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(文学类文本阅读)第10问答案版-24页_高考一二三轮复习_语文_2026年-语文专项复习_2026年新高考语文阅读问法剖析演练-G418_资料_文学类文本阅读

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文档文本内容

【文学类文本阅读】第10 问
文学类文本阅读,对应的是新高考语文试卷中的现代文阅读II。文学类文本既有小说,
也有散文,在近几年的高考中主要以完整单篇的形式呈现,也会以两个文本组成的非连续性
文本的形式呈现。文学类文本所选取的文章既关注现实,又体察内心世界,内容多富有生活
气息,传达正能量,体现立德树人的导向。
第9 问  小说阅读
分析人物的某种精神品质体现在何处。
这类问法属于分析人物品质题,通常以主观题的形式出现。解答这类题,我们需要能精
确、全面地筛选出能体现人物品质的情节或具体语句,并对其加以转述和概括。
常见问法
【2020·全国卷II,第9 题】1.老董的匠人精神主要体现在哪些方面?请结合本文简要分
析。
______________________________________________
问法识别
【2018·全国卷I,第5 题】2.小说中说赵一曼“身
这类问法的题,题干中常常出现“分
析”“精神”“品质”“体现”等关
键词,可据此识别这类问法。
上弥漫着拔俗的文人气质和职业军人的冷峻”,请结
合作品简要分析。
_________________________________________________________________________________
【2023·浙江宁波市九校期末联考,第8 题】3.本文的关连长形象真实可亲,充满血肉,摆
脱了平面化、脸谱化的倾向。请结合文本加以分析。
_________________________________________________________________________________
问法剖析
第一步:审题干,明方向。根据题干中的关键信息,确定分析对象及需要分析的具体的精神
品质。
第二步:找语句,细分析。依据题干要求,在文本中检索相关内容,主要包括对人物的语言
描写、动作描写、心理描写等,并把检索到的内容进行归纳概括,分条作答。
分析人物精神品质的两类题型是什么?
1.“传统考查人物品质”题型,指的是从文中找出依据,从中分析出人物的品质;
2.“逆推式思维”题型,指的是题干已表明人物的某些品质,需要从文章中找出内容证明这
些品质。
分析人物品质“四法”
1.抓住塑造人物品质的方法。抓住文中对人物正面描写的内容,如外貌、语言、动作、心理
等,这些内容往往能直接体现出人物的品质;抓住文中对人物侧面描写的内容,如文中的其
他人物对其的评价和作者对其的介绍等,这些内容往往能突出所描写人物的品质。
2.抓住环境描写。环境是人物品质形成的外因,随着环境的变化,人物的品质也可能会发生
变化。
3.抓住人物生活的时代与环境。人物生活的时代、地位、经历等,直接影响人物品质的形
成。
4.把握情节发展脉络。随着情节的发展变化,人物的品质也可能会发生变化。
答题示例
【2023·山东乳山市银滩高级中学阶段性测试,有改动】
突围
衣向东
…………
此时夜色已浓,加藤并没有向东梭庄继续发起进攻。按照习惯,日军很少在夜间行动,
尤其在遇到强大火力之后,加藤从枪声中就能判断出东梭庄里的八路军非同寻常,于是下令
封锁了东梭庄几个主要的出口,快速收紧包围圈。在加藤看来,东梭庄里的抗大学员已经插
翅难逃,天亮后再发起进攻,消灭他们如探囊取物一般。
学员们都打起背包,做好了突围准备。到底如何突围,大家吵得不可开交。周校长跟邱
平安等人在二中队队部紧张地研究突围方案,门突然被推开,王天浩愣头愣脑地闯进来,把
大家吓了一跳。王天浩焦急地说:“队长,我知道怎么突围,你们跟我走!”
程克一看是王天浩,气愤地说:“王天浩,出去!一点儿规矩都不懂!”
周校长摆手示意程克别冲动,让王天浩把话说完。王天浩说:“东梭庄北边是悬崖峭
壁,敌人在那里的兵力肯定不多。”周校长疑惑地说:“既然是悬崖峭壁,怎么突围?”王
天浩当即蹲下,在泥地上画了一个方位图:“几十米深的悬崖怪石林立,看似无路,但距离
地面十几米的峭壁上,有一道自然形成的裂缝,直通谷底。这道石缝恰好被悬崖边的一块巨
石罩住了,而且周边杂草丛生,站在上面都很难发现。从巨石上搭一根绳子滑到下面的峭壁
上,就可以顺着峭壁裂缝成功突围。”
周校长很奇怪,问道:“你是怎么知道的?”王天浩回答说:“行军打仗,安营扎寨,
首先要找好退路。我把东梭庄四周转遍了,从中队部后面的小路,可以通往悬崖边。”
…………
王天浩判断得没错,通往悬崖边的小路旁,只有十几个伪军把守。
周校长和二中队的干部围在一起,听王天浩讲解他不费一枪一弹的突围计划。邱平安摇
头说:“太不靠谱了,你以为这是小孩子藏猫猫?”
周校长却笑了,说:“邱队长,我们八路军的游击战跟藏猫猫没什么两样。我觉得可以
试试。”
周校长命令抗大校部警卫连连长做好战斗准备,如果行动暴露,立即消灭那十几个伪
军,掩护学员们强行通过路口。
大家藏在草丛中,屏住呼吸,盯紧前面。王天浩在草丛里左腾右挪,慢慢接近篝火旁的
伪军,他变戏法似的从布口袋里掏出一只公鸡,公鸡的嘴和爪子都用布条缠着。他靠近那两
个巡逻的伪军,除掉公鸡爪子和喙上的布条,把公鸡抛向一侧。公鸡惊叫两声,扑棱着穿过
一片草地,钻进了旁边的小树林。篝火旁的哨兵发现后,以为是山里的野鸡,兴奋地招呼伪
军去小树林里围捕。
邱平安和程克带领学员们快速通过路口,从侧面绕过了伪军的篝火,到达悬崖边。王天
浩将早已准备好的绳子拴好,几位身强力壮的学员率先下去探路,然后其他学员抓住绳子,
一个个顺溜下去。颜青参加过不少战斗,按说胆子很大,可偏偏有恐高症,拽着绳子不敢往
下滑。大家一时慌了神,不知怎么办。王天浩二话不说,摁住颜青,把绳子系在她腰上,狠
劲儿缠了几圈。颜青明白他要干什么,死死地抱住他的腿不放。王天浩干脆把她提溜起来,
然后拽紧绳子往下滑……
(有删改)
【第3 问】王天浩作为一名抗大学员,其身上
潜
问法识别
在的职业军人素养体现在哪些方面?请结合文
由题干中的“职业军人素养”“体现在哪些
方面”可知,本题属于这类问法,考查分析
人物的品质。
本简要分析。
_________________________________________
方法运用
第一步:审题干,明方向。
根据题干可知,分析对象为王天浩,他的具体精神品质为“职业军人素养”。因此要找
出他的“职业军人素养”在文中的表现。
第二步:找语句,细分析。
相关手法
分析
结论
“王天浩当即蹲下,在泥地上画了一个方位图:‘几十米深
的悬崖怪石林立,看似无路,但距离地面十几米的峭壁上,
有一道自然形成的裂缝,直通谷底。这道石缝恰好被悬崖边
的一块巨石罩住了,而且周边杂草丛生,站在上面都很难发
现。从巨石上搭一根绳子滑到下面的峭壁上,就可以顺着峭
壁裂缝成功突围。’”“行军打仗,安营扎寨,首先要找好
王天浩平时留心观
察,为部队找到了
一条隐秘退路
他胆大
心细,
做事果
断
退路。我把东梭庄四周转遍了,从中队部后面的小路,可以
通往悬崖边”
“王天浩二话不说,摁住颜青,把绳子系在她腰上,狠劲儿
缠了几圈。颜青明白他要干什么,死死地抱住他的腿不放。
王天浩干脆把她提溜起来,然后拽紧绳子往下滑”
颜青恐高,王天浩
果断采取措施,帮
助队伍快速突围
“周校长和二中队的干部围在一起,听王天浩讲解他不费一
枪一弹的突围计划”“慢慢接近篝火旁的伪军,他变戏法似
的从布口袋里掏出一只公鸡……篝火旁的哨兵发现后,以为
是山里的野鸡,兴奋地招呼伪军去小树林里围捕”
他向领导提出周密
的突围计划,而且
他敢于只身接近伪
军,并用一只公鸡
就将把守道路的十
几个伪军引开了
他头脑
灵活,
有勇有
谋
答案:①胆大心细,做事果断。王天浩平时留心观察,为部队找到了一条隐秘退路;颜青恐
高,他果断采取措施,帮助队伍快速突围;②头脑灵活,有勇有谋。他向领导提出周密的突
围计划;他敢于只身接近伪军,并用一只公鸡就将把守道路的十几个伪军引开了。
22
典型例题
【例1】
牛背上的少年
邓建华
爷爷将小漫从牛背上抱下来时,小漫就在爷爷耳朵边说了一句悄悄话。爷爷一听,抱着
小漫亲个不停。小漫被爷爷硬胡茬扎得哇哇直叫,哎哟呢,不要不要……
马三爷见了,就问,你家大孙给你说了什么话啊,让你发癫?
爷爷就爽朗大笑,道,我家老大说了,他长大了一定要将爷爷接进城享福!你看你看,
带孙还是有用吧?
小漫最喜欢看爷爷在水田里做犁耙功夫。爷爷扶犁倒耙,上十里下十里是一流的。一条
老水牛和他配合得天衣无缝,一丘丘水田被爷爷整得像一片片书页。
水牛耕完田,爷爷就将它牵到池塘洗干净,尔后,将牛绳交给小漫,说,骑着你的马回
家吧!
小漫看见水牛皲裂的肩,在一群牛蚊子的侵袭下血迹斑斑,就有点不忍骑。
爷爷就笑,看看我孙心有多善啊!骑吧,别心疼它,它和你爷爷一样,有人磨着才快乐
呢!再说,你才多重啊?两三百斤的笨牛,你骑上去,顶多就像多粘着一只绿头苍蝇!
小漫就骑了。
水牛好像也很乐意,头一甩一甩地,慢慢悠悠,在夕阳的余晖里回家。
没多久,村里的建筑老板回来了,买了十台拖拉机,十台收割机,十台插秧机,还有这
样的机那样的机,牵头成立了农机合作社,村里组里的田都转包给了他。
爷爷的犁把功夫,一夜之间就给废了。被废了功夫的,当然,还有老牛,爷爷的老牛,
这个村子里最后一条耕牛。
小漫对爷爷说,在城里,爸爸每天用小车接送我上学,我在这里,要爷爷每天用老牛驮
着我上学,行不行啊爷爷?
爷爷没有说话。
爷爷心里说,哦,老牛啊我的老伙计,我们都有事做了,你又派上大用了!
村子里,有了一个每天骑牛上学、放学的孩子。
这个牛背上的孩子,成绩也一直那么牛。
这个牛背上的孩子,一直有一个梦,那就是拼命地学习,以后将老牛一样的爷爷,接到
城里去享福!
爷爷从来没有像现在一样开心过。
爷爷觉得,能够看见牛背上健硕的孙子,一天天长大,就是享福;能听见孙子这么直朴
的表白,就是享福。不是每一个还没有做爷爷的,或者是做了爷爷的,都能有的福利啊。
没多久,县里来了一班子人,通知家家户户的户主去开会。
爷爷也去了。爷爷回后就不停地念叨,有这么好的政策,这么好的运气吗?我为什么想
要什么,就真的来了什么呢?
小漫听见老樟树上的大喇叭在播着“乡村振兴”“美丽村庄建设”什么的,小漫虽然听
不大明白,但从左邻右舍逢年过节一样的神态,就知道,这肯定是个好事,是这个村子里的
大喜事。
接下来的日子,小漫在摇摇晃晃的牛背上,看着这个村庄变美变靓。
村民的房子装修得个性十足。爷爷垛墙边废弃多年的瓜架,都给改成了两个爬满青藤的
生态车位。房前屋后进行了彻底的清扫整理,竹林子成了健身场所,县里的室外健身器材都
送来三批。一个个花圃建好了,五颜六色的花开旺了,彩蝶翻飞。茅屎屋都改成了水冲厕
所,蚊子少了许多。入户道路铺上了油砂。路灯齐扎扎亮了起来。长满杂草的老队屋禾场,
铺上了地板砖。村妇女主任带着一班婆婆姥姥,跳起了广场舞。
在外面打工的年轻人一对对、一群群回来了。暮气沉沉的村子又变得生机勃勃!
城里艺术学院的美术生隔三差五来村头写生。有天,学生们刚刚摆开画架,爷爷背着一
把锄头路过。一个女生叫道,哇,好有型!学生们就叽叽喳喳闹开了。有个学生搬来凳子,
一定要请爷爷做模特。爷爷不知道什么是模特,等弄明白了,就开叫,那搞不得呢,我都是
条老丝瓜了,一脸皱一脑壳的白头发!学生们哪里肯放他走,硬劝软磨,还把他按在老樟树
下,描画了老半天。爷爷看了几张自己的画像,小声嘟哝了一句,是还不错啊,怪不得当
年……学生们听出了端倪,又闹开了,您说什么啊,当年怎么了,有什么故事吗,您给说说
啊!吓得爷爷赶紧跑。
爷爷都没有被放过,骑牛的小漫自然是当模特次数最多的了。每次画完,美术生们就围
着小漫问这问那。好多的女孩子就喊天,我的天啊你太不公平了,我怎么就没有爷爷在村里
啊,要是有个乡下的亲戚就好了!小漫一听,心里咯噔了一下。
牛背上的小漫,又给爷爷说悄悄话了,他说,爷爷我有一个梦。爷爷说,我知道的你要
接爷爷进城享福,爷爷正盼着呢!
小漫说,爷爷那是我以前的梦!
哦,我的孙子现在梦都不一样了?爷爷笑道。
我现在有个梦,我要在这里,一直在这里,和爷爷一起在乡里享福。长大了也不走了,
我也可以办农业公司,我也可以当乡长,我也可以当拖拉机手,我要守着这里的老树老藤,
这里的水车风车,这里的屋场蛇,这里的山雀子叫,这里满山跑的野猪,这里的所有山歌,
这里吹得脸红脖子粗的唢呐……小漫望着青翠的山坡,描绘着他的梦。
爷爷什么都没说,静静地听着小漫的讲述。夕阳下爷爷与老牛的影子渐渐地融为了一
体。
过了许久,爷爷心底一声感叹,我的村子长大了,我的孙子长大了,我的梦也长大了!
(选自《中国作家》(文学版)2023 年第2 期,有删改)
“在中华传统文化的语境中,牛是无私奉献、开拓进取、吃苦耐劳的象征”,在本文的语境
中老水牛和爷爷也是一体的,他们身上是否能体现这几种精神?请结合小说内容简要分析。
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_________________________________________________________________________________
答题思路:无私奉献:爷爷“你看你看,带孙还是有用吧?”“爷爷觉得,能够看见牛背上
健硕的孙子,一天天长大,就是享福;能听见孙子这么直朴的表白,就是享福”,照顾孙
子,不求回报;把孙子的成长和表白当做享福。老水牛犁田时“和他配合得天衣无缝”,老
水牛帮助爷爷耕田种地,却只吃草。
开拓进取:爷爷“爷爷回后就不停地念叨,有这么好的政策,这么好的运气吗?我为什么想
要什么,就真的来了什么呢?小漫听见老樟树上的大喇叭在播着‘乡村振兴’‘美丽村庄建
设’什么的”“爷爷不知道什么是模特,等弄明白了……硬劝软磨,还把他按在老樟树下,
描画了老半天。爷爷看了几张自己的画像,小声嘟哝了一句,是还不错啊”,爷爷能紧跟时
代,建设美丽乡村;给美术生当模特。
吃苦耐劳:爷爷“爷爷扶犁倒耙,上十里下十里是一流的。一条老水牛和他配合得天衣无
缝,一丘丘水田被爷爷整得像一片片书页”,爷爷扶犁倒耙,把水田整得像书页;老水牛
“骑吧,别心疼它,它和你爷爷一样,有人磨着才快乐呢!”,觉得有人磨着才快乐。
答案示例:(1)无私奉献:照顾孙子,不求回报;把孙子的成长和表白当做享福;(2)开
拓进取:能紧跟时代,建设美丽乡村;给美术生当模特;(3)吃苦耐劳:扶犁倒耙,把水田
整得像书页;觉得有人磨着才快乐。
【例2】
萨赫勒荒原
朱山坡
“萨赫勒大荒原。”萨哈说,“穿过去就是我们的驻地了。”
这里不像新疆的戈壁滩,也不像内蒙古的大草原,简直看不到人类活动的痕迹。路边全
是荒凉的灌木、荆棘和草甸,并朝着四周蔓延开去。一堆堆,一丛丛,像是一个又一个部
落。每一棵树、每一只鸟、每一根草,都仿佛相处了千年,早已经看腻了彼此,却又不得不
互相为邻,紧挨着搀扶着度过漫长的岁月和亘古的孤独。
一路颠簸,但长途旅行的疲倦,还是让我迷迷糊糊地睡着了。我做了一个梦,梦见老郭
在血色的夕阳下,在荒原的那一头,微笑着向我招手,我努力向他奔去……
我是被萨哈的一个急刹车惊醒的。我睁开眼睛,看到车头前站着一个身材高瘦的黑男。
他双手张开,拦住了车的去路。我大吃一惊,以为碰到了劫匪。
萨哈倒很镇定,伸头出去,朝那个黑人质问说:“尼可,你要干吗?”
那个叫尼可的男人走过来跟萨哈哗哗啦啦地说:“我等你们两天了。如果今天等不到
你,我会疯掉的。”
萨哈扭头对我解释说,一个熟人……郭医生给他的老祖母做过手术。
尼可朝我草草地瞧了一眼,对我说:“他是我爸。”我仔细一对比,他们还真有几分
像。尼可虽然长得很高,脸也黑得成熟,但仔细一看也就十五六岁的样子。萨哈知道无法隐
瞒,耸耸肩对我说:“是的,他是我儿子。”
萨哈说:“祖母还好吗?”尼可说:“情况很不好!她快要不行了,一听说郭医生得
病,她又活过来了。”
萨哈说:“你告诉她,还早呢,不要急着上天堂。”
“祖母还要去津德尔看郭医生。”尼可焦急地说,“郭医生是被魔鬼缠上了,祖母说要
给他驱魔。”
萨哈说:“没……没必要。”
尼可说:“祖母说了,她必须救郭医生。”尼可固执起来比父亲萨哈更倔。
尼可的目光越过萨哈落在我的脸上,他从我的帽子认出我的身份了:“你是中国医
生?”
我向他点头致意。他向我露出纯真而谦卑的笑容。
“你回去告诉祖母,郭医生的病已经好了。没事了。过段日子他又会回来的。”萨哈对
尼可说。貌似老实的萨哈说起谎来竟然一气呵成。
“真的吗?”尼可盯着父亲的脸问。
萨哈看了我一眼,希望我出语相助。我挤出笑容对尼可说:“是真的。郭医生休息几天
就回来。”
尼可很高兴,竟然手舞足蹈起来。萨哈突然变得有些悲伤,转过身来,不让尼可看到他
的神色,朝着远方看了一眼,不经意地发出一声叹息。
“太好了,祖母可以放心了。”尼可兴奋地说着,却突然瘫倒在路边。
萨哈和我跳下车,萨哈扶着尼可坐起来,问他:“怎么回事?”
“我饿。我感觉我快饿死了。”尼可说,“我以为天上会给我掉下一块粟饼,但连一滴
露珠也没有。”
我摸了一下尼可的额头,好烫啊,而且他的身子在颤抖,还在流鼻涕。
“他没有什么问题,只是饿了。”萨哈轻轻推开我,轻描淡写地说。
萨哈从自己的衣袋里掏出半块粟饼,送到尼可的嘴里。尼可狼吞虎咽把粟饼吃完,喝了
我递给他的半瓶水,脸上慢慢绽放出生命的光彩,像一根快要枯死的草被甘露唤醒。
我和萨哈要走了。尼可突然有点儿舍不得,走近我拉住我的手,胆怯而害羞地对我说:
“我……我想跟你去津德尔……”
萨哈突然恼羞成怒,一把打掉尼可拉着我的手,厉声地命令他:“你还想干什么?回家
去!”
我惊愕地看着不近人情的萨哈,有点儿意外,而且很尴尬。
萨哈推着我回到车上。车子朝着太阳滑落的方向飞驰。几只乌鸦盘旋在车的上空,不断
发出饥饿的喊叫。
我突然想起刚才尼可脸额发烫,身子发抖。我那时以为只是他在烈日下晒了那么久,饥
渴到了极点才那样的。但职业的直觉和敏感让我醒悟过来,我猛叫了一声:“掉头,我们回
去看看尼可!”我说,“我怀疑他患上了疟疾。”
萨哈没有掉头,脸上也没有震惊和焦急之色。
“疟疾很危险。会死人的。”我说。我第一次到非洲,经验还是不足,敏感性也不够,
我为刚才自己的疏忽大意感到羞愧。如果我的导师老郭在,他肯定又会把我骂得狗血喷头。
萨哈继续往前开,平静地说:“我知道尼可很危险。经验已经告诉我,他就是患病了。
但天黑之前我们必须走出荒原!”
我把语气放得柔软,恳请萨哈:“尼可是你的儿子。”
萨哈说:“这里到处都有疾病,每天都有人死去。在死亡面前人人是公平的。”
“你看看这个大荒原,每一棵树、每一棵草,每年都要枯死一次。但用不着担心,到了
明年春天,荒原上的一切又会重生。”
我乞求萨哈:“回头吧,救救尼可。”萨哈不为所动,淡淡地对我说:“你们中国医疗
队,已经救了我的两个儿子,治好了我的老母亲,如果我再让你们救尼可,村里的人会说我
替你们开车是为了谋私利、得好处。我宁愿死也不能那样做。”
我如坐针毡,几次要推开车门跳下去,但车速越来越快,车子像是要飞起来。我狠狠地
瞪了几眼萨哈。最后一次瞪他时,意外地发现他已经泪流满面,泪水重重砸在方向盘上。我
一下子便瘫软在座椅上。
夜幕降临前,我们终于穿越萨赫勒大荒原。抵达津德尔驻地时,已经是繁星满天,月牙
挂在头顶上。
(有删节)
“人道主义”是关心人的生命、生存状况的思想,强调人类之间的互助、关爱。请分析文本
中“人道主义”精神是如何体现的?
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答题思路:“这里不像新疆的戈壁滩,也不像内蒙古的大草原,简直看不到人类活动的痕
迹。路边全是荒凉的灌木、荆棘和草甸,并朝着四周蔓延开去。一堆堆,一丛丛,像是一个
又一个部落。每一棵树、每一只鸟、每一根草,都仿佛相处了千年,早已经看腻了彼此,却
又不得不互相为邻,紧挨着搀扶着度过漫长的岁月和亘古的孤独”“我做了一个梦,梦见老
郭在血色的夕阳下,在荒原的那一头,微笑着向我招手,我努力向他奔去”“你们中国医疗
队,已经救了我的两个儿子,治好了我的老母亲”,中国救援医疗队,来到条件艰苦、环境
恶劣的非洲,为当地人们解除病痛,郭医生为此还献出了的生命。
“情况很不好!她快要不行了,一听说郭医生得病,她又活过来了”“祖母还要去津德尔看
郭医生”“郭医生是被魔鬼缠上了,祖母说要给他驱魔”“祖母说了,她必须救郭医生”,
尼可的祖母对郭医生心怀感恩,深切关爱,想去“救”他;“没……没必要”“萨哈突然变
得有些悲伤,转过身来,不让尼可看到他的神色,朝着远方看了一眼,不经意地发出一声叹
息”,萨哈对郭医生的去世内心感到沉痛。
“‘我……我想跟你去津德尔……’萨哈突然恼羞成怒,一把打掉尼可拉着我的手,厉声地
命令他:‘你还想干什么?回家去’”“我知道尼可很危险。经验已经告诉我,他就是患病
了。但天黑之前我们必须走出荒原”,萨哈“拋弃”尼可,送“我”到医疗基地,以救助更
多的病人,体现对更多人的关爱。
答案示例:①中国救援医疗队,来到条件艰苦、环境恶劣的非洲,为当地人们解除病痛,郭
医生为此还献出了的生命。②尼可的祖母对郭医生心怀感恩,深切关爱,想去“救”他;萨
哈对郭医生的去世内心感到沉痛。③萨哈“拋弃”尼可,送“我”到医疗基地,以救助更多
的病人,体现对更多人的关爱。
真题演练
【贵州贵阳一模】
保卫延安(节选)
杜鹏程
太阳要压山了,一天又快过去了。
“叭叭叭……”周大勇躺下去有四五分钟,就听见枪声。
他打了一个冷战,头发一根根直立起来!
周大勇刚跑出山洞,一阵猛烈射击,把他顶了回来。他左右全是子弹打起的石块、土
花。
突然,石崖下的俘虏们乱跑开了……马全有像疯了一样,冲入俘虏群中,俘虏们都吓呆
了。他的眼睛喷火,威胁地盯着俘虏们。俘虏们乖溜溜的,没有一个敢动一下。
一股敌人猛烈地向周大勇跟伤员们睡的山洞进攻。
周大勇、小成、三牛和所有能动手的伤员们都奋起迎战。
敌人一面投弹、射击,一面喊:“投降呀!投降呀!”
周大勇吼喊:“瞎了你的眼!老子死也换你几条命!”
战斗继续了十多分钟。烟雾遮灭,子弹打得石片乱飞。周大勇旁边的伤员有两名牺牲。
小成、三牛一会儿跳出山洞口和敌人拼手榴弹,一会儿钻到洞中卧倒向敌人射击;周大勇也
趴在场上,用驳壳枪射击;三支枪封锁得敌人不敢接近山洞口。
子弹像雨点一样打在他们前后左右。敌人从山洞的上边丢下的手榴弹,在他们身边爆
炸。烟、火、子弹、破片、飞溅的石头块,包围了两个小鬼。死里求生的意志强烈地鼓舞
人,两个小鬼像无敌英雄一样在火里扑来扑去。
忽然,两个小鬼让烟火吞没了。周大勇想:“怎么,小鬼们呢?”
猛地,小成从火里钻出来,扑进了山洞,一条腿跪在地上,一只手撑住土壁,生怕自己
倒下。
周大勇望着洞外,边射击边问:“小成,怎么样?”
“能坚持。别管我!敌人,敌人!”这时,子弹正打在周大勇左肩旁的石壁上,石头打
破了周大勇的头,血顺脸往下流。
小成看得真切,他替连长担心,喊:“连长,连长,往我这边靠!”
周大勇哪里能听见!他睁着虎彪彪的眼,正往前爬。小成急啦,他扑到周大勇身上。周
大勇推开小成,喊:“打呀!”小成从地上一骨碌爬起来,又扑到连长身上。他觉得连长就
是大家的指望、靠山,他尽自己力量遮护连长。突然,小成受到打击,一颗子弹从周大勇胳
肢窝下的衣服上穿过去,打中了小成的胸脯。小成手一扬,横躺在周大勇面前!
周大勇全身颤了一下,一股火快要把心烧焦了。他向前一扑,用胸膛遮住小成的身体,
寻找射击目标。
周大勇眼前就是烟跟火,别的什么也看不见。他耳边只有吼声,别的什么也听不到。突
然,他看见三牛向洞口跑了两步倒下了,猛地,三牛又爬起来,还在火里跳来蹦去。三牛满
身是火苗,时而他在地上打滚,时而他推开那堵在洞口的柴火捆,时而他捡起那在地下打转
转的手榴弹给敌人送去。他看来那么高大、有力,动作敏捷。周大勇呐喊,三牛也听不见。
猛不防,一块让手榴弹炸起的石头又打在周大勇头上。他悠悠忽忽地靠在土壁上……
夜深了,世界无比的安静。天气很冷,可是空气倒也新鲜。周大勇猛吸了几口气,一股
冷气直冲进肚子。他完全清醒了,听见有人叫:“连长!”
“连长,我,李江国。是我抱你。我跟你在一块!”
周大勇寻思:“‘我跟你在一块!’”多熟悉的话,多亲热的话。只有自己的生死患难
的亲人,才能说出这样的话啊!他摸住李江国那只像小簸箕一样的手,握得紧紧的。
周大勇艰难地说:“江国,快,快去救山洞里的伤员,小成,三牛……”李江国说:
“连长!你放心,伤员救出来了!三牛很好。小成负了重伤,生命不一定有危险!连长,连
长,你回答我呀,你说话呀,连长!”
原来,太阳刚落山的时光,李江国带上战士们摸上东山梁,准备接应周大勇他们。可是
他们一爬上山头,就看见敌人向周大勇他们躲藏的山洞进攻;接着,又碰见马全有他们。李
江国让马长胜带一个班控制东山梁,另派一个班钳制住西山梁的敌人。他跟马全有率领其他
战士们分作两股,从山上冲下来,不顾一切地向沟里的敌人扑去。敌人被这突然袭击搞得慌
乱了。李江国抓住敌人的慌乱,让马全有带了一些战士在山洞上边掩护,他率领了一些战士
们向山洞扑去,抢救连长和伤员。
他们把连长和伤员们抢救出来,边打边走,一直到上灯时光才摆脱了敌人。
他们向山沟深处走去。
夜,深不可测。
周大勇让卫生员把自己头上的伤口包扎以后,就站起来扶着一个战士的肩胛,向前走
去。李江国死拉活扯好说好劝要把连长背上走,任凭你磨破嘴唇,周大勇老是个不搭理。周
大勇总有这个信念:一个人再累,伤再重,只要他不倒下去,他就能走,能走就打仗。如
今,自己手和头擦破点,这算什么伤!
他的腿软酥酥的,开头走的几步,该多艰难啊!每走一步就出一身汗。一种声音在他心
里喊:“你走不动!”另一种声音喊:“我走不动,有这样的事?”每走一步,他快活的心
情就往上升一节,因为每走一步,就证明他打了一次胜仗——战胜了伤口的疼痛,身体的疲
劳,以及饥饿和寒冷。他快活的心情在增长,自觉的意志力量在全身有力地扩张,扩张到让
人难以相信的程度。战争中,这种自觉的意志力量使人干出了连自己都惊讶的奇迹。
夜,无比的安静。
(有删改)
以周大勇、黄新(《党费》)为代表的共产党人身上闪现着优秀的革命精神,请结合作品,
分析他们身上体现的精神特质。
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答题思路:①坚韧顽强:周大勇在战斗中展现出了非凡的坚韧顽强,当敌人向山洞进攻,他
和伤员们奋起迎战,战斗激烈,石头打破他的头,血顺脸往下流,可他依旧睁着虎彪彪的
眼,顽强地射击。战斗结束后,他让卫生员包扎伤口,尽管腿软酥酥,每走一步都艰难得要
出一身汗,但他坚信 “一个人再累,伤再重,只要他不倒下去,他就能走,能走就打仗”,
毅然拒绝李江国的背扶,凭借着顽强的意志向前走去。在《党费》中,黄新身处艰难的革命
环境,敌人的白色恐怖笼罩,生活条件艰苦,但她从未有过退缩,始终坚持为党组织工作,
面对敌人的威胁,她毫不畏惧,展现出了共产党人坚韧不屈的精神,与周大勇一样,在困境
中顽强坚守。
②舍己为人:在本文中,小成把连长视为大家的指望和靠山,在战斗过程中,为了保护连
长,多次扑到周大勇身上。当看到子弹可能伤到连长时,他急切地呼喊连长往自己这边靠,
最终一颗子弹从周大勇胳肢窝下穿过,打中了他的胸脯,他用自己的身体为连长挡下了致命
一击,身负重伤。而在《党费》里,黄新为了保护同志和作为党的经费的咸菜,面对敌人的
搜查,她在危机关头,她“果断”“斩钉截铁地”要求“我”“快上去躲起来”;即使在被
捕时,她还“挣脱敌人”,掩护“我”说“程同志,往西跑啊”,最后牺牲自己,保全了同
志和党费。她这种舍己为人的精神,与小成在战斗中舍身保护连长的行为一致,都展现了共
产党人无私奉献、将他人安危置于自身之上的高尚品质。
③信念坚定:周大勇有着坚定的信念,在受伤的情况下,他始终相信自己能够战胜伤痛、疲
劳以及饥饿和寒冷,凭借这种信念,他克服了身体上的巨大困难,坚持行走,他内心的声音
“我走不动,有这样的事?”体现出他对自己能继续战斗的坚定信心。在《党费》中,黄新
对革命事业充满坚定信念,她积极响应党的号召,认真完成党交给的任务,黄新为了缴党
费,不给孩子吃咸菜。在与党组织失去联系时,她始终怀有希望;在艰苦卓绝的环境中,她
对革命仍有坚定的信仰。她对党的忠诚和对革命胜利的坚定信念,与周大勇在困境中凭借信
念支撑行动的表现一样,展现了共产党人信念坚定、百折不挠的精神特质。
答案示例:①坚韧顽强:周大勇在战斗中受伤仍坚持作战,面对伤痛和疲劳不退缩;黄新在
艰难环境下坚持为党组织工作,被捕时毫不畏惧;②舍己为人:小成为保护连长身负重伤;
黄新为保护同志和党费牺牲自己;③信念坚定:周大勇坚信自己能走能打仗,凭借顽强意志
战胜伤痛;黄新坚定为革命事业奉献的信念,积极完成党交给的任务。
【湖南邵阳一模】
岭上无战事
王筠
接连下了几场大雨。
洪水冲毁了道路,也冲坏了阵地上的工事,远山近岗飞瀑流挂一派云遮雾罩。山下的敌
人没了动静,除了侦察机偶尔从云缝中钻出来匆匆一过,炮不鸣,枪不响,“黑老鸹”和
“油挑子”也没来捣蛋,不知道是被大雨浇昏了头,还是又在准备什么新的花招。
稍一放晴,下边的给养送上来了。大雨阻隔了通行,除了水以外,阵地上差不多就要断
粮。山上修筑了储水池,还弄了不少个汽油桶,几场大雨一下,所有的蓄水设备都装得满满
当当的。下雨,也有下雨的好处。
李八里没想到的是,王翠兰也跟着上来了。
“你咋么来了?也不打个招呼!”
这是李八里见到王翠兰的第一句话。没有欢迎,更没有惊喜。
王翠兰却笑了:“给你说你能让俺来?”
确实是不能让她上来。黑云吐岭时刻面临着敌人的炮击和轰炸,流血死亡可说是家常便
饭。山下的营地虽说也不安全,可能有“油挑子”光顾,可能遭遇敌人偷袭,但与黑云吐岭
比,安全系数毕竟大得多。不过上来就是上来了,不能马上给她撵回去。李八里不高兴也是
高兴,自从他告别山下的营地,告别马先生、喇叭小刘他们,又是好几天过去了。
王翠兰说:“俺前些日子又梦到你挂彩!唉整天为你提心吊胆的……你说这个仗,啥么
时候能打完呢?”
“打完?早着呢!”李八里说,“不把美国鬼子全部赶到大海里去,战斗结束不了。”
王翠兰说:“你说这些美国佬,好好的不搁美国家里待着,偏偏大老远跑朝鲜来,他要
不来朝鲜搞侵略,俺们也不能来抗美援朝保家卫国。”
李八里嗔道:“都搁家里抱小鸡怪好,天下太平,还用打仗?还要部队干啥么?”
王翠兰拿胳膊拐儿捣他一下,笑着说道:“说着玩的,你又认真……只要你没事情,俺
咋么都好说。”
“我能有啥么事情?啥么事情没有!”
坐了一会儿,王翠兰探过头来扒着李八里的衣服领子朝里边看。李八里侧着头说:“看
啥么呢?又没生蛆。”
王翠兰说:“蛆没有,虱子还能没有?”
确实有虱子,不仅他身上有,每个人都有。这个东西却不是好东西,咬得人瘙痒难耐坐
卧不宁还在其次,关键是传染伤寒或其他疾病,会造成减员,影响战斗力。因条件有限,消
灭虱子最简便实用的办法是将生满了虱子的脏衣服放在开水里煮,大的小的一锅端。
李八里听过了王翠兰的意见,没怎么当回事儿。他对王翠兰说:“哪有条件煮虱子?缺
锅少灶的,就一个锅还得做饭烧水……虱子,咬不死人。”
王翠兰不和他嬉皮笑脸,很严肃地说:“你不要不当回事,灭虱子是俺们治疗队的工
作,大家都支持,反而你当营长的不支持?”
李八里说:“不是不支持,是没有条件!你看看,要啥么没啥么,咋么烧开水?”
王翠兰说:“你这不是有汽油桶吗?刚才我见那边摆着十几个。”
李八里说:“就那点水,还得留着打仗用……煮虱子,亏你想得出来!”
“你这个人……我让你窝囊!”
王翠兰不想再跟他废话,动手来解李八里的衣服扣子。
李八里边扭捏着躲避边说:“唉,唉,动手动脚的,叫战士笑话。”
正好孟正平走了过来。王翠兰对孟正平说:“教导员你来了正好,李营长自己窝囊还不
配合治疗队工作,你看看咋么弄吧。”
孟正平是来询问王翠兰一个问题。山下不仅送来了给养,还带来一口袋松树叶子——松
针。他不知道这个东西有什么用。
王翠兰说:“治疗夜盲眼啊!用松树叶子烧水喝,能缓解症状。咋么?你这里没有夜盲
眼?”
孟正平忙说:“有,不少呢。”
由于长时间战斗和风餐露宿,难得吃上蔬菜,造成了维生素的大量缺失和视力下降,许
多战士一到晚上就眼睛模糊,看不清东西辨不出景物,俗称夜盲眼。及时地补充蔬菜水果或
者维生素是最直接的治疗办法。黑云吐岭本来覆盖有茂密的森林,松树很多,但是给多日以
来的炮火、炸弹轰击,树木都烧焦炸没了,茂密的森林变成了一截截的枯树桩子,不要说松
针,连片绿色也难见着。所以在山后面很远的地方,王翠兰特意叫战士捋了一口袋松针。
孟正平说:“支持,肯定支持!为了部队战斗力嘛,哪个不支持?”
紧忙着战士们把几只汽油桶架上了松枝树干,炉火熊熊,热气蒸腾,一件件土黄色的军
服在铁皮大桶内翻卷。炊事班的锅也烧上了松针水,绿色的汁液散发着特别的味道。李八里
就是给王翠兰捏着鼻子灌下的一碗绿汤水。
天气不阴不晴,云层很低,不是敌机活动的好时候。所以五六只大铁桶都架在洞口附
近,燃烧的炭火与蒸腾的热气把大半个掩蔽部弄得工厂一般沸腾,给住在潮湿的山洞的他们
带来片刻的温暖。
王翠兰说:“不打仗多好,喇叭刘爷俩儿好模好生吹他爷俩的喇叭号子,马先生好好教
他的书,俺还是俺,你还是你……打仗,啥么都给打毁了啊!”
李八里说:“不打仗要我们这些人干啥么?光想过太平日子!天下太平,靠的是千千万
万的人拿命换来的。美国鬼子眼瞅着打到家门口了,不跟他干上这一仗咋么能行?把他牙齿
揍掉,揍得他嗷嗷叫唤满地找牙,以后再见着你他就客气了,就不敢咬你了。太平,得用鲜
血和生命来保卫啊……不过打仗也有打仗的好处,要是不来朝鲜抗美援朝保家卫国,我能碰
到你啊?碰不到。你当不了俺老李家的儿媳妇,俺也娶不了你王翠兰,更别想让你给俺生个
一男半女!”
王翠兰又轻轻捣了李八里一胳膊拐,两个人偷偷地笑开了。
愉悦和舒心的欢笑驱散了思念逝去战友的不快,让他们重新感觉到短暂的祥和与温暖。
王翠兰后来说:“这个仗什么时候是个头呢?还能一直打下去啊?一辈子那么长,总不
能搁朝鲜打上一辈子的仗吧?”李八里说:“当然不会。打得越狠,越较劲儿,打得打不动
了,和平就会到来。”
是啊,他们相信这个仗不会永远打下去,也相信自己不会在这个陌生的朝鲜过上一辈子
的岁月。他们还年轻,还有很多很多的事情做。
八个月以后,王翠兰在朝鲜元山一带五老里的休整地生下一对双胞胎,一男一女,龙凤
呈祥。五老里,这是她跟李八里结婚的地方,她还记得洞房花烛,敌机过来捣乱,他们两个
差点给“油挑子”打死。时过境迁,物是人非,而眼前的一切却像是昨天一样真切。
王翠兰给两个孩子起了抗美、援朝的大名儿,分别叫做李援朝、李抗美。
(王筠,长篇小说《长津湖》的作者。本文选自2020 年9 月《解放军报》,有删改)
在抗美援朝战争中,志愿军锻造了“伟大的抗美援朝精神”,这种精神在这篇小说中有所体
现,请联系小说内容简要分析。
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答题思路:“美国鬼子眼瞅着打到家门口了,不跟他干上这一仗咋么能行?把他牙齿揍掉,
揍得他嗷嗷叫唤满地找牙,以后再见着你他就客气了,就不敢咬你了。太平,得用鲜血和生
命来保卫啊……”,美帝国主义入侵朝鲜,打到中国的家门口,李八里认为当和平遭到威胁
时,军人不能窝在家里,应该挺身而出,保家卫国。据此可概括为:保家卫国、奋不顾身的
爱国主义精神。
“黑云吐岭时刻面临着敌人的炮击和轰炸,流血死亡可说是家常便饭”“‘打完?早着
呢!’李八里说,‘不把美国鬼子全部赶到大海里去,战斗结束不了。’”,黑云吐岭虽时
刻面临着美帝的炮击和轰炸,流血死亡成家常便饭,但李八里却不畏牺牲,决心与美帝较
劲,狠狠打击美帝,揍掉他们的牙齿,不把美国鬼子全部赶到大海里去不停战。据此可概括
为:英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神。
“都搁家里抱小鸡怪好,天下太平,还用打仗?还要部队干啥么?”“王翠兰拿胳膊拐儿捣
他一下,笑着说道:‘说着玩的,你又认真……只要你没事情,俺咋么都好说。’”“哪有
条件煮虱子?缺锅少灶的,就一个锅还得做饭烧水……虱子,咬不死人”“治疗夜盲眼啊!
用松树叶子烧水喝,能缓解症状。咋么?你这里没有夜盲眼?”“不过打仗也有打仗的好
处,要是不来朝鲜抗美援朝保家卫国,我能碰到你啊?碰不到。你当不了俺老李家的儿媳
妇,俺也娶不了你王翠兰,更别想让你给俺生个一男半女!”,黑云吐岭在美帝的轰击下,
断水断粮,缺衣少菜,但是即使得了夜盲眼、满身长满虱子,战士们依然斗志昂扬,李八里
和王翠兰夫妻聊天还能笑语盈盈。据此可概括为:不畏艰难、士气高昂的革命乐观主义精
神。
答案示例:(1)体现了保家卫国、奋不顾身的爱国主义精神。美帝国主义入侵朝鲜,打到中
国的家门口,李八里认为当和平遭到威胁时,军人不能窝在家里,应该挺身而出,保家卫
国;(2)体现了英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神。黑云吐岭虽时刻面临着美帝的炮
击和轰炸,流血死亡成家常便饭,但李八里却不畏牺牲,决心与美帝较劲,狠狠打击美帝,
揍掉他们的牙齿,不把美国鬼子全部赶到大海里去不停战;(3)体现了不畏艰难、士气高昂
的革命乐观主义精神。黑云吐岭在美帝的轰击下,断水断粮,缺衣少菜,但是即使得了夜盲
眼、满身长满虱子,战士们依然斗志昂扬,李八里和王翠兰夫妻聊天还能笑语盈盈。
【天津北辰阶段练习】
泥人尹
葛亮
认识尹师傅,这大约要从朝天宫说起。
我成长的城市,是中国的旧都。老旧的东西是不会缺乏的。朝天宫具有庙会一类的性
质。那时候的朝天宫,远没有现在的博物馆建筑群这样规整,有些凌乱。也是因为乱,所以
带有了生气。有一个很大的类似跳蚤市场的地方,当时的气息很有些像北京的天桥。这市场
里,有卖古董的,真假的都有;有做小买卖的,完全与艺术无涉;甚至还有敲锣鼓耍猴卖艺
的。当然,还有一种艺人,是有真本领且脚踏实地的。他们往往有自己一担家当,左边放着
原料,右边摆着成品。这决定了他们的创作是即兴表演式的。比如吹糖人的、剪纸的,都极
受孩子们的欢迎。
而尹师傅就是其中的一个。
如今记忆犹新,尹师傅在当时,是朝天宫的一道风景。凡到朝天宫,我是直奔他那里而
去的。尹师傅的形貌,算是很有特色,总戴着度数很高的眼镜。眼镜腿似乎断过,缠着厚厚
的胶布。藏青的中山装也陈旧得很,领子已经磨毛了,上面有些油彩的斑点。只是神情的专
注从未变过。
尹师傅是个泥塑艺人。
第一次买下了尹师傅的作品,是一只“大阿福”。这也是尹师傅做得最多的一种娃娃。
其实是一种儿童样貌的神,很硕大。后来回忆起,大致相当于《千与千寻》里巨婴的形容。
这只“大阿福”是我对尹师傅感兴趣的开始。泥塑并非南京的特产,这就使得他的本事在一
众艺人中显得特立独行。加上他又总是很寡言,即使在一群年幼的拥趸注目之下,也依然是
很安静地做手边的事情。他有一本画册,上面整齐地画着用自来水笔描绘的图案,下面标着
价格。这是他作品的样本,你若看上了其中的一种,就指一指。他点点头,就成交了一桩生
意。由于他严肃的神情和沉默的态度,往往磨蚀了孩子们的好奇心,渐渐对他失去了兴味。
当然他也不为所动,一如既往做他的事情。
但是也有一些例外,我便是其中的一个。因为我对不明就里的东西,往往有一种执着。
时间久了,尹师傅也终于认识了眼前的小朋友,并开始和我交谈。话题开初都是很简单和日
常的,部分是出于一个成年人对孩童的敷衍。尹师傅的南京话十分难懂,这是因为他吴语口
音的浓重。当我渐渐适应了他的口音,有一天,便一针见血地指出,他做的东西,有点儿老
土,并拿了附近剪纸艺人的“森林大帝”作为辅证,说明他不够与时俱进。尹师傅扶了扶眼
镜,很认真地看了我一眼,依然没有说话。但我不知道,我的话却在将来造成了他手艺的改
革。
后来和尹师傅熟悉了,才从他的口中得知,他并不是南京人。老家是江苏无锡。无锡附
近靠常熟有个地方叫惠山,出产着一门手艺,就是泥人儿。后来知道,这特产本有个凡俗的
渊源,是寻常人家农闲时候的娱乐。因为它的全民性,有“家家善塑,户户会彩”的说法。
这门手艺后来的商业化,使一些专业作坊应运而生。其中最著名的是袁、朱、钱几家。尹师
傅的师承,就是这朱家。尹师傅有一整套的工具,从小到大,排在一块绒布里。最小的一
个,用来雕刻五官的,是一根白鱼的骨刺。而对于戏曲的诠释,是他摊上的招牌,红衣皂靴
的男人,瞠目而视。身边青衫女人,则是期艾哀婉的样子。我至今也并不知道是出于哪一出
戏文。
以后的某一天,我发现尹师傅终于开始因人制宜,作品中出现了孩子们喜闻乐见的人
物。比如一休和尚、蓝精灵等等,都是热播卡通片里的,做得惟妙惟肖。神情间的活泼,很
难想象是出自严肃的尹师傅之手。出于友谊与感谢,尹师傅曾经为我专门做了一个铁臂阿童
木。这时候,我们家里其实已经摆满他的作品了。
当我捧着阿童木,正欣欣然的时候,爸爸出现了。爸爸听完了一折《阳关》,正打算领
我回家去。昆曲社和泥人摊,成了父子二人在朝天宫的固定节目。妈妈从来不加入我们,说
人家都只争朝夕,你们爷儿俩可好。一个遗老,一个遗少,都赶上了。
爸爸看了看我手里的阿童木,目光延伸至摊子上的其他货品。过了一会儿,突然说,画
得真好。
我相信这是由衷的话,多半来自他的专业判断。我一阵高兴,想爸爸终于认可了我的兴
趣与品味。
尹师傅头也不抬,轻轻地说,三分坯子七分画。也没什么,都是些玩意儿。
爸爸说,不是,这是艺术。
尹师傅沉默了一下,手停住了,说,先生您抬举。这江湖上的人,沾不上这两个字,就
是混口饭吃。
都听出他的声音有些冷。
父亲便请尹师傅来家坐。在我的不断请求下,尹师傅的推辞显得很无力,随我们来到家
中。一到家中,尹师傅眼睛就瞥见了茶几前的一幅山水,脱口而出:倪鸿宝①。
这的确是倪元璐的手笔。爸爸遇到知己似的,说,师傅对书画有研究?
尹师傅欠一欠身:翰墨笔意略知一二,“刺菱翻筋斗”的落款,是最仿不得的。
爸爸说,师傅是懂行的。
尹师傅说,让先生见笑,胡说罢了。
爸爸沏了茶给他。他谢过,捧起茶杯,信手抚了一周,轻轻说,先生家是有根基的。
爸爸会心笑了,这些老人留下的东西,前些年可不好守。
尹师傅说,也亏了还有先生这样的人,祖上的老根儿才没有断掉。
爸爸终于说,师傅,别叫先生了。叫我毛羽就好。
尹师傅又半躬一下身,说,毛先生。
其实我并不很清楚是什么造就了尹师傅与我们父子两代人的友谊。以后爸爸来朝天宫,
总也要到泥人摊上转一转,与尹师傅聊上一会儿。我并不很懂得他们在聊什么,但看得出,
他们是投机的。甚至有的时候,尹师傅会忘记了还有做生意这回事情。这时候,他木讷的脸
相也有些不同,变得些许生动起来。
(有删改)
注:①倪鸿宝:即倪元璐,号元宝,明末书法家。
请结合文中相关内容简要分析尹师傅身上所体现的“匠人精神”。
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答题思路:①由尹师傅做事的神情和态度,如“只是神情的专注从未变过”“他又总是很寡
言,即使在一群年幼的拥趸注目之下,也依然是很安静地做手边的事情”“由于他严肃的神
情和沉默的态度,往往磨蚀了孩子们的好奇心,渐渐对他失去了兴味。当然他也不为所动,
一如既往做他的事情”可知,无论面对什么样的情况和境遇,他都专注如一,不管“耍货”
“细货”,都认真做好,说明他专注。
②他的作品很生动,如“而对于戏曲的诠释,是他摊上的招牌,红衣皂靴的男人,瞠目而
视。身边青衫女人,则是期艾哀婉的样子”可知,他技艺高超,有艺术修养;父亲请他到
“我”家来,“一到家中,尹师傅眼睛就瞥见了茶几前的一幅山水,脱口而出:倪鸿宝”他
能一眼就认出是倪元璐的作品,
③由“后来和尹师傅熟悉了,才从他的口中得知,他并不是南京人。老家是江苏无锡。无锡
附近靠常熟有个地方叫惠山,出产着一门手艺,就是泥人儿。后来知道,这特产本有个凡俗
的渊源,是寻常人家农闲时候的娱乐。因为它的全民性,有‘家家善塑,户户会彩’的说
法。这门手艺后来的商业化,使一些专业作坊应运而生。其中最著名的是袁、朱、钱几家。
尹师傅的师承,就是这朱家”可知,文章交代了泥人尹手艺的渊源和师承,尹师傅到现在还
在从事这门手艺,传承民俗文化,丰富人们的生活。
④由“以后的某一天,我发现尹师傅终于开始因人制宜,作品中出现了孩子们喜闻乐见的人
物。比如一休和尚、蓝精灵等等,都是热播卡通片里的,做得惟妙惟肖。神情间的活泼,很
难想象是出自严肃的尹师傅之手”可知,在“我”的建议下,尹师傅因人制宜,创作出小孩
喜闻乐见的卡通人物,让传统文化与时俱进,以便更好地传承下去,说明他懂得创新。
答案示例:①专注:无论面对什么样的情况和境遇,他都专注如一,不管“耍货”“细
货”,都认真做好;②技艺高超,有艺术修养;③传承文化传统:传承民俗文化,丰富人们
的生活,将泥塑技艺传承下去并发扬光大;④懂得创新:在“我”的建议下,因人制宜,创
作出小孩喜闻乐见的卡通人物,让传统文化与时俱进,以便更好地传承下去。
【广西梧州期中测试】
亮剑(节选)
都梁
李云龙突围后,带领残存的30 多人撤往二营驻地桃树沟。
对于独立团来说,这次亏吃大了,政委赵刚负了重伤,人已经奄奄一息了。李云龙派出
一个排的兵力护送赵刚去总部医院治伤,他对昏迷中的赵刚说:“老赵,你去安心养伤,你
千万要挺住呀,你答应过我,不把鬼子赶跑,咱俩谁也不许死,你听见没有?你他娘的别装
熊,想一撒手就走了?门也没有,这太不够朋友了,告诉你,你生是独立团的人,死是独立
团的鬼,躲到哪儿也要把你抓回来。想当逃兵?绝对不行,只许你活着,不许你死,你听见
没有?求你啦,老赵……”
李云龙哭了,眼泪成串地滚落在胸前。
送走了赵刚,李云龙把自己关在屋里,整整一天谁也不许进门,饭不吃,水也不喝,叶
子烟卷的大炮一支接一支地抽,半开的窗户像个正在生火的大烟囱,突突地往外冒烟。
这次团部被袭,牺牲了五十多人,警卫排几乎全部阵亡,团部人员阵亡了一半,连断后
掩护的炊事员老王都牺牲了,一想起这事,李云龙的心就在痛苦地抽搐,他在反省自己。李
云龙的怒火在胸中翻腾,娘的,这次团部差点儿让人连锅端了,政委负了重伤,老子连老婆
都让人抓了。这次不能就这么算了,要当了缩头乌龟,以后就别在这一带混了。什么他娘的
特种部队?莫非是三头六臂?不是爹妈生的血肉之躯?就算他山本特工队是钢打的核桃,老
子也要把你砸碎吞了。你小子不知死,竟逃进了平安县城,这晋西北是这么容易来的吗?既
然来了就别想走了。
傍晚时分,李云龙猛地推开房门,大吼一声:“通讯班集合。”李云龙把几个通讯员全
部派出去,命令各营、连、排迅速归建,有重要作战任务。两天以后,独立团集结完毕。
独立团要攻打县城,它开辟的根据地和游击区内的地方武装自然不能袖手旁观,于是就
轰轰烈烈地干起来。而县城的日本守军一遭到攻击,各地的守军就要来增援,而周边的几个
游击区都有八路军的主力部队、国民党军的地方部队,都有人数庞大的县大队、区小队、民
兵等地方武装。虽然八路军和国民党军之间根本没有协同作战的命令,八路军内部的通讯能
力很差,各主力部队、地方部队之间的联络也很差,周边游击区的各部根本不知道这里有个
李云龙要攻击县城。但只要日军从自己眼前的据点里出来,就不能让他痛痛快快地走路,见
了便宜能不占吗?于是,晋西北的八路军各部,国民党军各部,各地区的抗日武装,包括啸
聚山林的土匪山大王全都卷了进去,晋西北真乱套了。
攻打县城的战斗先在北门打响,顷刻之间,其他三个方向也传来爆豆般的枪声。城上城
下轻重机枪对射打得飞沙走石,几个梯次的爆破组冒着弹雨前仆后继,伤亡一开始就很大。
爆破手们不断地中弹倒下,新的爆破手又不顾死活地冲上去,这是场硬碰硬的战斗,双方都
玩儿了命。一个爆破手拖着被重机枪打断的双腿,艰难地爬近城墙根,守军慌了,成串的手
榴弹落下来,负伤的爆破手没等手榴弹爆炸就拉着了导火索……轰地一声巨大的爆炸,城墙
出现一个巨大的V 字型缺口,攻击部队潮水般地冲上去,又一片片地倒下……
此时,以平安县城为中心,方圆几百里内打成了一锅粥。
楚云飞得到情报,太原日军一个联队已前来增援平安县城。楚云飞吃了一惊,日军一个
联队的兵力增援,说明平安县城遭到攻击,守军已经吃不住了,是哪支部队吃了豹子胆?就
这么不管不顾干上了?
楚云飞心想,肯定是李云龙,这小子够楞的,居然连声招呼都不打,就这么自顾自地干
了起来,就你那一个团,兵力够用吗?楚云飞心里有些不满,这小子简直目中无人,虽说双
方时有磨擦,好歹算是友军吧?这不是看不起我楚某吗?他不是个心胸狭隘的人,不满归不
满,忙还是要帮的,何况鬼子要从他的地盘上过,总得留下点买路钱吧?
“鬼子既然送上门来,咱们设伏干他一仗如何?”楚云飞对参谋长林志强说。
“团座,咱们一个团对付鬼子一个联队①,这不是闹着玩的,兵力对比是1:1 呀,赔本
儿的买卖可不能干,请团座三思。”林志强不同意。
“当然,我也不打算赔本儿,咱们来个梯次配置,分段阻击,给李云龙那小子赢得点儿
时间。”
林志强说:“团座,咱和八路军井水不犯河水,帮他的忙干什么?”
“这李云龙还算条汉子,中国军队要是多几个李云龙这样的军官,这场战争就好打多
了,准备战斗吧。”楚云飞下了决心。
国民党军358 团刚刚进入阵地,前面就打响了。李云龙派出的打援部队和日军接上火
了。
这是独立团一连和县大队、区小队组成的阻击部队,人数只有几百人,而日军却是整整
一个联队,这是一场实力悬殊的激战。
整整四个小时,八路军的阻击部队死战不退,日军的重炮把阵地炸成一片火海,以大队
为单位轮贯攻击,战士们从被炸塌的工事中钻出来,用机枪、步枪、集束手榴弹顽强阻击。
负责阻击的八路军指挥员拒绝了358 团的换防建议,声称他们奉命阻击8 个小时,只有到时
间才能撤退,除非他们全部阵亡。
这支八路军小部队最后实践了自己的诺言,楚云飞在望远镜中看到最后的几个战士拉响
了集束手榴弹和冲上阵地的日军士兵同归于尽,他感慨万端,一想到有朝一日要和这样的部
队在战场上刀兵相见,他不由得暗暗心惊。
(节选自《亮剑》第七章,有删改)
【注】①抗战时期,日军一个标准联队约3800 人。
“面对强大的敌人,明知不敌也要毅然亮剑;即使倒下,也要成为一座山,一道岭。”“亮
剑精神”在小说中有哪些体现?请结合全文谈谈你的理解
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答题思路:(1)“亮剑”精神体现为一种勇气:狭路相逢勇者胜的勇气。无论在什么样的情
况下,都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。阻击部队,人数只有几
百人,而日军却是整整一个联队,这样的悬殊之下,依然死战。原文“这是独立团一连和县
大队、区小队组成的阻击部队,人数只有几百人,而日军却是整整一个联队,这是一场实力
悬殊的激战……他们奉命阻击8 个小时,只有到时间才能撤退,除非他们全部阵亡”,面对
实力悬殊的劲敌,死战不退缩,力守阵地,除非全军阵亡。
(2)“亮剑”精神体现为一种魄力:面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不
舍的执着。李云龙面对团队被毁,面对山本特工队,毅然决然的决定阻击。原文“就算他山
本特工队是钢打的核桃,老子也要把你砸碎吞了。你小子不知死,竟逃进了平安县城,这晋
西北是这么容易来的吗?既然来了就别想走了”,面对团队被毁了大半的困局,果断抉择力
战,和山本特工队对上,永不言败。
(3)“亮剑”精神体现为一种军魂的凝聚力。亮剑是一种军魂。大到这个团队的整体,小到
团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡凝聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂
军魂。大到团长,小到士兵,均是永不言败,和敌人输死拼搏。原文“负责阻击的八路军指
挥员拒绝了358 团的换防建议,声称他们奉命阻击8 个小时,只有到时间才能撤退,除非他
们全部阵亡……几个战士拉响了集束手榴弹和冲上阵地的日军士兵同归于尽”,大到团长李
云龙,小到阻击队的士兵,均是和敌人输死拼搏。这就是这支队伍的军魂:亮剑。
答案示例:①“亮剑”精神体现为一种勇气:狭路相逢勇者胜的勇气。无论在什么样的情况
下,都敢于亮剑,哪怕是剩下最后一个人,也要坚持到最后一秒。阻击部队,人数只有几百
人,而日军却是整整一个联队,这样的悬殊之下,依然死战。②“亮剑”精神体现为一种魄
力:面对困境时的果断抉择,是永不言败的信心,是锲而不舍的执着。李云龙面对团队被
毁,面对山本特工队,毅然决然的决定阻击。③“亮剑”精神体现为一种军魂的凝聚力。亮
剑是一种军魂。大到这个团队的整体,小到团队的每个成员都有一种豪气当头,势不可挡凝
聚力,从而铸就成这个团体亘古不变的灵魂军魂。大到团长,小到士兵,均是永不言败,和
敌人输死拼搏。