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专题4-3函数与方程的零点综合(原卷版)_2027版高一《高频中档题专练》中等生讲义(数学)

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文档文本内容

专题4-3  函数与方程零点问题综合
【题型1】零点存在定理
【题型2】二分法
【题型3】 零点个数问题
【题型4】比较零点的大小
【题型5】由零点个数求参数范围
【题型6】求零点的和
【题型7】由二次函数零点分布求参数范围
【题型8】等值线问题
【题型9】函数零点和指数式与对数式的互化
【题型10】嵌套函数零点问题
【题型11】关于f(x)的方程𝑎𝑓(𝑥)2+𝑏𝑓(𝑥)+𝑐=0 解的个数问题
图像的变换
(1)平移变换
①函数
的图像是把函数
的图像沿
轴向左平移
个单位得到的;
②函数
的图像是把函数
的图像沿
轴向右平移
个单位得到的;
③函数
的图像是把函数
的图像沿
轴向上平移
个单位得到的;
④函数
的图像是把函数
的图像沿
轴向下平移
个单位得到的;
(2)对称变换
①函数
与函数
的图像关于
轴对称;
函数
与函数的图像关于
轴对称;
题型解读
总览
知识梳理与常考题型
题型汇编
函数
与函数
的图像关于坐标原点
对称;
②若函数
的图像关于直线
对称,则对定义域内的任意
都有
或
(实质上是图像上关于直线
对称的两点连线的中点横坐
标为
,即
为常数);
若函数
的图像关于点
对称,则对定义域内的任意
都有
③
的图像是将函数
的图像保留
轴上方的部分不变,将
轴下方的部分关于
轴对称
翻折上来得到的(如图(a)和图(b))所示
④
的图像是将函数
的图像只保留
轴右边的部分不变,并将右边的图像关于
轴对
称得到函数
左边的图像即函数
是一个偶函数(如图(c)所示).
注:
的图像先保留
原来在
轴上方的图像,做出
轴下方的图像关于
轴对称图形,然
后擦去
轴下方的图像得到;而
的图像是先保留
在
轴右方的图像,擦去
轴左方的图
像,然后做出
轴右方的图像关于
轴的对称图形得到.这两变换又叫翻折变换.
⑤函数
与
的图像关于
对称.
【题型1】零点存在定理
零点存在定理及其推论
1、定理:如果函数
在区间
上的图象是一条连续不断的曲线,且
,
那么,函数
在区间
内至少有一个零点,
即存在
,使得
,这个
也就是方程
的解。
【注意】(1)定义不能确定零点的个数;
(2)不满足定理条件时依然可能有零点;
(3)定理中的“连续不断”是必不可少的条件;
(4)定理反之是不成立的.
2、重要推论:
(1)推论1:函数
在区间
上的图象是一条连续不断的曲线,
,
且
具有单调性,则函数
在区间
内只有一个零点.
(2)推论2:函数
在区间
上的图象是一条连续不断的曲线,
函数
在区间
内有零点,且函数
具有单调性,则
1.函数
的零点所在区间是(    )
A.
B.
C.
D.
2.已知
是函数
的一个零点,若
,则(    )
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
3.(23-24 高一下·河南漯河·期末)函数
,则“
”是“函数
在
上
存在零点”的(    )
A.充分不必要条件
B.充分必要条件
C.必要不充分条件
D.既不充分也不必要条件
【巩固练习1】方程
的解所在区间为(    )
A.
B.
C.
D.
【巩固练习2】已知
是函数
的一个零点,若
,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【题型2】二分法
对于在区间
上连续不断且
的函数
,通过不断把函数
的零点所在的
区间一分为二,使区间的两个端点逐步逼近零点,进而得到零点近似值的方法叫做二分法.
4.用二分法求方程
近似解时,所取的第一个区间可以是(    )
A.
B.
C.
D.
5.用二分法研究函数
的零点时,第一次计算,得
,
,第二次
应计算
,则
等于(    )
A.1
B.
C.0.25
D.0.75
【巩固练习1】已知函数
(
)的一个零点附近的函数值的参考数据如下表:
x
0
0.5
0.53125
0.5625
0.625
0.75
1
f(x)
-1.307
-0.084
-0.009
0.066
0.215
0.51
2
1.099
由二分法,方程
的近似解(精确度0.05)可能是(  )
A.0.625
B.-0.009
C.0.5625
D.0.066
【巩固练习2】已知函数
,在区间
内存在一个零点,在利用二分法求函数
近似解的过程中,第二次求得的区间中点值为           .
【巩固练习3】一块电路板的
线段之间有
个串联的焊接点,知道电路不通的原因是焊口脱落
造成的,要想用二分法的思想检测出哪处焊口脱落,至少需要检测(  )
A.
次
B.
次
C.
次
D.
次
【题型3】 零点个数问题
零点个数的判断方法
1、直接法:直接求零点,令
,如果能求出解,则有几个不同的解就有几个零点.
2 、定理法:利用零点存在定理,函数的图象在区间
上是连续不断的曲线,且
,
结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性)才能确定函数有多少个零点.
3、图象法:
(1)单个函数图象:利用图象交点的个数,画出函数
的图象,函数
的图象与
轴交点
的个数就是函数
的零点个数;
(2 )两个函数图象:将函数
拆成两个函数
和
的差,根据
,则函数
的零点个数就是函数
和
的图象的交
点个数
4、性质法:利用函数性质,若能确定函数的单调性,则其零点个数不难得到;
若所考查的函数是周期函数,则只需解决在一个周期内的零点的个数
6.函数
的零点个数为(    )
A.0
B.1
C.2
D.3
7.函数
的零点个数为(    )
A.0
B.1
C.2
D.3
【巩固练习1】函数
在定义域内的零点个数是(    )
A.0
B.1
C.2
D.3
【巩固练习2】方程
的解的个数为(    )
A.2
B.3
C.4
D.2 或3 或4
【巩固练习3】已知函数
则函数
的零点个数为(    )
A.1
B.2
C.3
D.4
【题型4】比较零点的大小
利用数形结合、等价转化等数学思想,将函数零点问题转化成图象交点,作出函数的图象,再根据
图象求结果.
8.(23-24 高一上·河北唐山·期末)若函数
,
,
的
零点分别为
,
,,则(    )
A.
B.
C.
D.
9.(24-25 高一上·全国·课后作业)设
,
,
均为实数,且
,
,
,则(   )
A.
B.
C.
D.
10.(23-24 高一上·山东日照·期末)若
,则
,
,的大小关系为(    )
A.
B.
C.
D.
11.(23-24 高一上·北京丰台·期末)函数
,
,
的零点分
别为
,
,,则
,
,,的大小顺序为(   )
A.
B.
C.
D.
12.(2024·贵州贵阳·模拟预测)设方程
的两根为
,
,则(    )
A.
,
B.
C.
D.
【巩固练习1】(23-24 高一下·广东揭阳·期末)已知
,则(    )
A.
B.
C.
D.
【巩固练习2】(2024·广东梅州)三个函数
,
,
的零点分别为
,则
之间的大小关系为(    )
A.
B.
C.
D.
【巩固练习3】(23-24 高一下·河南·开学考试)已知函数
的零点分别是
,则
的大小关系为
(    )
A.
B.
C.
D.
【巩固练习4】(23-24 高一上·湖南株洲·期末). 已知函数
的零点分别为
,则
的大小关系为(    )
A.
B.
C.
D.
【题型5】由零点个数求参数范围
已知函数零点个数(方程根的个数)求参数值(取值范围)常用的方法:
(1)数形结合法:先对解析式变形,进而构造两个函数,然后在同一平面直角坐标系中画出函数
的图象,利用数形结合的方法求解;
(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数的值域问题加以解决;
(3)直接法:直接求解方程得到方程的根,再通过解不等式确定参数范围. 
13.设函数
,若函数
恰有3 个零点,则实数
的取值范围为
(    )
A.
B.
C.
D.
14.(2018·全国·高考真题)已知函数
.若g(x)存在2 个零
点,则a 的取值范围是
A.[–1,0)
B.[0,+∞)
C.[–1,+∞)
D.[1,+∞)
15.已知函数
若函数
有四个不同的零点,则实数
的取值范
围为(    )
A.
B.
C.
D.
16.已知函数
有唯一零点,则负实数
A.
B.
C.
D.
或
17.已知函数
有唯一零点,则实数
(    )
A.1
B.
C.2
D.
18.(24-25 高一上·福建厦门·期中)已知
是定义在R上的偶函数,且对
,都有
,且当
时,
.若在区间
内关于
的方程
至少有2 个不同的实数根,至多有3 个不同的实数根,则实数
的
取值范围是      .
【巩固练习1】(23-24 高一下·云南昆明·期中)已知函数
,若方程
有四个不同的解
,则
的取值范围是      .
【巩固练习2】(23-24 高一上·天津·期末)已知函数
若函数
有三个零点,则实数
的取值范围        .
【巩固练习3】已知关于
的函数
有唯一零点
,则
(    )
A.
B.3
C.
或3
D.4
【巩固练习4】设
,函数
 若
恰有一个零点,则的取值范围是
(    )
A.
B.
C.
D.
【题型6】求零点的和
零点的和一般通过函数图像对称性来求
19.(23-24 高一上·湖南益阳·期末)已知函数
,
,
的零点分别为a,b,c,则
        .
20.函数
的所有零点之和为(    )
A.0
B.-1
C.
D.2
21.(23-24 高一上·辽宁沈阳·期末)已知函数
的定义域为R,且
是奇函数,当
时,
,函数
,则方程
的所有的根之和为
(    )
A.3
B.4
C.5
D.6
22.(贵州省毕节市2023-2024 学年高一下学期期末联考数学试题)已知
是函数
的零点,
是函数
的零点,则
的值为(    )
A.3
B.4
C.5
D.6
23.(23-24 高一上·江苏·阶段练习)设
满足
,
满足
,则
  
 
.
24.已知定义在
上的偶函数
满足
,当
时,
.设
,则
与
图象的所有交点的横坐标之和为              .
【巩固练习1】(23-24 高一上·河北石家庄·期末)设函数
的零点为
,函数
的零点为
,则
      .
【巩固练习2】(湖北省鄂东南2024-2025 高一上期中联考)设函数
关于x 的
方程
有三个不等实根
,且
,则
的取值范围是         .
【巩固练习3】(山东省泰安市肥城市2023-2024 学年高一上学期11 月期中考试数学试题)已知函
数
,方程
有三个解
,则
(    )
A.0
B.1
C.2
D.3
【巩固练习4】(广东省珠海市高一上学期11 月联考)若
,
分别是方程
,
的根,则
(    )
A.
B.2023
C.
D.4046
【题型7】由二次函数零点分布求参数范围
一元二次方程根的分布问题,原理简单,难点在于要有清晰的分类讨论和数形结合的思想.一般
考虑以下几方面:
1.
开口(若不能判定,则需分类讨论,特别要注意二次项系数有可能等于零的情况 ).
2.
判定给定点处函数值的正负.(开口向上的二次函数若存在函数值小于零,则△>0 恒成
立)
3.
判定△符号.
4.
判定对称轴的位置.
      总之,耐心去分类讨论(分类讨论不容易失误,一步到位往往会漏解或多解),借助图象去
分析就可以得到结论,无需记忆.
(1)二元二次方程在
上根的分布情况
①方程有两个不等的实数根
;
②方程有两个相等的实数根
;
③方程没有实数根
(2)一元二次方程的根的“0”分布
①方程有两个不等正根
;
②方程有两个不等负根
③方程有一正根和一负根,设两根为
(3)一元二次方程
的根的“
”分布
①两根都小于
;
②两根都大于
③一根小于
,一根大于
(4)一元二次方程根
在区间的分布
①两根都在
内
②两根都在
外
③两根仅有一根在
内
④一根在
内,另一根在
内
25.(24-25 高一上·全国·期中)如果函数
的两零点分别落在区间
和
上,
则实数
的取值范围是(   )
A.
B.
C.
D.
26.(高一上·江苏徐州·阶段练习)方程
的两个根均大于1,则实数m 的取值范
围是      .
27.(24-25 高一上·浙江宁波·阶段练习)若函数
在(−1,1)内恰有一个零点,则实
数
的取值范围是      .
【巩固练习1】(24-25 高一上·辽宁盘锦·期中)已知函数
有一个零点在区
间
内,求实数
的取值范围是(    )
A.
B.
或
C.
或
D.
或
【巩固练习2】(24-25 高一上·江苏无锡·期中)若二次函数
在区间
上存在
一个零点,则
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
或
【巩固练习3】(24-25 高一上·辽宁·期中)已知函数
至少有一个零点在区
间
内,求实数m 的取值范围是(    )
A.
B.
或
C.
D.
或
【题型8】等值线问题
数形结合思想
28.(23-24 高一上·广东潮州·期末)已知函数
有两个零点分别为
和
,则
的
取值范围是       .
29.(23-24 高一上·江苏苏州·期中)已知
若
,且
,则
的取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
30.(23-24 高一上·宁夏石嘴山·期中)(多选)已知函数
,若存在
,
使得
,则
的取值可以是(   )
A.
B.3
C.
D.
31.(24-25 高一上·云南昆明·期中)已知
,若
,且
,则
的取值范围是        .
【巩固练习1】(23-24 高一下·广东广州·阶段练习)已知函数
.若
,
则
的零点为        ;若函数
有两个零点
,
,则
的最小值为  
 
.
【巩固练习2】(23-24 高一上·山西阳泉·期末)已知函数
,若方程
有
四个不同的解
,则
的取值范围是            .
【巩固练习3】(23-24 高一上·湖南长沙·阶段练习)已知函数
,若方程
有四个不同的解
,
,
,
,且
,则
的取值范围是  
.
【巩固练习4】(24-25 高一上·浙江宁波·期中)已知函数
,若
,
,
满足
,记
,则
的取值范围为        .
【巩固练习5】(2024 高一上·江苏·专题练习)已知
,若
互不相等且
,且
,则
的范围是       .
【题型9】函数零点和指数式与对数式的互化
函数零点题型常涉及求解方程根、判断函数图像与x 轴交点等。指数式与对数式互化题型则注重转
换技巧,如给定指数式求对数式表达,或利用对数定义解指数方程。两类题型均考验数学基础与逻
辑转换能力。
32.(24-25 高一上·湖南邵阳·开学考试)已知函数
(其中为自
然对数的底数).设
分别为f (x),g(x)的零点,则
      .
33.已知
是函数
的零点,则
      .
34.(23-24 高一上·四川南充·阶段练习)已知
是函数
的零点,则
   
.
【巩固练习1】(23-24 高一上·湖南长沙·期末)已知
分别是函数
与
的零点,若
,则
的取值范围为          .
【巩固练习2】(23-24 高二下·山东菏泽·阶段练习)设
是函数
的零点,则
      .
【巩固练习3】(23-24 高一下·辽宁朝阳·阶段练习)已知
是函数
的零点,则
(    )
A.
B.
C.
D.
【巩固练习4】(23-24 高一上·江西宜春·阶段练习)已知
的零点为
,若
,则整数
的最大值是      .
【题型10】嵌套函数零点问题
数形结合与换元法
对于嵌套型复合函数
的零点个数问题,求解思路如下:
(1)确定内层函数
和外层函数
;
(2)确定外层函数
的零点
;
(3 )确定直线
与内层函数
图象的交点个数分别为,
则函数
的零点个数为
.
注意:抓住两点:(1)转化换元;(2)充分利用函数的图象与性质.
35.(23-24 高一上·陕西西安·阶段练习)定义域和值域均为[−a,a](常数
)的函数y = f (x)
和y = g(x)图象如图所示,则方程
有       个解.
36.已知函数
若关于
的方程
有且仅有两个实数根,则实数
的
取值范围是(    )
A.
B.
C.
D.
37.已知函数
,则
至多有______个实数解.
38.已知
,若
只有5 个不同的实根,则实数a 的取值范围是  
 
.
【巩固练习1】(23-24 高一上·浙江金华·期末)已知函数
则方程
的所有根之积为      .
【巩固练习2】(24-25 高一上·浙江宁波·期中)已知函数
为
上的奇函数,当
时,
,若函数
满足
,且
有8 个不同的解,则实数
的取值范围为(    )
A.
     B.
     C.
     D.
【巩固练习3】(24-25 高一上·江苏连云港·期中)已知函数
,则函数
的零点为      .
【巩固练习4】(24-25 高一上·江苏泰州·阶段练习)若
和
都是R 上的函数,且
有实数解,则
可能是(   )
A.
B.
C.
D.
【题型11】关于f(x)的方程𝑎𝑓(𝑥)2+𝑏𝑓(𝑥)+𝑐=0 解的个数问题
先换元再因式分解,最后数形结合
39.已知
则函数
的零点个数是______.
40.(24-25 高一上·浙江·期中)已知
,若函数
有5 个不同的零点,则实数
的取值范围是      .
41.(23-24 高一上·河南南阳·期末)已知函数
有3 个不同的零点
则实数
的取值范围是  
 
;若
,则
          .
【巩固练习1】已知
,则函数
的零点个数是          .
【巩固练习2】(23-24 高一下·贵州六盘水·期中)已知函数
,关于x 的方程
恰有3 个不同的实数解,则实数m 的取值范围是      .
【巩固练习3】(24-25 高一上·吉林长春·期中)设函数
,若关于
的方程
恰有三个不相等的实根,则实数
的取值范围是      .
【巩固练习4】(23-24 高一上·广东湛江·期中)设
,若关于x 的方程
有三个不同的实数根,则实数t 的取值范围为(    )
A.
B.
C.
D.
【巩固练习5】(24-25 高一上·浙江杭州·期中)已知函数
,若关于
的方
程
有5 个不同的实数根,则
的取值范围为             ․
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