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专题10 两次世界大战时期：战争噩梦与国际秩序的演变
考试范围：第28—30 讲；考试时间：100 分钟；
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回
第I 卷（选择题）
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。
1．下图为1720—1913 年世界贸易年增长率变化情况（单位：%）。据此可推知（ ）
A．第一次工业革命期间世界贸易增长最迅速B．第二次工业革命期间世界贸易额逐年下降
C．一战前夕世界贸易整体增长相对稳定
D．资本主义国家间的经济竞争日益激烈
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确
时空是：1720—1913 年（世界）。根据材料可知，1870-1913 年世界贸易发展总体上呈加速趋势，且年增
长率一直维持较高水平，反映出第一次世界大战前夕世界贸易整体增长相对稳定，C 项正确；材料显示世
界贸易年增长率最高是在1860—1870 年，属于第一次工业革命后，排除A 项；第二次工业革命期间世界
贸易增长率先降后升，但没有负增长，“下降”说法错误，排除B 项；资本主义国家间的经济竞争状况在
材料中没有体现，排除D 项。故选C 项。
2．有学者认为“在20 世纪世界秩序的变动与重建中，中国逐渐主动参与。总体来说，中国是新的世界秩
序的受益者”。以下可用来印证此观点的是（ ）
A．1901 年《辛丑条约》的签订
B．1915 年“中日民四条约”
C．1917 年中国加入协约国出战
D．1932 年国联调查团赴华
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是：20 世纪（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：20 世纪中国主动参与世界秩序的重建并因此
受益。一战期间为争取国际地位，抑制日本在华势力的发展，中国加入协约国，中国劳工前往欧洲前线，
为协约国一方取得胜利作出了贡献，C 项正确。《辛丑条约》是中国近代史上主权丧失最严重、赔款数目
最庞大的不平等条约，排除A 项；“中日民四条约”为不平等条约，排除B 项；国联调查团赴华，提出国
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际共管方案，损害中国主权，排除D 项。故选C 项。
3．1904 年，梁启超发表《新大陆游记》，文中流露出中国大不如日本，更不如美国的感慨。1918 年12 月，
梁启超与好友游历英、法、德、意等欧洲列国，1920 年发表《欧游心影录》，客观评价东西方文化，此书
反响强烈。上述材料表明（ ）
A．西方物质文明渐趋衰落
B．社会各界对西方认识趋于理性
C．时代变迁促进思想转变
D．欧洲中心的世界格局走向瓦解
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1904 至1920 年的中
国。根据材料可知，1904 年，梁启超撰写的《新大陆游记》充斥着对中国固有传统的批判精神，渴望“向
西方求真理”。第一次世界大战后，梁启超撰写的《欧游心影录》则是在对西方现代文明的弊端有所洞察
后，发现中国智慧具有治疗现代病的启示价值。由此可见，梁启超思想的变化深受时代变迁的影响，C 项
正确；材料无法直接得出西方物质文明渐趋衰落的结论，与题意不符，排除A 项；材料仅涉及梁启超对东
西方文化的看法，无法得出社会各界对西方认识趋于理性的结论，表述有误，排除B 项；材料未涉及欧洲
中心的世界格局走向瓦解的相关信息，与题意无关，排除D 项。故选C 项。
4．1918 年，当威尔逊总统在以调停人的身份踏上欧洲的土地时，为千百万民众怀着巨大的希望和信任所
期盼，欧洲舆论一度将其视为“救世主”；同一时期，欧洲出现无产阶级革命高潮。这反映了（ ）
A．欧洲成为美苏争夺焦点
B．欧洲世界优势地位丧失
C．凡尔赛体系具有脆弱性
D．旧有统治秩序受到怀疑
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1918 年的欧洲。根据
材料可知，1918 年威尔逊总统提出的重建世界和平的构想受到欧洲欢迎，以及欧洲无产阶级革命的爆发，
体现了欧洲经历了一战后对旧有统治秩序感到怀疑及对新秩序的期盼，D 项正确；欧洲成为美苏争夺焦点
是在二战后，选项与史实不符，排除A 项；欧洲世界优势地位丧失是在二战后，排除B 项；凡尔赛体系不
但没有消除各大国之间的矛盾，而且还埋下了更大冲突的种子，特别是激起了德国人的复仇心理，具有明
显的脆弱性，与题意不符，排除C 项。故选D 项。
5．20 世纪20 年代开始，英国认为德国可以作为手中的一个砝码，用来“平衡”法国和俄国的势力，而且
这一砝码必须有一定的分量，否则难以达成目的。英国意在（ ）
A．适度调整凡尔赛体系
B．落实民族自决原则
C．重建欧洲大陆的霸权
D．确立集体安全体制
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是：近代英国。根据材料和所学可知，英国在20 世纪20 年代采取“扶德抑法”政策，通过扶持德国
作为手中的砝码，英国试图“平衡”法国和俄国的势力，确保自己在欧洲大陆的影响力，适度调整凡尔赛
体系，从抑制德国，到扶助德国，以“平衡”法国和俄国的势力，确保自己在欧洲大陆的均势政策，进而
继续掌握欧洲的霸权，A 项正确；民族自决原则更多地是关注民族独立和自决权，而不是大国之间的势力
平衡，排除B 项；英国意在通过扶助德国造就欧洲大陆的均势来继续掌握欧洲的霸权，而不是重建欧洲大
陆的霸权，排除C 项；集体安全体制曾是国际联盟的主要内容，但不是英国用来平衡法国和俄国势力的主
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要手段，排除D 项。故选A 项。
6．一战后各主要国家接受了美国总统威尔逊所倡议的“十四点原则”中的委任统治主张，即实行委任统
治是因为“其居民尚不能自立”，接受委任统治任务的国家也就是接受了为“此等人民之福利及发展”而
努力的“文明之神圣任务”。美国这一倡议旨在（ ）
A．确立战后殖民统治的新方式
B．借机分割战败国的殖民地
C．解决帝国主义国家间的矛盾
D．缓和与殖民地国家的矛盾
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
时空是：一战后的美国。根据材料和所学可知，美国总统威尔逊的“十四点原则”中的委任统治主张，体
现了其建立美国领导的世界新秩序的意图，美国打着殖民地“其居民尚不能自立”的旗号，实际上是借机
分割战败国的殖民地，B 项正确；“确立战后殖民统治的新方式”是其手段，真正背后的目的是想要分割
战败国的殖民地，排除A 项；美国的做法目的不是为了解决帝国主义国家之间的矛盾，而且为自己的利益
考量，排除C 项；“缓和与殖民地国家的矛盾”是委任统治的客观效果，不是目的，排除D 项。故选B 项。
7．如表为1916 年至1922 年哈尔滨地区俄国国籍移民统计表，造成这一现象的直接原因是（ ）
年份（年）
1916
1918
1920
1922
人数（人）
34.115
60.200
131.073
155.402
A．俄国国内形势的剧烈变化
B．民国政府倡导实业吸引外资
C．东北地区具有较强吸引力
D．民族工业发展推动人口迁移
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确
时空是：1916 年至1922 年（俄国）。据材料信息可知，从1916 年至1922 年大量俄国人向哈尔滨地区迁移，
结合所学知识可知，这一时期，俄国经历了一战以及随后的十月革命等重大事件，国内局势动荡不安，A
项正确。结合所学知识可知，民国政府确实有倡导实业吸引外资，但对于俄国移民来说，直接影响相对较
小，不是导致这一现象的直接原因，排除B 项；东北地区本身具有较强的吸引力，但如果没有俄国国内的
动荡局势，这种吸引力不足以导致如此大规模的移民，排除C 项；民族工业发展推动人口迁移，但是这种
人口迁移主要是国内，排除D 项。故选A 项。
8．有学者指出，1918 年3 月苏德签订和约至7 月内战爆发前，列宁提出把发展生产和经济放在首要地位，
主张运用资本主义的文化遗产和经济管理办法来发展生产，希望苏俄社会主义建设取得成就并对世界革命
产生积极影响。下列选项中，符合学者研究视角的是（ ）
A．社会主义从一国到多国
B．坚定信仰与灵活政策的统一
C．国际关系从对抗到和解
D．现代化模式从单一走向多元
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确
时空是：1918 年（苏俄）。根据材料“列宁提出把发展生产和经济放在首要地位，主张运用资本主义的文
化遗产和经济管理办法来发展生产，希望苏俄社会主义建设取得成就并对世界革命产生积极影响。”可知，
列宁主张运用资本主义的文化遗产和经济管理办法来发展生产，扩大社会主义影响力，说明列宁坚定信仰
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与灵活政策的统一，B 项正确；社会主义从一国到多国体现社会主义影响力扩大，未体现利用资本主义，
排除A 项；国际关系从对抗到和解和材料主旨无关，排除C 项；现代化模式从单一走向多元没有体现利用
资本主义发展社会主义，排除D 项。故选B 项。
9．有学者认为，俄国十月革命“改变了世界体系裂变的向度和进程”。以至于第二次世界大战后，“当
裂变的资本主义世界以美国为中心开始重新组合时，由十月革命发展而来的苏联已经成为另一个建构中的
“世界体系”的中心”。该学者意在说明十月革命（ ）
A．改变了俄国社会发展的路径
B．建立了社会主义的世界体系
C．产生了改造国际社会的作用
D．奠定了两极格局的现实基础
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确
时空是：十月革命（俄国）。结合所学知识可知，“改变了世界体系裂变的向度和进程”说明俄国十月革
命打破了资本主义一统天下的国际格局，使世界划分为资本主义和社会主义两部分，“当裂变的资本主义
世界以美国为中心开始重新组合时，由十月革命发展而来的苏联已经成为另一个建构中的‘世界体系’的
中心”说明俄国十月革命对第二次世界大战后的美苏两极世界格局产生了历史影响，即十月革命产生了改
造国际社会的作用，C 项正确。学者阐释的是十月革命的世界影响而非国内影响，排除A 项；“建立了社
会主义的世界体系”并非材料主旨，排除B 项；材料强调十月革命对两极格局产生了历史影响而非“奠定
了现实基础”，排除D 项。故选C 项。
10．1925 年，斯大林在与托洛茨基等人斗争时，为了证明自己是列宁的继承人，曾以新经济政策的捍卫者
形象出现，但在其思想深处，更倾向于用类似“战时共产主义”的政策进行他所理解的社会主义建设。这
使斯大林给苏联带来的最大影响是（ ）
A．改变了苏联社会主义建设的模式
B．形成了高度集中的政治经济体制
C．建立了世界第二位的工业化强国
D．恢复了“战时共产主义”的政策
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是正向题。依据材料时间信息可知
准确时空是：1925 年的苏联。依据材料概况可知：斯大林借用了“战时共产主义政策”的某些思路和特点，
采用政府计划的方式发展社会主义经济，开辟了一条不同于西方工业化的发展道路。在建设过程中形成了
高度集中的政治经济计划体制，B 项正确；材料涉及的是斯大林在建设苏联的过程中学习了战时共产主义
政策，而非改变了建设模式，排除A 项；材料涉及的是斯大林学习了战时共产主义的政策给苏联带来的影
响，而非斯大林模式给苏联带的影响，排除C 项；斯大林借鉴了“战时共产主义政策”的一些做法，并不
是恢复该政策，排除D 项。故选B 项。
11．1921 年，苏俄先后与英国、德国、意大利等国签订贸易协定。1922 年，苏俄政府参加了战后恢复欧洲
经济问题的热那亚会议，使苏俄第一次在法律上被西方资本主义大国所承认。苏俄参加热那亚会议的主要
目的是（ ）
A．实现社会主义工业化
B．粉碎外国的武装干涉
C．恢复和发展国民经济
D．实现世界革命的目标
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确
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时空是：现代俄国。根据材料和所学可知，在20 世纪20 年代初，苏俄刚刚经历了国内战争和外国武装干
涉的严重破坏，国民经济急需恢复和发展。通过参加热那亚会议，苏俄可以与西方资本主义大国建立贸易
关系，引进外资和技术，为经济的恢复和发展提供必要的支持和帮助，C 项正确；实现社会主义工业化是
斯大林时期开始的经济目标，与材料列宁时期时间不符，排除A 项；在1920 年，外国的武装干涉已经粉
碎，排除B 项；苏俄参加热那亚会议的主要目的是服务于自身发展，而不是实现世界革命的目标，排除D
项。故选C 项。
12．为促进社会经济发展，苏维埃政府开始允许在城市内创办小型私人企业，并通过政策扶持等手段支持
其发展；将部分尚未恢复生产的大型国有企业租让给国内资本家或出租给外国资本家，从而通过国内资本
家的经营经验以及外国资本家带来的资金和技术帮助这些企业恢复生产；加速活跃工农业之间的流转，支
持流转就意味着支持贸易自由、支持私人资本主义；允许商业发展和货币交换。对此做法理解正确的是（
）
A．严重损害了农民的利益
B．突破计划经济体制局限
C．基本实现了工业化目标
D．利用市场机制发展经济
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据题干设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是
1921——1928 年的苏俄（联）。依据材料“苏维埃政府开始允许在城市内创办小型私人企业，并通过政策
扶持等手段支持其发展……允许商业发展和货币交换”并结合所学可知，苏维埃政权为促进社会经济发展
实行新经济政策，利用市场机制发展经济，D 项正确；严重损害了农民的利益是战时共产主义政策，排除
A 项；二战后，苏联国内所有的改革均未能突破计划经济体制局限，说法错误，排除B 项；基本实现了工
业化目标是20 世纪30 年代，与题干信息不符，排除C 项。故选D 项。
13．苏联在制订第二个五年计划时，强调“在国内创造一切技术上和经济上的必要前提来最大限度地提高
国防力量”。计划的核心是“重工业及其心脏——机器制造业”，资金则要靠“厉行节俭”和“需要有重
大的牺牲”，而党的任务就是“督促”国家“向前奔驰”。这（ ）
A．正确指明苏联工业化方向
B．是符合苏联国情的重大举措
C．不利于苏联工业化的实现
D．适应了巩固新生政权的需要
【答案】B
【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干设问词，可知这是推断题、影响题，时空是20 世纪三十
年代的苏联。根据材料及所学可知，苏联“二五”计划牺牲农业和农民的利益优先发展重工业，这促进了
苏联工业化的实现，是符合苏联国情的重大举措，B 项正确；“二五”计划牺牲了农业和农民利益，不利
于苏联经济的可持续发展，排除A 项；该做法有利于苏联工业化的实现，排除C 项；苏联“二五”计划开
始于1933 年，1921 年新经济政策巩固了新生政权，排除D 项。故选B 项。
14．1928 年初，苏联爆发了“粮食罢工”运动，农民们决定不把粮食交给国家，而是暂时存放起来，导致
了国内一些大城市出现居民食品脱销断档的现象。1929 年2 月14 日，粮食凭票供应制度开始在全国范围
内实行。这表明（ ）
A．新经济政策伤害农民利益
B．余粮收集制遭到农民的抵制
C．农业集体化运动势在必行
D．政府重视缓和与农民的关系
【答案】C
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【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：1928—1929 年（苏联）。根据题干关键信息，“农民们决定不把粮食交给国家”“粮食凭票供应
制度开始在全国范围内实行”，这说明农业生产不能适应工业发展的需要，为了工业发展，农业集体化运
动势在必行，故选择C 项；新经济政策调动了农民生产的积极性，排除A 项；余粮收集制是战时共产主义
政策推行时的粮食政策，不符合材料中的时间段，排除B 项；新经济政策时期，政府重视缓和与农民的关
系，排除D 项。故选C 项。
15．有学者指出：1929—1933 年的资本主义世界经济危机……究其根源，是因为工业革命完成之后，创造
出了前所未有的巨大的生产力……但走上现代化道路的国家没有适应这一重大变化……而是延续“无为而
治”的经济政策。该学者揭示了（ ）
A．资本主义经济危机的根源
B．西方自由主义的局限性
C．工业革命异化现代化道路
D．苏联经济模式的优越性
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是：1929—1933 年（世界）。材料指出“走上现代化道路的国家‘没有适应’前所未有的巨大的生产
力”，而是延续“无为而治”的经济政策，揭示出原来自由放任的经济政策存在着现实的局限性，B 项正
确；该学者并没有看到资本主义经济危机的根源是生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾，排除
A 项；工业革命异化现代化道路表述错误，排除C 项；苏联经济模式的优越性在材料中没有体现，排除D
项。故选B 项。
16．二战后，欧洲被迫流落异国者表示“除了祖国，愿意到地球上任何地方去”。西欧各国缺少劳动力，
1946 年至1947 年，比利时安排2.2 万名被迫流落异国者到矿井工作；法国安排3.8 万人从事各种体力劳动；
英国也以这种方式接受8.6 万人。战后欧洲的人口流动（ ）
A．缓解了多国的国内矛盾
B．有利于人口均匀分布
C．导致各国种族的多样化
D．有利于战后西欧合作
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时
空是：二战后（欧洲）。根据材料可知材料有两层意思：一个是战争期间流落异国者由于各种原因不愿回
到祖国；另一个是西欧各国为发展经济接收了大量流落异国者。由此可见，这些人口流动缓解了各方的矛
盾，A 项正确；“均匀分布”表述有误，排除B 项；材料未涉及流落异国者的种族，排除C 项；这些人口
的流动与战后西欧的合作没有直接关系，排除D 项。故选A 项。
第II 卷（非选择题）
二、非选择题：本题共4 小题，共52 分。
17．阅读材料，回答问题（14 分）
材料一 一战后形成的凡尔赛-华盛顿体系与二战后形成的雅尔塔体系是两个重要的国际关系体系。
两者都是为了维护和平，重新调整战后国际关系，并且通过多次国际会议逐渐形成的国际体系。凡尔赛-
华盛顿体系随着二战的爆发而崩溃，同样雅尔塔体系也随着东欧剧变、苏联解体而破灭。凡尔赛-华盛顿
体系的中心是在欧洲，它体现的主要是一战后帝国主义的意志，主要是调和了一战后帝国主义国家之间的
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矛盾，对德国索取巨额赔款，限制军备发展，为二战的爆发埋下了隐患。雅尔塔体系则是以美苏两个超级
大国为主导的，主要是调和了美、苏之间的矛盾，对待战败国则更为英明地采取了民主化改革，对于全世
界的和平发展亦有积极的贡献。尽管两个体系有着较为浓厚的大国强权色彩，但他们毕竟是反思战争，也
创制了诸多国际合作组织与国际合作制度。
——摘编自王金港《试论凡尔赛-华盛顿体系与雅尔塔体系之异同》
材料二 鉴于过去国联软弱无力的状况，二战后期，盟国各方都出现了建立强有力的国际组织的呼
声，中国赞成新国际组织拥有更大的权力。除了对侵略国实施惩罚，盟国还采取了更为积极的改造措施，
如在亚洲，美国对日本实施单独占领并进行了民主化改造。大国是国际秩序的主导者，中美英苏国家加上
传统欧洲大国法国成为联合国安理会常任理事国，安理会有权做出全体会员国都必须遵守的强制性决议。
在联合国制宪讨论中，中国不顾西方大国的反对坚持为弱小民族代言，力主非自治领土及托管领土须走向
自治与独立。联合国所提出的自治和自决原则很大程度上影响了世界面貌的改变，促进了世界的非殖民化
进程。中国在建立战后新秩序方面比较独特的贡献是，积极扶持周边国家如朝鲜、越南等国的抗日力量并
努力推动其他国家承认它们在战后取得独立。
——摘编自王建朗《浅议二战后国际秩序设计的几个特点》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括一战和二战后两个国际体系的异同。（8 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，归纳二战后国际秩序设计的新变化并简析其影响。（6 分）
【答案】（1）同：均是世界大战的产物；均是通过多次国际会议逐渐确立的；均受着内外的冲击而最终
走向崩溃；均对世界历史发展有着重要的贡献。异：二者调和的主要矛盾有所不同；二者的中心及所体现
的意志有所不同；二者对战败国的处理方式有所不同。
（2）变化：建立强有力的国际组织；对于侵略国的剥夺、审判与占领改造；大国的核心作用与弱小民族
的权益保障；中国积极参与战后秩序的缔造。影响：为战后的世界和平和稳定奠定了基础；推动了二战后
民族独立和解放运动的进程；推动了世界殖民体系的崩溃；促使世界格局多极化趋势的产生与发展；有利
于反战运动和社会主义运动发展。
【解析】（1）本题是对比类材料分析题，时空是近代（世界）。相同点：根据材料一“一战后形成的凡
尔赛-华盛顿体系与二战后形成的雅尔塔体系是两个重要的国际关系体系”得出均是世界大战的产物；根据
材料一“两者都是为了维护和平，重新调整战后国际关系，并且通过多次国际会议逐渐形成的国际体系”
得出均是通过多次国际会议逐渐确立的；根据材料一“凡尔赛-华盛顿体系随着二战的爆发而崩溃，同样雅
尔塔体系也随着东欧剧变、苏联解体而破灭”得出均受着内外的冲击而最终走向崩溃；均对世界历史发展
有着重要的贡献。不同点：根据材料一“凡尔赛-华盛顿体系的中心是在欧洲，它体现的主要是一战后帝国
主义的意志，主要是调和了一战后帝国主义国家之间的矛盾，对德国索取巨额赔款，限制军备发展，为二
战的爆发埋下了隐患。雅尔塔体系则是以美苏两个超级大国为主导的，主要是调和了美、苏之间的矛盾，
对待战败国则更为英明地采取了民主化改革，对于全世界的和平发展亦有积极的贡献”可知二者调和的主
要矛盾有所不同；二者的中心及所体现的意志有所不同；二者对战败国的处理方式有所不同。
（2）本题是对比类、影响类材料分析题，时空是当代（世界）。第一小问新变化：根据材料二“二战后
期，盟国各方都出现了建立强有力的国际组织的呼声，中国赞成新国际组织拥有更大的权力”得出建立强
有力的国际组织；根据材料二“除了对侵略国实施惩罚，盟国还采取了更为积极的改造措施，如在亚洲，
美国对日本实施单独占领并进行了民主化改造”得出对于侵略国的剥夺、审判与占领改造；根据材料二
“大国是国际秩序的主导者，中美英苏国家加上传统欧洲大国法国成为联合国安理会常任理事国，安理会
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有权做出全体会员国都必须遵守的强制性决议”得出大国的核心作用与弱小民族的权益保障；根据材料二
“在联合国制宪讨论中，中国不顾西方大国的反对坚持为弱小民族代言，力主非自治领土及托管领土须走
向自治与独立”得出中国积极参与战后秩序的缔造。第二小问影响：综合材料内容和所学可知，主要是为
战后的世界和平和稳定奠定了基础；推动了二战后民族独立和解放运动的进程；推动了世界殖民体系的崩
溃；促使世界格局多极化趋势的产生与发展；有利于反战运动和社会主义运动发展。
18．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一 70 余年来，苏联为改变农业状况采取过一些措施，使其农业获得一定发展，但相对落后
状况并没得到根本解决。十月革命前俄国小农经济占优势，农村保留贵族地主大土地所有制和剥削形式，
列宁说俄国甚至“比西欧落后的国家还要落后”，薄弱的基础给苏维埃政权建设带来很大困难，另外，苏
联纬度高，大部分地区冬季严寒干燥夏李短促温和，20 世纪70 年代出现5 次粮食减产，均与气候有关。
追溯历史可看到苏联农业政策走过一条充满错误轨迹之路，虽然新经济政策促进生产力进步，也只是昙花
一现。1927 年底苏联发生粮食收购危机，引起激烈争论并演变为党内斗争，之后开始农业集体化。农业集
体化思想与管理体制，贯穿之后苏联始终，超越其生产力发展实际水平，违背经济发展内在规律。
——摘编自杜洋的《论苏联农业发展滞后的历史与体制因素》
材料二 纵观美国建国以来农业发展的历史大致经历了四个不同阶段。第一阶段是农业缓慢发展时
期，20 世纪之前，美国农业比较落后，处于自给自足的状态，从19 世纪中叶开始，国会加大了在农业教
育、科研和推广方面的立法，为其发展奠定坚实基础。第二阶段是农业产业化格局形成时期，20 世纪初，
伴随工业产业化的步伐，农民也开始探索农业产业化的路子。第三阶段是农业现代化初期，20 世纪40 年
代初，随着美国国内经济形势好转，农业也开始快速发展，尤其是大马力机械的普遍使用为实现农业规模
经营，提高生产效率打下坚实基础。第四阶段是农业现代化时期，20 世纪70 年代之后，美国农业进入稳
定发展并逐步迈向现代化时期，主要表现是农产品国际市场的扩大，为美国农业发展带来了更好的机遇。
——摘编自毛霞的《美国农业现代化发展的历程对中国的启示》
（1）根据上述材料并结合所学知识，概括苏联农业发展滞后的原因及美国推进农业现代化发展而采取的
措施。（8 分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，分析美苏两国农业发展对我国农业发展的启示。（6 分）
【答案】（1）原因：传统的小农经济和大土地所有制的影响；气候影响农业发展；实行违背经济发展规
律的农业政策。
措施：加大农业立法；推广农业机械化；大力发展国际市场。
（2）要通过立法保障农业的发展；农业发展要符合经济规律；要和国际市场接轨。
【解析】（1）本题是背景类和特点类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是现代苏联和美国。第
一问，根据材料“但相对落后状况并没得到根本解决，十月革命前俄国小农经济占优势，农村保留贵族地
主大土地所有制和剥削形式”得出传统的小农经济和大土地所有制的影响。根据材料“苏联纬度高，大部
分地区冬季严寒干燥夏李短促温和，20 世纪70 年代出现5 次粮食减产，均与气候有关”得出气候影响农
业发展。根据材料“贯穿之后苏联始终，超越其生产力发展实际水平，违背经济发展内在规律”得出实行
违背经济发展规律的农业政策。第二问，根据材料“国会加大了在农业教育、科研和推广方面的立法，为
其发展奠定坚实基础”得出加大农业立法。根据材料“尤其是大马力机械的普遍使用为实现农业规模经营，
提高生产效率打下坚实基础”得出推广农业机械化。根据材料“主要表现是农产品国际市场的扩大，为美
国农业发展带来了更好的机遇”得出大力发展国际市场。
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（2）本题是认识类材料分析题，据材料时间信息得出准确时空是现代中国。根据所学知识，可以从要通
过立法保障农业的发展；农业发展要符合经济规律；要和国际市场接轨等角度进行说明。
19．阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。（12 分）
材料 1929 年世界经济危机爆发后，日本同美英在中国的争夺加剧。美英资本加紧向中国东北渗
透。“东北易帜”后的张学良计划利用美国的资金和技术修筑西满铁路，同日本控制的南满铁路竞争。这
促使日本决心对东北实行军事占领，并使东北变成其独占的殖民地。1931 年日本发动了九一八事变，并于
1932 年3 月在东北建立伪满洲国。国联理事会要求日本履行《九国公约》的义务，但其派出的“李顿调查
团”作出的报告书，却主张将东北置于“国际共管”之下。1932 年1 月28 日，日军进攻上海。上海是英
美在华经济利益的中心，英美向上海派出军舰对日本施加压力，日本被迫签订停战协定。鉴于1922 年华盛
顿海军条约于1936 年12 月31 日期满，英美日于1934 年10 月在伦敦开会，讨论条约续订问题。日本要求
各种军舰的吨位数都同英美相等，遭到英美拒绝，随即日本宣布如期终止海军条约。卢沟桥事变后，根据
中国政府的申诉和国际联盟的建议，《九国公约》缔约国会议于1937 年11 月在布鲁塞尔举行，日本拒绝
出席。最后，会议发表的宣言只是泛泛地重申必须尊重《九国公约》所确定的原则，要求中日双方停止敌
对行动，但却没有规定对付侵略者的任何具体措施。
——摘编自何立波、王再华主编《世界全史》
（1）根据材料并结合所学知识，指出日本破坏华盛顿体系的表现及原因。（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析英美和国际联盟对日本扩张态度的影响。（6 分）
【答案】（1）表现：发动一系列事变，妄图独占中国，打破了《九国公约》确立的帝国主义共同支配中
国的原则；宣布终止《五国海军条约》，打破了其对日本扩充海军军备的限制。
原因：日本受到华盛顿体系的束缚；世界经济危机爆发加剧了帝国主义之间的矛盾；日本法西斯企图借助
对外战争摆脱危机和外交困境。
（2）影响：日本更加肆无忌惮地扩大在中国的侵略；日本与英美矛盾加剧，推动了新一轮海军军备竞赛，
并最终挑起了太平洋战争。
【解析】（1）本题是特点类、背景类材料分析题。时空是一战后的日本。第一小问表现：根据材料
“1931 年日本发动了九一八事变，并于1932 年3 月在东北建立伪满洲国。”“最后，会议发表的宣言只
是泛泛地重申必须尊重《九国公约》所确定的原则，要求中日双方停止敌对行动，但却没有规定对付侵略
者的任何具体措施。”得出发动一系列事变，妄图独占中国，打破了《九国公约》确立的帝国主义共同支
配中国的原则；根据材料“日本要求各种军舰的吨位数都同英美相等，遭到英美拒绝，随即日本宣布如期
终止海军条约。”得出宣布终止《五国海军条约》，打破了其对日本扩充海军军备的限制。
第二小问 原因：根据材料“国联理事会要求日本履行《九国公约》的义务”结合所学得出日本受到华盛
顿体系的束缚；根据材料“1929 年世界经济危机爆发后，日本同美英在中国的争夺加剧。”得出世界经济
危机爆发加剧了帝国主义之间的矛盾；日本法西斯企图借助对外战争摆脱危机和外交困境。
（2）本题是影响类材料分析题。时空是一战后的日本。影响：根据材料“却主张将东北置于‘国际共
管’之下。1932 年1 月28 日，日军进攻上海。上海是英美在华经济利益的中心，英美向上海派出军舰对
日本施加压力，日本被迫签订停战协定。……日本要求各种军舰的吨位数都同英美相等，遭到英美拒绝，
随即日本宣布如期终止海军条约。”得出日本更加肆无忌惮地扩大在中国的侵略；日本与英美矛盾加剧，
推动了新一轮海军军备竞赛，并最终挑起了太平洋战争。
20．阅读材料，完成下列要求（12 分）
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材料 第二次世界大战后、世界和平发展模式促进了时代主题的政变，确保了战后世界整体和平的出现，
也带来了人类社会财富的极大繁荣，以和平而非战争、征服的方式把世界日益联为紧密的整体。但在全球
化时代的今天、世界发展模式也并非尽善尽美，如它是建立在和平的基础上、以和平的方式求发展，但这
种发展是不均衡的。
——摘编自朱大伟《第二次世界大战与战后世界发展模式转换》
结合所学知识，提取材料中任一或整体观点，自拟论题并加以论述。（要求：观点明确，持论有据，论证
充分，表述清晰。）
【答案】观点：第二次世界大战后和平发展模式成为主流。
论述：20 世纪30 年代的经济大危机及第二次世界大战的惨痛教训，使得国际社会认识到和平发展及开展
国际合作的必要性。基于经济大危机的教训，第二次世界大战后，国际社会开展了广泛的合作，如成立世
界贸易组织等机构，进一步密切了世界各国之间的经济联系，从而使和平发展成为主流。基于对第二次世
界大战的反思，为确保战后世界的和平发展，国际社会在战时和战后进行了全方位、多层面的国际制度的
建构，既有全球层面的以联合国为核心的世界体系，如《联合国宪章》确定了和平解决国际争端和制裁侵
略的机制，集体安全机制进一步完善，又有地区层面的欧洲一体化机制安排，如欧洲一体化建立在法德两
国和解基础之上，欧共体成立后成为维护世界和平的重要力量。
综上所述，第二次世界大战后，无论是世界经济联系的增强还是政治制度的设计，都有利于世界和平发展。
【解析】本题为论述题之探究结论论证题，时空是：二战后的世界。要求：观点明确，史论结合。首先，
明确观点，根据材料信息“第二次世界大战后、世界和平发展模式促进了时代主题的政变，确保了战后世
界整体和平的出现，也带来了人类社会财富的极大繁荣，以和平而非战争、征服的方式把世界日益联为紧
密的整体。”可以提炼观点为：第二次世界大战后和平发展模式成为主流。其次，围绕提炼的观点“第二
次世界大战后和平发展模式成为主流”，结合所学知识，从二战的教训、二战后的世界局势与格局等角度
进行说明，如：20 世纪30 年代的经济大危机及第二次世界大战的惨痛教训，使得国际社会认识到和平发
展及开展国际合作的必要性。基于经济大危机的教训，第二次世界大战后，国际社会开展了广泛的合作，
如成立世界贸易组织等机构，进一步密切了世界各国之间的经济联系，从而使和平发展成为主流。基于对
第二次世界大战的反思，为确保战后世界的和平发展，国际社会在战时和战后进行了全方位、多层面的国
际制度的建构，既有全球层面的以联合国为核心的世界体系，如《联合国宪章》确定了和平解决国际争端
和制裁侵略的机制，集体安全机制进一步完善，又有地区层面的欧洲一体化机制安排，如欧洲一体化建立
在法德两国和解基础之上，欧共体成立后成为维护世界和平的重要力量。最后，总结升华，再次说明提炼
观点的准确性，如：综上所述，第二次世界大战后，无论是世界经济联系的增强还是政治制度的设计，都
有利于世界和平发展。开放性试题，言之有理即可。
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