七年级》第1页预览

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文档文本内容

亲爱的同学:你好!亚运会在杭州开幕,又恰逢“中秋+国庆”黄金周,江浙各
地掀起一股旅游热潮。常州文旅开展“人人都是导游”活动,现请你来参与。
一、语言积累与应用
【精彩回顾】作为导游的你跟游客们聊起了亚运会,这些难忘瞬间,处处透着
巧思。
1、下列解说词中有些字词、字音需要斟酌,请在下面的空格里正确填写。(2
分)
浪漫绝美,令人叫绝,良渚玉琮(▲),是良 zhǔ(▲)文化的典型器物,
.
迎宾表演中,使用“水玉琮”敲击出激昂鼓声,以水为礼,击鼓迎宾,玉鸟飞旋,
时空流转,春华秋实,开拓丰收。杭州亚运会开幕这天,适逢中国二十四节气之
一的秋分,东道主杭州用亘(▲)古亘今的收获欣喜,表达欢迎八方来客的,热
.
情欢愉与开放气度。
当钱江大潮退去,滩涂上生长出蔚为壮观的“大地之树”,宛如天然水墨画
卷。这是大自然的鬼斧神工,这是钱塘江的雄伟奇观。潮起潮落,循环往复,潮
水“guàn gài(▲)(▲)”大地之树,带来生生不息的自然律动。
注音 填字
2.开幕式是一场视觉的盛宴,融合了人文和科技的众多元素。这让游客们联想到
了西游记。请结合《西游记》的相关内容,完成下表。(2分)
现代科技成果 名著中的影射
【克隆技术】从动植物的细胞组织中截 (1)
取一点,就可以克隆出另一个相同的
且有生命的动植物。
【遥感技术】可以看清楚千里之外的物 (2)
体。
(1)
(2)
3.《西游记》在形式上沿用了"说书"的模式,会在故事中夹杂一些烘托气氛的诗
词,这些诗词促进了文本的流传。下面是同学分享的一则相关语段,请你阅读并
回答问题。
①明清时期,"说书"、"看戏"是老百姓最喜闻乐见的娱乐形式,而这种形式便需
要艺人用似诗似话的语言,讲述老百姓听得懂的故事。②彼时的文本并不固定,
..
说书人讲的内容基本都是根据历史或前人的文学作品改编的故事。③为了让受众
听懂,说书人口中的故事要在原文的基础上进行通俗化的改编,所以我们看到的
话本往往具有高度的白话性。④然而诗词这种文学仍然是庙堂文学,仍然是描述
..一部作品价值的重要标准。⑤说书人便在非情节部分适当运用诗词来渲染气氛,
.. ..
这正是《西游记》等小说中存在大量诗词的原因。⑥这些诗词大多与情节无太大
. ..
关系,除了烘托气氛外,对于人物塑造等,也具有重要影响,堪称我国古典小说
.. ..
艺术的一大特色。
下列对语段中加点词的词性判断错误的一项是( )(3分)
A .“讲述”“具有”都是动词 B.“气氛”“影响”都是名词
C.“部分”“这”都是代词 D .“大量”“古典”都是形容词
4.“江南忆,最忆是杭州。”在文艺表演环节,水墨入诗画,国风男子挥毫作画,
绘就山水画卷,风雅钱塘尽展眼前。古人往往会将喜乐哀愁融进自己的诗文中。
请你结合所学内容进行填空,感受古人的不同情怀。(5分)
“(1) , ”《行军九日思长安故园》)表
达了岑参对饱经战争忧患的人民的同情,以及对早日平定安史之乱的渴望,
“(2) , ”[《十一月四日风雨大作(其
二)》]抒发了陆游想要收复国土的满腔报国热忱,将自己的忧国忧民化进诗里;
(3)“ ,若出其里”(《观沧海》)展现了曹操奋发进取,
立志统一国家的伟大抱负和壮阔胸襟。