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一、默背基础知识——稳拿分
核心知识
1．组成细胞的大量元素有C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg、Na、Cl 等，微量元素有
____________________________________等。
2 ．细胞的功能主要由蛋白质完成；核酸是生物体中储存与传递
______________ 的生物大分子；糖类是生物体维持生命活动的主要
______________；脂肪是细胞内重要的______________。
3．动物体内重要的能源物质是________，许多植物体内重要的能源物质是
________。
4．RNA 并不都是单链，tRNA 中有部分双链区域，双链部分有氢键。DNA 单链
中连接两个脱氧核苷酸的是__________________。
5 ．DNA 和RNA 在分子组成上的差异表现为DNA 中含有
________________________，而RNA 中含有__________________。
6．DNA 多样性的原因主要是碱基对的排列顺序多种多样；而蛋白质多样性的
原因是组成肽链的氨基酸在________________________上的不同，以及构成蛋白
质的肽链在______________________上的千差万别。
7．实验中的颜色反应：(1)蛋白质＋双缩脲试剂→________；(2)淀粉＋稀碘液
→蓝色；(3)还原糖＋斐林试剂*____________沉淀；(4)脂肪＋苏丹Ⅲ染色液
→____________。
8．脂肪分子的水解产物是____________________________________。
9．细胞中的水分子以自由水和结合水两种形式存在。
(1)自由水的功能：①良好的________；②作为生化反应的介质及参与生化反
应；③运输营养物质和代谢废物。
(2)结合水的功能：组成细胞的重要成分。
10．自由水/结合水的值越大，细胞的代谢越______，但其抗逆性越______。
11．无机盐的功能：(1)参与物质组成，维持细胞正常的代谢活动；(2)维持细胞
的____________和生物体液的________________等。
12．原核细胞没有____________________等细胞结构及除核糖体以外的细胞
器。
13 ．生物膜的结构特点是具有__________________ ，功能特性是具有
____________________。
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14．生物膜系统包括____________________________________等。核糖体、中
心体不是生物膜系统的组成成分。
15．内质网膜与________、__________________发生直接转化，高尔基体膜与
____________、________________通过囊泡发生间接转化。
16．核仁与核糖体中RNA 的合成、加工以及____________的形成有关，代谢
旺盛的细胞中，核孔数目多，核仁较大。
17．细胞核不仅控制细胞的代谢过程，也控制生物体的遗传性状，是
______________________的调控中心。
18．溶酶体的功能：(1)清除细胞内多余的________________、衰老的
____________；(2)清除进入细胞内的病原体等。
19 ．需要细胞供能的物质运输方式是________________ 和
__________________；需要载体蛋白协助的物质运输方式是________________和
________________。
长句模板
1．等量的脂肪比糖类含能量多的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
2．刑侦人员可以通过DNA 指纹获得嫌疑人信息的根本原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
3．磷脂双分子层具有屏障作用的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
4．破坏核仁会影响蛋白质合成的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
5．一种载体蛋白通常只适合与一种或一类离子或分子结合的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
6．细胞质膜具有选择透过性的结构基础是
__________________________________________________________
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__________________________________________________________。
核心知识
1．酶绝大多数是蛋白质，少数是____________。
2．酶具有________作用，其实质是降低化学反应的____________。酶的催化作
用具有__________、____________等特性。
3．ATP 分子末端的____________易断裂，也易形成(伴随能量的释放和储存)。
4．绿色植物通过光合作用和呼吸作用产生ATP，故其产生ATP 的场所是
____________________________________，而动物通过呼吸作用产生ATP，故其
产生ATP 的场所是____________________________________。
5．________是驱动细胞生命活动的直接能源物质。
6．绿叶中的色素有________________、________________、____________和
________________4 种，分布在类囊体膜上，可以用________________提取出来。
7．用____________分离色素时，色素带在滤纸条上自上而下的分布顺序是
“胡黄ab”，即橙黄色的胡萝卜素、黄色的叶黄素、蓝绿色的叶绿素a 和黄绿色的
叶绿素b，其分布顺序与其在层析液中的溶解度大小有关，溶解度高的，扩散快，
位于滤纸条的上端；色素带的宽窄与色素的含量有关。
8．温室大棚中补充光源常用白光、红光或蓝紫光，而不用绿光，原因是叶绿素
a 和叶绿素b 主要吸收____________________，胡萝卜素和叶黄素主要吸收
____________，这些色素对绿光吸收最少。
9．在黑暗中培养的幼苗叶片黄化的原因是在黑暗环境中叶绿素无法合成，而
且已有的叶绿素会被植物体逐渐分解，最终剩下较稳定的
__________________________________________________________。
10．光反应发生在叶绿体________________上，产物是O2、ATP 和NADPH。暗
反应发生在叶绿体__________中，C 的转化途径是CO2→C3→(CH2O)和C5。
11．将幼苗突然由光下移到黑暗处，光反应停止，NADPH、ATP 含量
__________，C3还原减慢，C5合成减少，但CO2供应不变，C5仍在和CO2合成C3，
故 C3含量________，C5含量________。
12．突然减少CO2供应，C3和C5的变化情况及原因是暗反应中CO2固定减少，
导致C3合成减少，而光照不变，C3还原成C5仍在进行，故C3含量________，C5含
量________。
13．有氧呼吸的场所是____________________________________，以葡萄糖为
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底物的反应式：C6H12O6＋6H2O＋6O2――→6CO2＋12H2O＋能量。
14．有氧呼吸的三个阶段，第一阶段：在__________________中，产生少量能
量；第二阶段：在________________________中，释放少量能量；第三阶段：在
______________________上，释放大量能量。
15．无氧呼吸的场所是____________________，以葡萄糖为底物的反应式：
C6H12O6( 葡萄糖)――→2C2H5OH( 乙醇) ＋2CO2 ＋能量或C6H12O6( 葡萄
糖)――→2C3H6O3(乳酸)＋能量。
16．光照条件下在密闭容器中培养植物，容器中CO2浓度先下降后不变的原因
开始时，光合作用吸收CO2的速率________呼吸作用释放CO2的速率，随着容器
中CO2浓度降低，光合作用逐渐减弱，直到光合作用吸收CO2的速率与呼吸作用
释放CO2的速率相等时达到动态平衡。
17．总光合速率＝__________________＋________________。
呼吸速率(黑暗条件下)
O2的吸收量
CO2的释放量
有机物的消耗量
总光合速率
O2的产生量
CO2的固定量
有机物的制造量
净光合速率
O2的释放量
CO2的吸收量
有机物的积累量
18.光合作用所需的CO2的来源：细胞自身________________产生的CO2和从
周围空气中吸收(水生植物从水中吸收)的CO2。
19．光合作用释放的O2的去路：首先被自身____________利用，多余的释放到
周围环境中。
长句模板
1．加热、无机催化剂和酶加快化学反应速率的区别是
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
2
．
酶
制
剂
适
宜
在
低
温
下
保
存
的
原
因
是
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
3．中耕松土、适时排水的意义是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
4．提取绿叶中色素的原理是
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__________________________________________________________
__________________________________________________________。
5．层析法分离色素的原理是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
6．植物叶片呈现绿色的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
7．恩格尔曼实验的巧妙之处：①实验材料选择水绵和好氧细菌，水绵的叶绿体
呈螺旋带状分布，便于观察。
②用好氧细菌可确定__________________________________。
③没有空气的黑暗环境，排除了______________________，用极细的光束照射，
叶绿体上可分为光照多和光照少的部位，相当于一组对照实验，临时装片暴露在
光下的实验，再一次验证实验结果。
恩格尔曼的实验结论：______________________________________
__________________________________________________________。
核心知识
1．一个细胞周期(以进行有丝分裂的细胞为例)一般可分为分裂间期和分裂期。
分裂间期主要进行______________和有关____________的合成。
2．有丝分裂是一个连续的过程，人们为了研究方便，一般将其分为前期、中期、
后期和末期。
(1) 前期：________ 解体、________ 逐渐消失，出现____________ 、
____________。
(2)中期：染色体形态比较清晰，着丝粒排列在____________上。
(3)后期：每条染色体中的两条姐妹染色单体分离，在纺锤丝的作用下分别向
细胞两极移动。
(4)末期：__________________消失，________________出现。
3．动植物细胞有丝分裂的不同主要表现在前期和末期。
(1)前期：纺锤体的形成方式不同。植物细胞由________________发出纺锤丝
形成纺锤体；动物细胞由移向细胞两极的________________发出星射线形成纺锤
体。
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(2)末期：胞质分裂方式不同。植物细胞在赤道面的位置出现____________，细
胞板由细胞的中央向四周扩展形成新的细胞壁，一个亲代细胞分裂成两个子代细
胞；动物细胞则是______________在赤道面位置处向内凹陷，将细胞质一分为二，
一个亲代细胞缢裂成两个体积基本相等的子代细胞。
4 ．细胞分化是基因的________________ 过程。细胞分化的特点有
____________、稳定性、__________________、普遍性。
5．细胞衰老发生的变化最终反映在细胞的形态结构和生理功能上。
(1)细胞萎缩，细胞内的水分减少，体积变小。
(2)细胞核体积____________，核膜皱折，染色质固缩。
(3)细胞质膜____________改变，物质运输功能降低。
(4)细胞内多种酶的活性降低，代谢速率______，色素逐渐积累。
(5)细胞内物质交换和信息传递受阻。
6．细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。细胞凋亡的作用可
概括为：
(1)清除多余、无用的细胞。
(2)清除完成正常使命的衰老细胞。
(3)清除体内被____________感染的细胞。
(4)维持细胞数量上的平衡和相应的生命活动。
7．卵细胞形成过程不同于精细胞形成过程的2 个特点：
(1)初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质____________分裂。
(2)一个卵原细胞一次只能产生一个成熟的卵细胞。
8．减数分裂的4 个重要概念
(1)联会：减数第一次分裂过程中(前期)________________两两配对的现象。
(2)四分体：联会的同源染色体含有______________________，叫作四分体。四
分体的个数等于减数分裂过程中配对的同源染色体对数。
(3)同源染色体：减数分裂过程中分别来自父方、母方的一对染色体，形状、大
小和着丝粒位置一般都相同。
(4)非同源染色体：形状、大小和着丝粒位置不相同，且在减数分裂过程中不配
对的染色体。
9．减数分裂过程中的4 个特殊现象
(1)减数第一次分裂前期：________________联会形成四分体。
(2)减数第一次分裂前期：同源染色体上的________________________之间可
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能发生对等片段的交换。
(3) 减数第一次分裂后期：同源染色体________ ，非同源染色体
______________。
(4)减数第二次分裂后期：两条姐妹染色单体____________。
长句模板
1．多细胞生物体体积增大的原因是______________________________
__________________________________________________________。
2．同一个体不同细胞转录的基因不完全相同的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
3．可以利用干细胞培养组织、器官来修复受到损伤的组织、器官的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
4．细胞自噬的意义：处于营养缺乏条件下的细胞，通过细胞自噬可以获得维持
__________________________________________________________
______________________；在细胞受到损伤、微生物入侵或细胞衰老时，通过
细胞自噬，可以_____________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________，从而维
持细胞内部环境的稳定。
5．减数第一次分裂和减数第二次分裂的主要特征分别是
______________________________________________________________
__________________________________________________________。
核心知识
1．真核生物和原核生物的遗传物质一定是______。病毒的遗传物质是
__________________。绝大多数生物的遗传物质是DNA，因此DNA 是主要的遗
传物质。
2．证明DNA 是遗传物质的实验思路：设法将______与____________等其他物
质分离开来，单独地、直接地观察它们各自的作用。
3．DNA 复制是边解旋边复制；DNA 复制的方式：________________。复制的
“四要素”。①模板：__________________。②原料：游离的四种脱氧核苷酸。③酶：
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解旋酶和 ________________等。④能量：细胞呼吸产生的ATP。
4．基因通常是有________________的DNA 片段。____________是基因的主要
载体。线粒体和叶绿体中也存在基因。
5．转录与翻译的差异
(1)场所不同：转录的场所主要是____________，翻译的场所是细胞质中的
____________。
(2)模板不同：转录的模板是DNA 的一条链，翻译的模板是mRNA。
(3)原料不同：转录的原料是四种游离的________________，翻译的原料是 20
种____________。
(4)所需酶不同：转录需RNA 聚合酶，翻译需多种酶。
(5)产物不同：转录的产物是RNA，翻译的产物是多肽链。
(6) 碱基配对方式不完全相同：转录和翻译共同的配对方式是
______________________________，而转录特有的配对方式是____________。
6．中心法则的内容
INCLUDEPICTURE "F:\\徐\\特色\\小册子生物（江苏）\\学SW1-1.TIF" \*
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7．分离定律
(1)对分离现象的解释：①来自父本、母本的生殖细胞中存在着控制性状的遗
传因子；②在体细胞中，遗传因子是成对存在的；③生物体在形成生殖细胞——配
子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中；④受精时，雌雄配子的
结合是随机的，而且结合的概率相等。
(2)对分离现象解释的验证(相关基因用D、d 来表示)：①测交法：让F1(Dd)与隐
性纯合子杂交，测交后代中 Dd∶dd＝____________，显性性状∶隐性性状＝
____________ 。②自交法：让F1(Dd) 自交，自交后代中 DD∶Dd∶dd ＝
____________，显性性状∶隐性性状＝____________。③花粉粒鉴定法：取F1(Dd)
的花粉进行观察，D 花粉∶d 花粉＝____________。④单倍体育种法：F1(Dd)单倍
体育种，后代中 DD∶dd＝____________，显性性状∶隐性性状＝____________。
(3)基因的分离定律的实质：等位基因随________________的分开而分离。
8．自由组合定律
(1)杂交实验中F2分析：①具有两对相对性状的纯合亲本杂交，产生的F1自交，
后代出现4 种表型，比例为 ________________。②4 种表型中各有一种纯合子，
在F2中各占 ________，共占 ________；双显性个体占 ________；双隐性个体
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占 ________；重组类型比例为 ________________。
(2)对自由组合现象的验证：①测交法：让F1与隐性纯合子杂交，测交后代中表
型之比为 ________________。②自交法：让F1自交，自交后代中表型之比为
________________。③花粉粒鉴定法：取F1的花粉进行观察，花粉的种类比为
________________。④单倍体育种法：F1 单倍体育种，后代中表型之比为
____________。
(3)自由组合定律的实质：杂合子减数第一次分裂时，非同源染色体上的
__________________自由组合。
9．伴性遗传
(1)摩尔根证明基因在染色体上(假说—演绎法)。
(2)伴X 染色体隐性遗传病的特点：①男性患者________女性患者；②女性患
病，其父亲、儿子必患病；③男性正常，其母亲、女儿均正常。
(3)伴X 染色体显性遗传病的特点：①女性患者________男性患者；②男性患
病，其母亲、女儿均患病；③女性正常，其父亲、儿子均正常。
10．染色体结构变异
(1)类型：缺失、________、倒位、________。
(2)结果：改变染色体上基因的________________________，导致性状的变异。
11．染色体数量变异
(1)非整倍性变异：个别染色体增加或减少，增减后的染色体数量不是整倍数。
(2)整倍性变异：染色体数量以染色体组的方式成倍地增加或减少(单倍体、二
倍体和多倍体)。①单倍体：由________直接发育而来的个体，无论体细胞中含有
多少个染色体组，都是单倍体。②二倍体和多倍体：由____________发育而成的个
体，体细胞中含有几个染色体组，就称为几倍体。③秋水仙素诱导染色体数量加倍
的原理：抑制纺锤体形成，导致分裂后期染色体不能移向细胞两极。
12．基因突变的4 个要点
(1)3 个来源：碱基对的__________、__________、__________。
(2)3 个诱变因素：物理因素、化学因素、生物因素。
(3)5 个特点：____________、随机性、低频性、________________、可逆性。
(4)3 个意义：①产生__________的途径；②生物变异的根本来源；③为生物进
化提供__________________________________________________________。
13．癌细胞的3 个特征
(1)在适宜条件下，能够______________。
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(2)易在体内分散和转移。
(3)癌细胞之间无接触抑制现象。
14．原癌基因编码产生的蛋白质能调控细胞周期，控制细胞分裂和生长的进程，
原癌基因发生突变或过量表达可能引起______________活性等性质发生改变，就
可能引起细胞癌变。抑癌基因编码产生的蛋白质可抑制细胞异常增殖，从而潜在
抑制细胞癌变，抑癌基因发生突变可能导致______________不能正常产生，也可
能引起细胞癌变。
15．细胞癌变是多个原癌基因和(或)抑癌基因____________的结果。
16．基因重组的3 个要点
(1)时期：______________过程中。
(2)来源：非同源染色体的______________；同源染色体中非姐妹染色单体的
交换。
(3)意义：形成生物多样性的重要原因。
17．现代生物进化理论的4 个要点
(1)________是生物进化的基本单位，进化的实质是种群________________的
改变。
(2)________________________提供进化的原材料。
(3)____________决定生物进化的方向。
(4)________是物种形成的必要条件。
18．(1)地理隔离：同一种生物由于地理屏障而被分隔成不同的种群，各种群之
间不发生基因交流的现象。地理隔离是物种形成的一般环节，但不是必需环节。
(2)生殖隔离：经过长期的地理隔离，同一物种可能演化为不同的物种，这些物
种的个体之间____________________________的现象。
19．物种形成的3 个环节：突变和基因重组、____________、隔离。
20．协同进化的2 个动力来源
(1)种间互助和种间________。
(2)生物与无机环境之间的相互影响。
长句模板
1．假说—演绎法的一般研究程序是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
2．果蝇作为实验材料的优点：易培养，繁殖快，在室温下10 多天就繁殖一代，
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后代数量多；__________________________；染色体数目少，便于观察。
3．许多位于X 染色体上的基因，在Y 染色体上没有相应的等位基因的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
4．对T2 噬菌体进行同位素标记的大致过程是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
5．艾弗里与赫尔希等人选择的实验材料如细菌和病毒的优点是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
6．密码子的简并对生物体的生存发展的意义是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
7．一个mRNA 分子上可以结合多个核糖体的意义是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
8．白化病的直接原因：________________；根本原因：
__________________________________________________________
(注意：老年白发只是酪氨酸酶活性降低)。
9．诱变育种的两个特点是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
10．概述教材中出现的基因重组类型：
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
11．通常选择植物萌发种子进行人工诱变的原因是
______________________________________________________________
__________________________________________________________。
12．我们平时吃的香蕉没有种子的原因是
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__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
13．人工诱导多倍体形成的原理是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
14．适应相对性的原因是________________________________
__________________________________________________________。
15．捕食者存在的意义是_____________________________________
__________________________________________________________。
核心知识
1．饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，与有关生理功能相对
应的结构分别是________、________、________。
2．静息电位表现为内负外正，主要是由__________外流形成的；动作电位表现
为内正外负，主要是由________内流形成的。
3．神经冲动是以________________的形式沿神经纤维传导的，神经冲动传导
的方向与膜内局部电流的方向一致，与膜外局部电流的方向相反。
4．兴奋在突触中传递的信号转换方式为电信号→________________→电信号
5．甲状腺激素分泌的调节：
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6．激素的作用特点：(1)激素的________作用；(2)激素的________作用；(3)激
素的__________作用；(4)激素间的相互作用。
7．内环境各组成成分之间的关系
8．组织液、淋巴的成分和各成分的含量与血浆的相近，但又不完全相同，最主
要的差别在于血浆中____________含量较多。
9．细胞外液本质上是一种盐溶液，其渗透压的大小与细胞外液中的
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______________________等多种物质的含量有关。血浆渗透压主要由血浆中的物
质决定，其中________和________是影响血浆渗透压的主要因素。
10．血糖的来源主要有食物中糖类的消化吸收、____________的分解、非糖物
质的转化；去向有氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、转化为非糖物质等。
11．在血糖调节过程中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌，胰高
血糖素也是如此，这种调节方式称为________________。
12．由下丘脑神经细胞分泌、垂体释放的________________能促进肾小管和集
合管对水的重新吸收。
13．体温的恒定取决于产热和散热的平衡，人体热量的来源主要是有机物的
________________，热量散失主要通过汗液的蒸发等。
14 ．第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫，第三道防线属于
________________。
15．浆细胞的来源有两个：一是由 __________增殖分化而来，二是由
__________________增殖分化而来。抗体只能由浆细胞产生。
16．____________________________可以与靶细胞结合，使这些细胞裂解死亡，
病原体失去了寄生的基础，因而被吞噬、消灭。
17．机体的免疫功能________时，免疫系统具有防御、监控和清除的功能。机
体的免疫功能________________可能导致免疫缺陷病，免疫功能________可能引
发过敏性疾病，免疫系统针对自身产生免疫反应也可能引发自身免疫病。
18．植物向光性的原因：单侧光照射使生长素由____________向____________
运输，造成背光侧生长素含量多于向光侧，因而背光侧生长快于向光侧，从而造成
植物向光弯曲生长。
19．生长素的合成部位主要是幼芽、幼叶和发育中的________，主要分布在生
长旺盛的部位。
20．生长素具有极性运输的特点，即从植物体(如胚芽鞘)的________________
向________________运输。
21．在成熟组织中，生长素可以通过____________进行其他方式的运输。
22．生长素的作用特点：具有____________，既能促进植物生长，又能抑制植
物生长。
23．证明生长素的作用特点的实例有________________________。
24．其他植物激素的种类和生理作用：(1)________的促进作用包括解除休眠，
茎和根细胞的生长和分化，不定根的形成，部分类型果实成熟，叶片和果实脱落，
茎增粗；抑制作用包括生长素的转运，茎和根的伸长生长。(2)____________的促进
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作用包括叶、花、果脱落，气孔关闭，侧芽生长，种子、芽和块茎休眠，叶片衰老，光
合作用产物运向发育着的种子，种子成熟，果实产生乙烯，果实成熟；抑制作用包
括种子发芽，生长素的运输，植物生长，气孔张开。(3)____________的促进作用包
括种子萌发和茎伸长，两性花的雄花形成，单性结实，某些植物开花，花粉发育，细
胞分裂，叶片扩大，侧枝生长，果实生长以及某些植物坐果；抑制作用包括成熟，侧
芽休眠，植物衰老，块茎形成。(4)________________的促进作用包括细胞分裂，细
胞膨大，侧芽生长，叶片扩大，叶绿体发育，养分移动，气孔张开，伤口愈合，种子
发芽，形成层活动，根瘤形成，果实生长，某些植物坐果；抑制作用包括不定根形成，
侧根形成，叶片衰老。(5)油菜素甾醇类的主要作用是促进细胞分裂和细胞伸长，促
进根、茎和叶的生长，花粉管的伸长及种子萌发。
25 ．植物激素对植物生长发育的调节不是各自单独发挥作用，而是
________________的。
26．光作为一种信号，影响、调控植物生长、发育的全过程。________________
等环境因素也会参与植物生命活动的调节。
长句模板
1．你可以控制自己是否跑开，但却不能控制自己的心跳的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
2．兴奋单向传递的原因是______________________________________
__________________________________________________________。
3．可抽取血样检测内分泌系统疾病的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
4．促甲状腺激素只作用于甲状腺的根本原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
5．渴觉形成的具体过程是_____________________________________
__________________________________________________________。
6．植物激素与动物激素在合成部位上的主要区别是
______________________________________________________________
__________________________________________________________。
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7．植物出现顶端优势的原因是___________________________________
__________________________________________________________。
核心知识
1．种群密度是种群最基本的数量特征，________________________、迁入率和
迁出率直接决定种群数量变化，年龄结构和________________间接影响种群密度。
2．种群增长“S”型曲线与“J”型曲线的形成原因
(1)种群增长的“S”型曲线是在________________有限、存在种内竞争、存在
天敌等条件下获得的。
(2)种群增长的“J”型曲线是在____________下，即食物充裕、空间充足、气候
适宜、没有天敌等条件下获得的。
(3)二者差异的根本原因是生存斗争(生存斗争中淘汰的个体)。
3．K 值是指在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群
________________。K 值受环境的影响，不是固定不变的。
4．在自然界中，气候、________、天敌、________等均会影响种群数量，故大多
数种群数量总处于波动中。
5．影响种群特征的生态因子包括________________________。非生物因素包
括阳光、温度和水等，生物因素包括生物之间的各种相互关系。
6．种间关系：竞争、捕食、________、互利共生、________________。
7．群落的____________________是区别不同群落的重要特征。物种丰富度主
要是指一定空间范围内________________的数量。
8．在垂直方向上，大多数群落都具有明显的分层现象，植物的分层现象主要与
________有关；动物的分层现象则与________________和________有关。
9．生态系统中一个种群在时间、空间上所占据的位置及其与相关种群之间的
________________称为生态位。
10．在生物群落发展过程中，随着时间的推移和空间分布的变化，一个群落
________另一个群落的演替过程，称为群落的演替，包括______________和
________________。
11．初生演替是指在________________________或虽有过植物生长但已被彻
底毁灭了的裸地(如沙丘、火山岩、冰川泥)上发生的演替。
12．初生演替的过程：裸岩阶段→________________阶段→苔藓群落阶段
→______________阶段→灌木群落阶段→______________阶段。
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13．次生演替是指一个群落在演替过程中，若受到突发的自然事件(如火灾)或
人为事件(如弃耕)的干扰，群落中的植被就会遭受严重破坏，甚至消失，但原有的
土壤条件________________，原有植物的繁殖体仍有可能存在，进而进行的新的
演替。
14．人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的________________进
行。
15．生态系统的结构包括生态系统的______________________。
16．生态系统的组分包括生产者、消费者、分解者及________________。
17．食物链和食物网是生态系统的营养结构，是________________和
________________的渠道。
18．捕食食物链的起点是____________，终点是最高一级的消费者；食物链中
无分解者及非生物因素。
19．生态系统的功能包括物质循环、能量流动和信息传递。物质是载体，能量
是动力，________可以调节物质循环和能量流动的方向。
20．太阳能经过生产者的固定进入生物群落，在食物链和食物网中以化学能的
形式流动，最终以________的形式散失。
21．某一营养级能量的来源为其____________，去路有自身呼吸作用散失、流
入下一个营养级(最高营养级除外)、被分解者利用和未利用。
22．能量流动具有单向流动和逐级递减的特点。
(1)单向流动：能量沿____________由低营养级流向高营养级，不可逆转，也不
能循环流动。食物链中相邻营养级生物的吃与被吃关系不可逆转，因此能量不能
倒流，这是长期______________________________________的结果。
(2)逐级递减：输入某一个营养级的能量不可能百分之百地流入下一个营养级，
能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的。
23．能量在流动过程中逐级递减的原因：第一，各营养级的生物都会通过
________________散失相当一部分能量(热能)；第二，各营养级总有一部分生物或
生物的一部分能量未被下一个营养级生物利用，还有少部分能量随着残枝败叶或
遗体等直接传递给分解者。
24．相邻两个营养级之间的能量传递效率平均只有________________，因此生
态系统中的能量流动一般不超过5 个营养级。
25 ．研究生态系统的能量流动的意义：合理地优化生态系统中的
________________关系，使能量持续高效地流向对生产有益的部分，可以使农业
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生产获得更大的效益。
26．和水循环一样，组成生物体的碳、氢、氧、氮、磷、硫、钙等元素，在生态系统
中也不断地进行着从无机环境到生物群落，再回到无机环境的循环过程，这一过
程称为生态系统中的___________________________________。
27．碳在无机环境中主要以____________________的形式存在，在生物群落中
主要以____________的形式存在。
28．碳从无机环境进入生物群落的途径有光合作用和________________作用，
生物群落中的碳进入无机环境的途径有动植物的呼吸作用、微生物的分解作用和
化石燃料的燃烧。
29．难以分解的化合物(如DDT)或重金属(如铅、汞)在生物体内的浓度远远超
过环境中浓度的现象，称为______________。
30．生态系统中的信息可分为物理信息、化学信息、________________和
________________。
31．生物种群的繁衍和种间关系的调节等都离不开信息传递，信息传递能够调
节生态系统的____________之间的关系，强化生态系统的调节机制。
32．生态系统维持相对稳定的原因是生态系统具有自我调节能力，生态系统具
备自我调节能力的基础是____________________。
33．生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性，二者一般呈
____________。
34．生态系统中的物种越多，遗传基因库越________，营养结构越________，
环境条件相对稳定，抵抗力稳定性就越高。
35．人口增长和人类活动引发了全球气候变化、资源匮乏、________________、
酸雨频发以及荒漠化加剧等一系列环境问题。
36．生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和____________________；生物
多样性具有直接价值、间接价值和潜在价值。
37．______________是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区
以及国家森林公园等，这是对生物多样性最有效的保护。
38．保护生物多样性只是反对盲目地、掠夺式开发利用大自然，并不意味着
__________________________________________________________。
长句模板
1．调查双子叶植物的种群密度，强调随机取样的原因是
__________________________________________________________
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__________________________________________________________。
2．简述群落的空间结构：___________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
3．群落中植物垂直结构复杂的意义是_________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
4．两种鸟的觅食生境一样，但生态位不完全一样的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
5．减缓温室效应的两项主要措施是___________________________
__________________________________________________________。
6．种植挺水植物能抑制水体富营养化的原因是
________________________________________________________
__________________________________________________________。
7．人工生态系统往往需要不断有物质投入的原因是
_______________________________________________________
__________________________________________________________。
核心知识
1．无菌技术是指在操作过程中，保持物品与操作区域的________状态并不被
微生物污染的技术。
2．纯化微生物常用的接种方法有________________和__________________，
平板划线法可以分离微生物但不能对微生物进行计数，稀释涂布平板法既可以分
离微生物也可以对微生物进行__________________。
3．在泡菜的腌制过程中，温度过高、食盐用量不足、__________________等容
易造成细菌大量繁殖，亚硝酸盐含量增加。
4．果醋制作过程中当O2、糖源都充足时，醋酸菌通过复杂的化学反应将糖分
解成________。当缺少糖源时，醋酸菌直接将酒精转化为________，再将乙醛变为
________。
5．制作果酒、果醋、腐乳、泡菜、酸奶利用的微生物分别是酵母菌、醋酸菌、毛
霉(主要)、乳酸菌、乳酸菌，异化作用类型分别是________________、____________、
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____________、____________、____________。
6．制作果酒和果醋的发酵装置中充气口的作用是连接充气泵进行充气，排气
口的作用是________________，出料口的作用是______________。
7．制作果酒时温度一般控制在 ____________ ℃，时间为 ____________ d，
前期需氧后期不需氧；制作果醋时温度一般控制在 ____________ ℃，时间为
____________ d，始终需氧。
8．发酵工程的基本环节
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9．植物组织培养的基本过程：外植体――→________________――→根、
芽―→植物体。
10 ．植物体细胞杂交需要用酶解法制备原生质体，所用的酶包括
________________和____________。
11．人工诱导植物原生质体融合效率高且对其伤害小的方法主要是物理融合
法和化学融合法，如________________和聚乙二醇(PEG)法。
12．动物细胞培养需满足的条件：营养充足，________，适宜的温度、pH，适宜
的________________。
13．诱导动物细胞融合的常用方法有____________诱导融合法、电场诱导融合
法和______________诱导法等。
14．单克隆抗体具有能准确地识别抗原的细微差异，与特定抗原发生
____________________，并且可以大量制备的优点。
15．胚胎早期发育的过程：受精卵――→桑葚胚→________→原肠胚。
16．胚胎移植的基本程序：____________________的选择、供体和受体同期发
情处理、供体的超数排卵和受精、胚胎收集以及________________。
17．胚胎分割要选形态正常、发育良好的__________________，在分割囊胚阶
段的胚胎时要注意将______________均等分割。
18 ．基因工程操作的基本工具有________________________ 、
________________和________。
19 ．限制酶的特异性( 专一性) 很强，能识别DNA 分子上特定的
____________________，并使每条链中特定部位的两个脱氧核苷酸之间的
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________________断开。
20．质粒是常用的载体，它是一种小型的环状双链DNA 分子，具有多种
____________的切割位点及________________。
21 ．基因工程的基本操作程序：目的基因的获取
→
________________________→
将
目
的
基
因
导
入
受
体
细
胞
→________________________________________________。
22．基因表达载体的组成包括目的基因、________、终止子、复制原点和
________________等。
23．聚合酶链式反应(PCR)是目的DNA 片段(目的基因)的体外扩增技术。运用
PCR 技术扩增目的基因的过程主要包括3 个步骤：________、________和延伸。
24．DNA 在不同浓度的NaCl 溶液中溶解度不同，DNA 能溶于物质的量浓度
为 __________________________________________________________
的NaCl 溶液。
25．DNA 不溶于________，但细胞中的某些蛋白质可溶于乙醇，可利用冷却的
乙醇对提取的DNA 进行纯化。
26．用____________试剂鉴定DNA，在沸水浴的条件下呈现________。
27．将目的基因导入植物细胞常用________________________，导入哺乳动物
细胞常用________________，导入微生物细胞常用Ca2＋处理法。
28 ．检测转基因生物的DNA 上是否插入了目的基因常用
________________________，检测目的基因是否转录出了mRNA 常用分子杂交技
术，检测目的基因是否翻译成蛋白质常用________________________。
29．蛋白质工程的基本思路：根据预期的新蛋白质功能出发设计蛋白质结构→
设计对应的__________________→改造或合成可以产生新蛋白质的相关
________________→获得所需要的蛋白质。
长句模板
1．稀释涂布平板法计数时统计的菌落数往往比活菌的实际数目少的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
2．与杂交育种相比，植物体细胞杂交的优势是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
3．“番茄—马铃薯”杂种植株没有地上结番茄，地下长马铃薯的原因是
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__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
4．动物细胞培养需要添加血清的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
5．灭活病毒诱导细胞融合的原理是___________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
6．核移植技术中必须先去掉受体卵母细胞的细胞核的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
7．PCR 反应缓冲液一般要添加Mg2＋的原因是
__________________________________________________________
__________________________________________________________。
二、易错易混排查——避失分
板块一 分子与细胞
1．判断下列有关细胞内有机物的叙述
(1)葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖，但组成元素不同。( )
(2)糖原、脂肪、核酸都是人体细胞内的主要能源物质。( )
(3)向糖尿病病人的尿液中加入斐林试剂，混匀后，会出现砖红色沉淀。( )
(4)脂肪的化学组成不同于糖类的特点是脂肪分子中氢原子所占比例相对较高。
( )
(5)脂肪的水解产物是甘油和脂肪酸，所以脂肪的单体为甘油和脂肪酸。( )
(6)根据种子萌发需要O2的量，富含脂肪的花生种子种植深度应该浅一些。(
)
(7)细胞识别与糖蛋白中的蛋白质无关。( )
(8)高温会破坏蛋白质和核酸分子中的肽键。( )
(9)食盐作用下析出的蛋白质发生了变性，蛋白质变性是由肽键的断裂造成的，
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变性的蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应。( )
(10)酶、抗体、核酸都是由含氮的单体连接成的多聚体。( )
(11)原核细胞中的脱氧核糖核酸分布在拟核、质粒中。( )
(12)核酸初步水解的产物为核苷酸，彻底水解的产物为含氮碱基、磷酸和五碳
糖。( )
2．判断下列有关细胞结构的叙述
(1)洋葱根尖细胞中能产生水的细胞器有叶绿体、线粒体和核糖体。( )
(2)线粒体的内膜比外膜面积大。( )
(3)溶酶体可以合成多种酸性水解酶。( )
(4)根据细胞代谢需要，线粒体可在细胞质基质中移动和增殖。( )
(5)能自我复制的细胞器一定含有核酸。( )
(6)黑藻是一种单细胞藻类，制作临时装片时不需切片。( )
(7)细胞质膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测。( )
(8)磷脂和糖脂分子形成的磷脂双分子层是完全对称的。( )
(9)细胞质膜上的受体不是细胞间信息交流的必需结构。( )
(10)rRNA 一定由核仁合成。( )
(11)控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体的DNA 上。( )
(12)蛋白质合成活跃的细胞，核仁代谢活动旺盛。( )
(13)许多对基因表达有调控作用的蛋白质在细胞质合成，经核孔进入细胞核。(
)
(14)胃黏膜、口腔黏膜都属于生物膜系统。( )
(15)细胞核不参与生物膜系统的构成。( )
(16)分泌蛋白的运输和释放过程中，内质网膜面积减小，高尔基体膜面积基本
不变，细胞质膜面积增大。( )
(17)内质网与多种细胞结构直接或间接相连，在细胞内的囊泡运输中起着交通
枢纽的作用。( )
3．判断下列有关物质出入细胞方式的叙述
(1)紫色洋葱鳞片叶的外表皮细胞、内表皮细胞、叶肉细胞、红花细胞均可作为
观察质壁分离实验的材料。( )
(2)植物细胞吸水达到渗透平衡时，细胞内外溶液浓度一定相等。( )
(3)质壁分离与复原实验中，用硝酸钾溶液代替蔗糖溶液，出现质壁分离后一
定能自动复原。( )
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(4)1 mol/L 的NaCl 溶液和1 mol/L 的蔗糖溶液的渗透压大小相等。( )
(5)消耗能量的物质进出细胞的方式都是主动运输。( )
(6)需要载体蛋白协助的运输方式一定是主动运输。( )
(7)对于同一种物质来说，协助扩散的运输速率高于简单扩散。( )
(8)胞吐运输的不一定都是大分子物质，如突触小泡释放的神经递质。( )
4．判断下列有关酶和ATP 的叙述
(1)由活细胞产生的酶在生物体外没有催化活性。( )
(2)所有酶的合成都包括转录和翻译两个过程。( )
(3)酶提供了化学反应的活化能。( )
(4)细胞质膜上参与主动运输的ATP 酶是一种跨膜蛋白。( )
(5)利用淀粉、蔗糖和淀粉酶探究酶具有专一性，可用稀碘液检测反应是否进
行。( )
(6)“探究影响酶促反应速率的环境因素”实验中，分别加入不同pH 的缓冲
液后再加入底物。( )
(7)探究pH 对酶活性的影响时，实验材料不能选择淀粉，因为淀粉在酸性条件
下易分解。( )
(8)1 个ATP 分子中只含有1 个腺嘌呤和3 个磷酸基团。( )
(9)ATP、RNA 和质粒中均含有核糖。( )
(10)洋葱鳞片叶内表皮细胞中产生ATP 的场所有叶绿体、线粒体等。( )
(11)ATP 水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应。( )
(12)ATP 在生物体内含量很多，细胞中需要能量的生命活动都是由ATP 直接
提供能量的。( )
5．判断下列有关光合作用和细胞呼吸过程及二者联系的叙述
(1)无氧呼吸不需要O2参与，最终有[H]的积累。( )
(2)人剧烈运动时细胞产生的CO2来自有氧呼吸和无氧呼吸。( )
(3)无氧呼吸只在第一阶段合成ATP，其余大部分能量以热能的形式散失。(
)
(4)小鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到HO，呼出的CO2也可能含有18O。(
)
(5)若用含有18O 的水浇灌番茄，则番茄周围空气中含有18O 的物质有HO、
18O2、C18O2。( )
(6)光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能转变为热能和
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ATP。( )
(7)ATP 和NADPH 在叶绿体中随水的裂解而产生，ATP 和NADH 在线粒体中
随水的生成而产生。( )
(8)暗反应中14C 的转移途径是14CO2→14C3→14C5→(14CH2O)。( )
(9)绿色植物在生长过程中，光合作用产生的ATP 的量远大于细胞呼吸产生的
ATP 的量。( )
6．判断下列有关环境变化对光合作用和细胞呼吸的影响的叙述
(1)农作物种子入库贮藏时，在无氧和低温条件下呼吸速率降低，贮藏寿命显
著延长。( )
(2)无氧条件下酵母菌能存活但不能大量繁殖。( )
(3)类胡萝卜素在可见光区吸收的红光可用于光反应中ATP 的合成。( )
(4)夏季晴天，植物出现“光合午休”现象的主要原因是环境中CO2浓度过低。
( )
(5)增施有机肥，可为植物提供无机盐、CO2与能量。( )
(6)生长环境中的CO2浓度由1%降低到 0.03%时，植物的光饱和点和光补偿
点都会升高。( )
(7)如果两种农作物的光补偿点相同，则它们在光补偿点时净光合速率也相同。
( )
7．判断下列有关细胞分裂的叙述
(1)卵细胞体积较大，其意义是增大了与外界物质交换的效率。( )
(2)细胞分裂间期既有基因表达又有DNA 复制。( )
(3)在细胞分裂后期通过核孔进入细胞核的物质减少。( )
(4)解离的主要目的是使细胞分散开。( )
(5)有丝分裂后期，染色体的着丝粒分布在一个平面上。( )
(6)基因型为Mm 的精原细胞，M 与m 的分离一定发生于减数第一次分裂后期
( )
(7)减数分裂过程中会因非同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交换而导致
基因重组。( )
(8)正常情况下，在基因型为XHXh(血友病基因携带者)的一个初级卵母细胞中
有4 个血友病基因h，位于四分体的每条染色单体上。( )
(9)有丝分裂后期由于纺锤丝的牵引，两条姐妹染色单体分离。( )
(10)一个精原细胞(含n 对同源染色体)经减数分裂形成的精子有2n种，而一个
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卵原细胞只能形成一种卵细胞。( )
(11)人的一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223。( )
(12)受精卵中的染色体和遗传物质均有一半来自父方，一半来自母方。( )
(13)看不到染色体的细胞：原核细胞、不分裂的细胞、分裂间期的细胞、进行无
丝分裂的细胞。( )
(14)在受精作用过程中，不同基因型的雌雄配子随机结合产生了多种类型的基
因重组。( )
8．判断下列有关细胞生命历程的叙述
(1)由卵细胞直接发育成完整植株体现了植物细胞的全能性。( )
(2)高度分化的细胞执行特定的功能，不能再分裂增殖。( )
(3)细胞在分化、衰老和凋亡过程中遗传物质未发生改变，都有基因的选择性
表达，蛋白质不完全相同。( )
(4)若某细胞中发生了基因的选择性表达，则该细胞一定发生了细胞分化。(
)
(5)细胞衰老后细胞核体积变小，细胞质膜通透性改变。( )
(6)人成熟的红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达。( )
(7)衰老细胞内染色质固缩影响DNA 复制和转录。( )
(8)清除细胞内过多的自由基有助于延缓细胞衰老。( )
(9)端粒是染色体两端的一段特殊序列的蛋白质。( )
(10)被病毒感染的细胞的凋亡不是程序性死亡。( )
(11)细胞凋亡过程中不需要新合成蛋白质。( )
板块二 遗传与进化
9．判断下列有关DNA 是主要的遗传物质及DNA 结构和复制的叙述
(1)艾弗里的肺炎链球菌体外转化实验证明从S 型细菌中提取的DNA 可以使
小鼠死亡。( )
(2)用35S 和32P 同时标记噬菌体，可使实验更具说服力。( )
(3)分别用含32P、35S 的培养基培养噬菌体，可得到被标记的噬菌体。( )
(4)用1 个含35S 标记的T2 噬菌体去侵染大肠杆菌，大肠杆菌裂解释放的子代
噬菌体中只有2 个含35S。( )
(5)豌豆细胞内既有DNA，又有RNA，但是DNA 是豌豆的主要遗传物质。(
)
(6)同一条脱氧核苷酸链上相邻的两个碱基通过氢键相连。( )
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(7)解旋酶、DNA 聚合酶、DNA 连接酶、限制酶都能作用于DNA 分子，它们的
作用部位都是相同的。( )
(8)一个双链DNA 分子含有4 个游离的磷酸基团，拟核DNA 含有2 个游离的
磷酸基团。( )
(9)(A＋C)/(T＋G)在DNA 的两条链中的数值相等，而(A＋T)/(C＋G)的值在
DNA 的两条链中互为倒数。( )
(10)DNA 子链延伸时游离的脱氧核苷酸添加到3′端。( )
(11)DNA 子链的合成过程不需要引物参与。( )
(12)DNA 每条链的5′端是羟基末端。( )
(13)人体内的β珠蛋白基因由1 700 个碱基对组成，其碱基可能的排列方式有
41 700种。( )
(14)在人体内，成熟的红细胞、浆细胞中不发生核DNA 的复制。( )
(15)一个双链DNA 中含有40 个T，则连续复制3 次，第3 次复制需要的T 为
160 个。( )
(16)证明DNA 半保留复制方式的实验中用到了差速离心法和同位素标记法。(
)
(17)将胚胎干细胞置于含3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，培养至
第2 次分裂中期，每个细胞的每条染色体中两条染色单体均含有3H。( )
10．判断下列有关基因的表达的叙述
(1)所有的RNA 都是由DNA 的一条链转录形成的。( )
(2)一个含n 个碱基的DNA 分子，转录出的mRNA 分子的碱基数是n/2 个。(
)
(3)真核生物中，细胞核基因转录出的mRNA 不能直接作为翻译的模板。(
)
(4)细胞周期的分裂间期和分裂期均有RNA 的合成，分裂期细胞核中的染色
体已高度螺旋，不能转录，但线粒体中的DNA 可以转录出RNA。( )
(5)一个DNA 分子通过转录可形成许多个不同的RNA 分子，RNA 聚合酶与
DNA 分子结合可能使一个基因或多个基因的双螺旋解开。( )
(6)tRNA 分子中的部分碱基两两配对形成氢键。( )
(7)多肽链的合成过程中，tRNA 读取mRNA 上全部碱基序列信息。( )
(8)存在于叶绿体和线粒体中的DNA 都能进行复制、转录，进而翻译出蛋白质。
( )
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(9)密码子的简并性可以增强生物的容错性，保证转录速度。( )
(10)所有生物基因表达过程中用到的RNA 和蛋白质均由DNA 编码。( )
(11)转录时，DNA 双链解开，RNA 聚合酶起始转录、移动到终止密码子时停止
转录。( )
(12)以RNA 为遗传物质的生物遗传信息的传递过程为
。
( )
(13)发生表观遗传时，生物体基因的碱基序列、基因表达和表型均发生可遗传
变化。( )
(14)某碱基甲基化可能会阻碍RNA 聚合酶与启动子结合，影响基因的转录。(
)
(15)正常的细胞分化可以体现出细胞层次上的表观遗传。( )
(16)白化病的形成机理体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物性状。
( )
11．判断下列有关两大定律的理解及运用
(1)演绎推理是指孟德尔对测交实验的设计与结果预测。( )
(2)一对双杂合子自交得到的F2中出现性状分离的原因是F1雌雄配子随机结
合导致基因重组。( )
(3)一条染色体上的朱红眼基因(cn)与暗栗色眼基因(cl)为一对等位基因。(
)
(4)若基因型为b 的花粉不育，则隐性性状个体中可能出现雌性。( )
(5)若某个体自交后代性状分离比为3∶1，则说明此性状是由一对等位基因控
制的。( )
(6)某雄果蝇的基因型为AaBb 的精原细胞经减数分裂形成AB、Ab、aB、ab 四
种基因型的配子，原因是在形成过程中发生了基因重组。( )
(7)若Yyrr(黄色皱粒豌豆)×yyRr(绿色圆粒豌豆)，后代表型及比例为黄圆∶绿
皱∶黄皱∶绿圆＝1∶1∶1∶1，则说明控制豌豆粒色与粒形的基因的遗传遵循自
由组合定律。( )
(8)在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。其
中，F1产生的基因型为YR 的卵细胞和基因型为YR 的精子数量之比为1∶1。(
)
(9)基因自由组合定律的实质是同源染色体上等位基因分离，非等位基因自由
组合。( )
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(10)某常染色体隐性遗传病的发病率为万分之一，则某正常女性为携带者的概
率是2/101。( )
(11)用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为
红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花有272 株、白花有212 株，则控制红花与
白花的基因在一对同源染色体上。( )
12．判断下列有关伴性遗传的规律与特点的叙述
(1)性染色体上的基因都与性别决定有关。( )
(2)性染色体上的基因的遗传都与性别相关联。( )
(3)出现由X、Y 染色体的同源区段上的基因控制的遗传病的家庭，后代男女患
病概率相等。( )
(4)女性的红绿色盲基因可能来自祖父。( )
(5)调查某遗传病的发病率时宜在患者家系中进行。( )
(6)禁止近亲结婚可减少单基因隐性遗传病的发生。( )
(7)在调查红绿色盲的遗传方式时应注意随机抽样。( )
(8)初级精母细胞和次级精母细胞中都含Y 染色体。( )
(9)基因和染色体的行为存在明显的平行关系，所以基因全部位于染色体上。(
)
(10)男性中的红绿色盲发病率等于该病致病基因的基因频率。( )
(11)家族性疾病并不一定就是遗传病；先天性疾病也不一定就是遗传病。(
)
(12)山羊的黑毛和白毛由等位基因(M/m)控制，若多对纯合黑毛母羊与纯合白
毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛＝3∶1，则不能确定M/m 是位于X 染色体上，
还是位于常染色体上。( )
13．判断下列有关3 种可遗传的变异的叙述
(1)体细胞中发生的基因突变一定不能传递给后代。( )
(2)自然条件下，细菌等原核生物、病毒和真核生物共有的可遗传变异为基因
突变。( )
(3)DNA 分子中缺失一个基因为基因突变。( )
(4)基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，体现了基因突变的不定向
性。( )
(5)观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置。( )
(6)基因编码序列缺失一个碱基对，可能出现翻译提前终止或从缺失部位以后
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翻译的氨基酸序列发生变化的情况。( )
(7)癌细胞能无限增殖，且与正常细胞相比，癌细胞代谢更旺盛，因此癌细胞中
DNA 聚合酶和RNA 聚合酶活性更高。( )
(8)原癌基因和抑癌基因不存在于正常的细胞中。( )
(9)基因重组多指不同基因型的雌雄配子之间随机结合过程中发生的基因重新
组合过程。( )
(10)单倍体个体一定没有等位基因和同源染色体。( )
(11)两条染色体相互交换片段引起的变异都属于染色体结构的变异。( )
(12)含有奇数染色体组的个体一定是单倍体。( )
(13)染色体结构变异中的易位或倒位不改变基因数量，对个体性状不产生影响
( )
(14)生物的精子或卵细胞一定都是单倍体。( )
(15)基因型为AAaa 的四倍体产生的配子类型及比例为AA∶Aa∶aa＝
1∶4∶1。( )
(16)人工诱导染色体加倍的过程没有完整的细胞周期。( )
(17)低温可抑制姐妹染色单体分离，使子染色体不能分别移向细胞两极。(
)
14．判断下列有关生物变异在育种上应用的叙述
(1)无子西瓜与无子番茄的发育都离不开生长素的作用。( )
(2)无子西瓜与无子番茄培育的基本原理不同，无子西瓜的培育原理是染色体
变异，无子番茄的培育原理是用生长素类生长调节剂促进子房的发育。( )
(3)单倍体育种过程包括花药离体培养和低温或秋水仙素处理萌发的种子两大
阶段。( )
(4)单倍体育种中，通过花药离体培养所得的植株均为纯合的二倍体。( )
(5)用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉，则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜。
( )
(6)诱变育种需要处理大量生物材料，其原因是基因突变具有不定向性、低频
性。( )
(7)抗病植株连续自交若干代，纯合抗病植株的比例逐代降低。( )
(8)无子番茄的无子性状不可遗传，但无子西瓜的无子性状可以遗传。( )
15．判断下列有关生物进化的叙述
(1)盲鱼眼睛的退化是黑暗诱导基因突变的结果。( )
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(2)生物抗药性的产生是基因突变的结果，种群的抗药性增强是自然选择的结
果。( )
(3)基因型频率的改变标志着种群的进化。( )
(4)在自然条件下，某随机交配种群中基因频率的变化只与环境的选择作用有
关。( )
(5)种群基因频率改变的偶然性随种群数量下降而升高。( )
(6)在环境条件保持稳定的前提下，种群的基因频率也会发生变化。( )
(7)食性广的捕食者的存在有利于增加物种多样性，在这个过程中，捕食者使
物种多样性增加的方式是捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其他物种的生存
提供机会。( )
(8)生物多样性的形成是协同进化的结果。( )
(9)如果没有变异，生物不可能发生进化。( )
(10)物种之间的协同进化都是通过种间竞争实现的。( )
(11)骡以及二倍体加倍形成的四倍体生物都是新的物种。( )
(12)新物种的形成都必须先经过地理隔离然后才能形成生殖隔离。( )
板块三 稳态与调节
16．判断下列有关内环境及其稳态的维持的叙述
(1)心肌细胞的直接内环境为血浆，所以其可以从血浆中获取营养物质。( )
(2)机体组织水肿时血浆和组织液中的水分仍可相互交换。( )
(3)淋巴和血浆中都有淋巴细胞。( )
(4)手掌和脚掌有时会磨出“血泡”，其主要成分是组织液和血细胞。( )
(5)神经递质、血红蛋白、抗体都是内环境的成分。 ( )
(6)稳态是指内环境的各种理化性质处于相对稳定的状态。( )
(7)摄入过多过咸的食物后，会引起细胞内液的量增加。( )
(8)人体剧烈运动时，无氧呼吸所产生的乳酸使血浆pH 明显降低。( )
(9)在寒冷环境中，人的产热量大于散热量，以防止在寒冷环境中体温降低。(
)
(10)运动时，丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中。( )
17．判断下列有关神经调节与体液调节的叙述
(1)自主神经是脊神经的一部分，包括交感神经和副交感神经。( )
(2)刺激传出神经也可以引起效应器发生反应，这种反应也能称为反射。( )
(3)在人体内发生某种反射的时候，传入神经和传出神经上的兴奋传导都是双
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向的。( )
(4)兴奋经过膝跳反射神经中枢的时间比经过缩手反射神经中枢的时间短。(
)
(5)与神经递质结合的受体可以存在于突触后神经元的细胞质膜上，也可以存
在于肌肉、腺体细胞的细胞质膜上。( )
(6)乙酰胆碱与突触后膜受体结合，引起突触后膜电位变化。( )
(7)下丘脑能感受细胞外液渗透压的变化。( )
(8)学习和记忆是人脑特有的高级功能。( )
(9)大脑皮层言语区的H 区神经细胞受损伤，患者不能听懂话。( )
(10)信号分子发挥作用后能被回收的有神经递质、激素。( )
(11)雄激素、雌激素、孕激素等类固醇类激素和甲状腺激素、肾上腺素等含氮
类激素都可以口服，也可以注射。( )
(12)血液中胰岛素增加可促进胰岛B 细胞分泌胰高血糖素。( )
(13)血糖调节中，血糖浓度变化可以刺激相关细胞或下丘脑中的相关部位，所
以葡萄糖也可以是信号分子。( )
(14)胰岛素激活胰岛素受体后，葡萄糖通过胰岛素受体进入细胞内。( )
(15)血糖水平正常时，胰岛不分泌胰岛素和胰高血糖素。( )
(16)激素的受体与细胞质膜上运输物质的载体一样，也位于细胞质膜上。(
)
(17)胰岛素发挥作用的过程中体现了负反馈调节机制。( )
(18)运动员注射性激素会导致性器官萎缩，甚至失去生殖能力。( )
(19)下丘脑神经细胞分泌的抗利尿激素只作用于肾小管和集合管。( )
(20)验证“胰岛素可通过作用于大鼠下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌”
的实验思路为在大鼠下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，测定并比较施加
试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。( )
18．判断下列有关免疫调节的叙述
(1)和细胞毒性T 细胞、巨噬细胞一样，B 细胞既可以参与体液免疫，也可以参
与细胞免疫。( )
(2)接种破伤风疫苗比注射抗破伤风血清可获得更长时间的免疫力。( )
(3)唾液、泪液中的溶菌酶属于第一道防线，体液中的溶菌酶属于第二道防线。(
)
(4)免疫排斥与T 细胞有关，免疫抑制剂主要作用于T 细胞。( )
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(5)细胞毒性T 细胞使靶细胞裂解、死亡属于细胞凋亡。( )
(6)多次注射新冠病毒疫苗可增强人体对新型冠状病毒的特异性免疫应答。(
)
(7)病毒侵入机体后能被内环境中的T 细胞和浆细胞特异性识别。( )
(8)抗病毒抗体可特异性地与血液中游离的病毒结合并直接使其降解。( )
(9)记忆B 细胞在受到相应的抗原刺激后能产生强烈的增殖分化，并产生大量
抗体。( )
(10)医生为病人注射肉毒杆菌抗毒素进行治疗，目的是刺激机体产生特异性抗
体发挥体液免疫作用。( )
19．判断下列有关植物激素调节的叙述
(1)温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输。(
)
(2)失重、单侧光不影响生长素的极性运输，但缺氧会影响生长素的极性运输。(
)
(3)豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响。( )
(4)根的向地性、胚芽鞘的向光性、顶端优势都体现了生长素具有两重性的作
用。( )
(5)生长素可以调节植物体内某些基因的表达从而影响植物生长。( )
(6)在黑暗条件下，细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解，表明细胞分
裂素能延缓叶片变黄。( )
(7)植物生命活动的调节只有激素调节。( )
(8)水稻没有授粉，能通过喷洒一定浓度的生长素类生长调节剂的方法来提高
水稻的产量。( )
(9)缺水使植物脱落酸含量上升导致气孔关闭。( )
(10)赤霉素受体表达量增加的大麦种子萌发时，胚乳中淀粉分解速度比野生型
更快。( )
(11)探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用的最适浓度时，通过做预实验
可有效减小实验误差。( )
(12)用一定浓度的6BA(细胞分裂素类生长调节剂)抑制马铃薯发芽，以延长贮
藏期。( )
(13)小麦、玉米即将成熟时，若遇干热后再遇大雨的天气，种子将易在穗上发
芽，这是因为赤霉素能够促进种子萌发。( )
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板块四 生物与环境
20．判断下列有关种群和群落的叙述
(1)自然增长率主要取决于出生率与死亡率的差值。( )
(2)五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度。( )
(3)从理论上讲，第二次被捕捉时动物躲避捕捉的能力增强，所以调查的种群
数量比实际数量要小。( )
(4)某种群数量呈“S”型曲线增长，达到K 值后，其增长速率为0。( )
(5)种群数量小于K/2 时是防治害虫的最佳时期。( )
(6)用较大网眼的网捕鱼，目的是增大鱼塘的环境容纳量。( )
(7)环境容纳量是由环境中的有效资源决定的，会随着环境条件的改变而变化。
( )
(8)“探究培养液中某种酵母菌种群数量的动态变化”实验，需要设置对照组，
且需要进行重复实验。( )
(9)蚊子与人或动物间为捕食关系。( )
(10)草原生物群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。( )
(11)洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布，构成群落的水平结构。(
)
(12)在长白山地区，针叶树所占比例随海拔升高而增大，阔叶树所占比例随海
拔升高而减小，不是群落的垂直结构的体现。( )
(13)测定土壤动物的物种丰富度和调查土壤动物的种群密度均可采用样方法。
( )
(14)群落演替中的新物种是生物进化的结果。( )
(15)群落演替达到稳定阶段时，其物种组成不会发生变化。( )
(16)人为因素或自然因素的干扰可以改变植物群落演替的方向。( )
(17)在演替过程中，群落通常是向结构复杂、稳定性强的方向发展。( )
21．判断下列有关生态系统结构与功能的叙述
(1)生态系统的结构包括非生物因素、生产者、消费者、分解者。( )
(2)生态系统相对稳定时无能量的输入和散失。( )
(3)白蚁体内的真菌能加速生态系统的物质循环。( )
(4)相邻两个营养级的能量传递效率不会小于10%，也不会大于20%。( )
(5)桑基鱼塘可以提高生态系统的能量传递效率。 ( )
(6)人工鱼塘或有污染物的河水中，能量来自绿色植物光合作用固定的太阳能
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和人工施加饵料或污染物中的能量。( )
(7)生态金字塔中每个营养级生物均属于同一食物链。( )
(8)生态金字塔中的营养级均按其所占的数值大小依次排列。( )
(9)利用寄生性天敌防治农林害虫从而控制害虫种群密度的方法属于生物防治。
( )
(10)信息传递不全为双向传递。( )
(11)生态系统的碳循环指的是CO2在无机环境和生物群落中的往复循环。(
)
(12)防治稻田害虫可提高生产者和消费者之间的能量传递效率。( )
(13)下图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少)，在
“草→兔→狼” 这一食物链中，狼粪便中的能量属于d。( )
(14)一只狼捕食了一只兔子，该狼获得了兔子能量的10%～20%。( )
22．判断下列有关生态系统的稳定性与环境保护的叙述
(1)极端的生态系统如荒漠生态系统、北极冻原生态系统的抵抗力稳定性与恢
复力稳定性都很低。( )
(2)营养结构越复杂的生态系统，其恢复力稳定性也就越高。( )
(3)提高生态系统的稳定性，一方面要控制对生态系统的干扰程度，另一方面，
应给予相应的物质和能量投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。( )
(4)盲鱼作为进化研究的材料体现了生物多样性的间接价值。( )
(5)湿地退化对生物多样性的间接价值影响最大。( )
(6)许多野生生物的价值目前还不太清楚，说明生物多样性具有间接价值。(
)
(7)落叶阔叶林、针阔叶混交林和针叶林遭到严重破坏时，往往不易在短时间
内恢复到原来的状态，原因是其自我调节能力丧失了。( )
(8)河流受到轻度污染，很快恢复到了原状，体现了河流生态系统的恢复力稳
定性。( )
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板块五 生物技术与工程
23．判断下列有关发酵工程及微生物利用的叙述
(1)接入醋酸菌后，应适当升高发酵温度。( )
(2)酿葡萄酒时，葡萄应先冲洗，再去梗，避免除去枝梗时引起葡萄破损，降低
被杂菌污染的机会。( )
(3)酒精发酵后期，拧松瓶盖的间隔可以适当延长。( )
(4)酒精发酵的装置可以用无水乙醇消毒。( )
(5)含抗生素的牛奶不容易发酵成酸奶。( )
(6)乳酸菌在发酵过程中产生了热量，加速各种杂菌在表面生长而导致在泡菜
坛内的液体表面有时会产生一层白膜。( )
(7)随着泡菜腌制时间的延长，亚硝酸盐的含量和乳酸菌的数量先增加后减少，
而乳酸的含量先增加后稳定。( )
(8)培养硝化细菌时CO2可作为碳源，氨可作为氮源和能源。( )
(9)培养霉菌时，需要将培养基调至中性或弱碱性。( )
(10)经高压蒸汽灭菌的培养基倒平板凝固后和接种后培养时均需倒置。( )
(11)利用平板划线法接种时，如果划线5 个区域，应灼烧接种环5 次。( )
(12)配制培养基时，需要在分装后、灭菌前调pH。( )
(13)筛选分解尿素的细菌的培养基以尿素作为唯一氮源，且为固体培养基。(
)
(14)利用显微镜直接计数法统计菌落数目时，统计的菌落数就是活菌的实际数
( )
(15)在检测土壤中细菌总数的实验操作中，确定对照组无菌后，选择菌落数在
300 以上的实验组平板进行计数。( )
(16)可用牛肉膏蛋白胨培养基做对照证明选择培养基的选择作用。( )
(17)分解尿素的细菌合成的脲酶将尿素分解成了氨，氨会使培养基的碱性增强
pH 升高，在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，指示剂将会变红。鉴
别分解尿素的细菌不能在培养基中加入缓冲物质。( )
(18)分离、提纯酵母菌发酵生产的单细胞蛋白，可采用过滤、沉淀等方法。(
)
24．判断下列有关细胞工程的叙述
(1)培育脱毒植物，选用茎尖而不选用叶片的原因是叶肉细胞带病毒且细胞的
全能性低。( )
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(2)在愈伤组织培养时加入细胞融合的诱导剂，可获得染色体加倍的细胞。(
)
(3)基因型为Aa 的植株的花粉和基因型为Bb 的植株的花粉随机融合(只考虑
两两融合)，可得到10 种不同基因型的细胞。( )
(4)肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2以刺激细胞呼吸。( )
(5)培养会出现接触抑制的细胞时，在培养瓶的壁上可形成多层细胞。( )
(6)核移植过程中可通过电场诱导融合法使两细胞融合，构建重组细胞。( )
(7)灭活的病毒可用于诱导动物细胞融合。( )
(8)杂交细胞既能无限增殖，又能分泌特异性抗体。单克隆抗体的优点是能准
确地识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，并且可以大量制备。(
)
(9)单克隆抗体的制备过程中，第一次筛选的目的是筛选出杂交细胞，第二次
筛选(需要多次筛选)才是筛选出能分泌所需抗体的杂交细胞。( )
25．判断下列有关胚胎工程的叙述
(1)获能后的精子细胞质膜通透性改变和胞内pH 降低，刺激顶体反应的发生。
( )
(2)卵子受精的标志是观察到两个极体或雌、雄原核。( )
(3)早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清。( )
(4)在优良母畜的饲料中添加一定量的促性腺激素，可达到超数排卵的目的。(
)
(5)胚胎移植技术中对供体和受体要进行完全相同的激素处理。( )
(6)小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养。( )
(7)胚胎分割若在囊胚期，不仅内细胞团要均等分割，滋养层也要均等分割，否
则不易成功。( )
26．判断下列有关基因工程与蛋白质工程的叙述
(1)质粒可以从细菌或病毒体内获得，获取后可直接用于基因工程。( )
(2)载体中的抗生素合成基因常作为标记基因。( )
(3)PCR 过程中，温度周期性地改变是为了让Taq 酶催化不同的反应。( )
(4)用PCR 方法扩增目的基因时不必知道基因的全部序列。( )
(5)提取某生物的DNA，将其中的一个基因扩增出来，在PCR 反应体系中，至
少需3 次扩增才能获得所需的基因。( )
(6)在基因表达载体构建操作中常常使用两种能产生不同黏性末端的限制酶对
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目的基因和载体的两端分别进行切割。( )
(7)基因工程中常用噬菌体转化植物细胞。( )
(8)重组Ti 质粒侵染植物细胞后，整个质粒可以整合到受体细胞的染色体上。(
)
(9)检测受体细胞是否表达A 蛋白的方法，是用抗A 蛋白的单克隆抗体与A 蛋
白进行抗原—抗体杂交。( )
(10)通过基因的定点诱变，改变了某蛋白质的一个氨基酸，该技术属于蛋白质
工程，改变的是基因的编码区。( )
(11)在溶有DNA 的NaCl 溶液中，加入二苯胺试剂即呈蓝色。( )
(12)DNA 不溶于乙醇，但某些蛋白质溶于乙醇。( )
三、热考知识总结——冲高分
1.物质合成与细胞结构
2．关于原核生物的2 点提醒
(1)需氧型细菌等原核生物细胞内无线粒体，但能进行有氧呼吸，其有氧呼吸
主要在细胞质基质和细胞质膜内侧进行。
(2)蓝细菌无叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，进行光合作用
的场所是细胞质中的光合片层。
3．几种特殊物质出入细胞的情况
(1)葡萄糖进入人的红细胞的方式为协助扩散。静息状态时，神经纤维膜内K＋
外流的方式为协助扩散；受刺激时，神经纤维膜外Na＋内流的方式为协助扩散。
(2)物质能否通过细胞质膜，并不是取决于分子大小，而是取决于细胞生命活
动是否需要该物质。如木糖分子比葡萄糖分子小，但细胞吸收葡萄糖而不吸收木
糖。
(3)胞吞与胞吐的共同点为能运输生物大分子等，在运输过程中形成囊泡，需
要细胞供能，不需要载体。大多数神经递质虽是小分子，但仍以胞吐的方式由突触
前膜释放。
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4．细胞生命历程中遗传物质的变化情况
项目
结果
遗传物质变化
细胞分裂
单细胞生物完成生殖，多细胞生
物产生新细胞
细胞核遗传物质复制后均分
细胞分化
形成不同组织和器官
遗传物质不发生改变
细胞癌变
变成无限增殖的癌细胞
遗传物质发生改变
细胞衰老
细胞正常死亡
遗传物质可能发生改变(端粒学
说)
细胞凋亡
细胞正常死亡
遗传物质不发生改变
细胞分裂、分化、癌变、衰老和凋亡等生命历程中，均发生了基因表达。
5．姐妹染色单体上出现等位基因的原因分析
(1)一定源自基因突变⇒
(2)一定源自交换⇒
(3)无任何提示，则上述两种情况都有可能。
6．掌握与细胞呼吸相关的四类曲线
7．掌握与光合作用相关的3 类曲线
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8．遗传物质探索的2 种方法
9．遗传信息的传递过程——中心法则
10．表观遗传
(1)表观遗传属于可遗传的变异，但这种变异不稳定，经过几代后可能会发生
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改变。
(2)实例：小鼠毛色的遗传
11．判断二倍体基因突变显隐性的方法
(1)已知性状的显隐性，若发生显性突变，1 个基因突变就会导致出现突变性状
(aa→Aa)；若发生隐性突变，需要2 个基因同时突变才能出现突变性状(AA→aa)，
概率极低。因此若突变发生的当代就出现了突变性状，一般为显性突变。
(2)若性状的显隐性未知，让突变个体自交，若子代出现性状分离，说明该突变
个体为杂合子，突变性状为显性性状；若子代未出现性状分离，说明该突变个体是
纯合子，再让该突变个体和野生型个体进行杂交，确定显隐性。
12．自交和自由交配时种群基因型频率和基因频率的变化规律
(1)自交：基因型频率发生变化，纯合子比例逐渐增大，杂合子比例逐渐减小，
但基因频率不变。
(2)自由交配：基因型频率和基因频率都不变。
注：若某地区男性中红绿色盲占x%，则此地区Xb的基因频率也为x%，此地区
女性红绿色盲概率则为(x%)2。
13．激素和神经递质的3 个共性
(1)都可在细胞间传递信息。
(2)发挥作用后都被分解或灭活。
(3)都需要与特定的受体结合后起作用。
14．神经系统的分级调节
(1)神经系统对躯体运动的分级调节
①大脑皮层的中央前回即第一运动区，有躯体各部分运动机能的代表区，这些
代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的。
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②躯体运动的最高级中枢在大脑皮层，低级中枢在脊髓，中间由脑干等连接。
(2)神经系统对内脏活动的分级调节
15．关注“免疫”中的2 个“三”
(1)免疫系统三类组成——免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质。
(2)免疫系统三道防线——第一道防线(皮肤、黏膜)，第二道防线(体液中的杀
菌物质和吞噬细胞)，第三道防线(体液免疫、细胞免疫)。
16．环境因素参与调节植物的生命活动
17．反馈调节类型及例证
类型
负反馈调节
正反馈调节
分子水平
产物增多时，会抑制该反应的进行，如CO2浓度
升高会抑制呼吸过程，酒精增多到一定程度会抑
制酵母菌代谢等
胰蛋白酶原激活
过程
细胞水平
ATP 相对含量的维持
血液凝固、动作电
位的产生等
个体水平
血糖平衡、体温、水盐平衡的调节，甲状腺激素的
分级调节，性激素、肾上腺素的分级调节
排尿反射、排便反
射、分娩过程
生态系统
水平
食物网中各营养级生物数量的相对稳定的维持
水华和赤潮等水
体富营养化现象
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18.分析影响种群数量变化的方法
掌握影响种群数量变化的实例有助于更好地理解种群数量特征间的关系。
(1)城市人口剧增——由迁入率＞迁出率造成。
(2)利用性外激素诱捕雄蛾——通过改变性别比例来降低出生率。
(3)将性外激素释放到大田中，干扰雌雄蛾正常交尾——直接降低出生率。
19．与种群数量变化有关的3 个“≠”
(1)λ≠增长率
λ 指种群数量相对于前一年种群数量的倍数(λ＝Nt/Nt－1)。根据Nt＝N0λt，可得t
年后的种群数量。而增长率指一段时间结束时种群数量相对于初始种群数量的增
加部分占初始种群数量的比例，种群增长率＝(Nt－Nt－1)/Nt－1＝Nt/Nt－1－Nt－1/Nt－1
＝λ－1。
(2)增长率≠增长速率
增长速率指的是单位时间内种群数量增加的数目，增长率是一个比值。
(3)最大持续捕获量≠最大日捕获量
①在种群数量超过K/2 时及时捕获，使捕获后种群数量保持在K/2，可获得最
大持续捕获量，但不能获得最大日捕获量。
②种群数量达K 值时捕获可获得最大日捕获量。
20．垂直分布≠垂直结构
(1)高山上植被的垂直分布：随海拔升高，温度下降明显，从而导致不同海拔植
被(群落)分布不同。如阔叶林—针叶林—高原草甸—冻原属于四个不同的群落垂
直分布。
(2)群落的垂直结构是指群落垂直分化形成的群落分层现象。
21．控制杂菌的“4 大措施”
(1)通过发酵条件控制杂菌：①无氧发酵时的无氧环境可以抑制好氧细菌的繁
殖。②乳酸菌发酵、酒精发酵形成的酸性环境可以抑制杂菌繁殖。
(2)利用盐控制杂菌：如腐乳的制作。
(3)利用酒精控制杂菌：如果酒的制作。
(4)利用香辛料控制杂菌：如腐乳、泡菜的制作。
22．有关选择培养基作用原理的3 个易错点
(1)在培养基中加入某种化学物质。例如，加入青霉素可以分离出酵母菌和霉
菌；加入高浓度的食盐可以得到金黄色葡萄球菌。这里的“加入”是在主要营养
成分完备的基础上进行的。
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(2)改变培养基中的营养成分。例如，缺乏氮源时可以分离出固氮微生物；以石
油作为唯一碳源时，可以分离出能消除石油污染的微生物。
(3)改变微生物的培养条件。例如，将培养基放在高温环境中培养，可以得到耐
高温的微生物。
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