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做中学 乐成长——崇文小学综合实践活动 解锁少年别样研学时光

做中学 乐成长——崇文小学综合实践活动 解锁少年别样研学时光

最好的学习,不止端坐课堂,还有动手实践,在体验中思考,在探索中感悟。2026年10月8‑9日,崇文小学分年级开启系列综合实践活动。走出教室,亲手操作、满眼好奇、满心感悟,一张张笑脸,一个个瞬间,构成鲜活的实践课堂。

01

苍穹逐梦

涵养科技报国凌云志

坐上模拟座舱,孩子们紧紧握住操纵杆,眼睛紧盯屏幕。随着飞机完成起飞、巡航、降落,不少孩子激动地欢呼,由衷感叹:“原来开飞机这么不容易,国产大飞机太酷了!”

顺着应急滑梯有序滑下,在实训台前认真练习心肺复苏,书本上抽象的安全知识,变成自己可以实操掌握的本领。驻足航空历史墙,聆听航空前辈攻坚克难的故事,孩子们神情肃穆,眼里满是敬佩。拼装航模时,大家埋首专注拼接零部件,看着亲手完成的飞机模型,脸上满是成就感。

许多孩子心底埋下小小的蓝天梦想,真切懂得,耀眼的航空成就背后,是严谨的职业素养与一代代科研人的坚守。

02

观云识象

叩问自然科学之妙

面对各式各样的气象仪器,孩子们踮着脚围上前,盯着探空气球科普演示不停发问,好奇探寻风云雨雪背后的秘密。

站上模拟播报台,小主播们有模有样地播报气象信息,神情认真又可爱。完成马德堡半球实验,转动自己亲手DIY的风向标,看见装置随风摆动的那一刻,一张张稚嫩的脸上绽开了灿烂的笑容。

研学过后,不少孩子说,今后观察天气不再只看阴晴,学会用科学视角看待自然。沉浸式的体验,让防灾避险的意识深深扎根,探索大千世界的好奇心被充分点燃。

03

古今碰撞

传承创新时代薪火

伫立在厚重的工业遗迹前,看着记载岁月变迁的影像资料,孩子们安静凝神,被百年工业砥砺奋进的故事深深震撼。

戴上VR头显,少年们瞬间“奔赴”浩瀚宇宙。空间站对接、星际协同对战,场馆里处处是阵阵欢呼与欢笑。小组协作完成任务时,大家互相提醒、彼此配合,尽情感受科技带来的奇妙力量。

不少同学心生感慨:先辈用汗水筑牢国家发展根基,科技创新又打开面向未来的全新世界。历史与未来在心中交融,热爱创新的种子,悄然在少年心底生根发芽。

04

格物致知

探寻古今科学之光

步入科学殿堂,孩子们三三两两围拢在展品旁,俯身端详浑天仪、古建模型,深深折服于华夏先辈的奇思巧智,眼中闪动着骄傲的光芒。

互动展区内,大家争先恐后上前动手尝试。每一次奇妙的实验现象出现,都会引来阵阵惊呼。对话智能机器人、模拟太空探索,孩子们叽叽喳喳分享自己的新发现,迸发无数奇思妙想。

走出展厅,不少孩子直言:“原来科学一点都不枯燥,特别有意思!”课本上晦涩难懂的原理,化作触手可及的体验,主动观察、乐于探究的意识,在体验中慢慢生长。

05

知行砺行

劳动、国防润童心

操控模拟火星车时,孩子们全神贯注,为我国航天事业取得的非凡成就倍感自豪。国防实训场上,大家挺直腰板、凝神瞄准,细密的汗珠挂在额头,真切体会军人的坚毅与责任担当。

民俗体验现场热闹非凡,舞龙舞狮、竹竿舞轮番上演,孩子们奔跑跳跃,尽情感受传统民俗的欢乐意趣。当孩子们走进田间地头,手心裤脚沾上泥土,品尝农业劳作不易的同时,也分享着丰收的喜悦和劳动的快乐。

亲身劳作之后,孩子们切实体会耕耘的辛劳,懂得劳动果实来之不易。欢声笑语与汗水交织,爱国情怀、劳动品格于潜移默化中浸润心灵。

06

研学结语

仰望长空、探知风云、求索科学、躬身劳作,一幕幕鲜活的场景,记录着一段段真切的内心感悟。

愿崇文少年珍藏研学路上的所见、所感、所思,永葆探索的好奇心,勤学笃行,向阳生长。

崇文小学将持续深耕实践育人,让“做中学”陪伴学子全面发展。

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文字素材|体卫处

页面排版|史可萱

文字编审|陈进仓

责任编审|刘勤良

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