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《倒数的认识》|六上(人教版)数学教案+公开课课件+逐字稿+AI视频

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师:同学们,上课!

生:起立,老师您好!

师:请坐。同学们,咱们汉字里面有一些很有趣的字,上下颠倒之后就变成新汉字,比如呆上下颠倒变成杏。数学当中也有这样颠倒之后产生奇妙变化的数,今天我们就一起来学习—— 倒数的认识。请大家坐端正,小眼睛看大屏幕。

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同学们,欢迎来到西游记的世界,让我们跟随孙悟空和猪八戒一同寻找走出火山办法。我们发现要将石碑上的分数乘一个它倒过来的数等于1,看来这两个数之间藏着秘密。我们只要找到与每个分数相乘得1的数即可通关。倒数背后藏着哪些规律?我们又该怎样快速找到一个数的倒数?今天,就让我们一起学习《倒数的认识》,揭开倒数的数学秘密。

(视频播放完毕)

师:请看大屏幕,先来一场男女生口算PK 大赛。男生做男生组题目,女生做女生组题目,写完立刻举手,我们比一比哪一组算得又快又准。

(学生动笔口算,举手完成答题)

师:好,我们一起来核对答案。男生组:9/5 ×25/9=5;7/9 ×3/7=1/3;15/16 ×4/15=1/4;1/6 ×18=3。

师:女生组:5/4 ×4/5=1;3/4 ×4/3=1;5/13 ×13/5=1;1/6 ×6=1;1/13 ×13=1。

师:哇,很多女生算得特别快!大家观察女生组的算式,它们的乘积有什么共同特点?

生:全部算式相乘结果都等于1。

师:没错!那数学当中,乘积是1 的两个数,会有一个特殊的名字。

师:请看屏幕这一组算式:

1/12 ×12=1,1/6×18=3,5×1/5=1,4/3 ×3/2=2,3/8 ×8/3=1,7/15 ×15/7=1。

师:请大家仔细观察,把这些算式按照计算结果分成两类,想一想你会怎么分?同桌互相说一说。

(学生同桌交流分类)

师:谁来说一说你的分类结果?

生:一类乘积等于1,一类乘积不等于 1。

乘积等于1 的:3/8 ×8/3=1,1/12 ×12=1,7/15 ×15/7=1,5 ×1/5=1。

乘积不等于1 的:1/6×18=3,4/3 ×3/2=2。

师:分得非常清楚!课件出示定义,全班齐读。

生齐:乘积是1 的两个数互为倒数。

师:同学们,这句话里面有哪些关键词非常重要?小组讨论。

(学生小组讨论)

师:哪个小组分享?

生:第一,必须是乘积是1,不能是和、差、商等于 1;第二是两个数,不能一个,也不能三个;第三是互为,代表互相依存的关系。

师:说得太到位了!“互为” 就是互相的意思,说明倒数是两个数之间相互依存的关系,不能单独说某一个数是倒数。

师:看算式3/8 × 8/3 =1,我们可以怎么描述?

生:3/8 的倒数是 8/3,8/3 的倒数是 3/8。

师:很棒!那剩下几组乘积等于1 的算式,谁试着说一说它们之间倒数的关系?

生:1/12 的倒数是 12,12 的倒数是 1/12。

生:7/15 的倒数是 15/7,15/7 的倒数是 7/15。

生:5 的倒数是 1/5,1/5 的倒数是 5。

师:那我们一起来总结找分数倒数的方法。比如3/7,怎么做?

生:把分子分母交换位置,3/7 分子分母调换得到 7/3,所以 3/7 的倒数是 7/3。

师:那像5 这样的整数,怎么找倒数呢?

生:先把整数写成分母是1 的分数,5 等于 5/1,再交换分子分母的位置,得到 1/5,5 的倒数就是 1/5。

师:很好!接下来合作探究,想一想数字1 和 0 的倒数分别是多少?开动脑筋思考。

生:1 乘 1 等于 1,所以 1 的倒数是 1。

生:0 乘任何数都得 0,不可能等于 1,所以 0 没有倒数。

师:全班齐读结论。

生齐:1 的倒数是 1,0 没有倒数。

师:那小数要怎么找倒数呢?看课件上的例子,0.5,1.2。

师:第一步先把小数转化成分数,0.5 等于 1/2,分子分母交换位置得到 2,所以 0.5 的倒数是 2。

师:1.2 化成分数是 6/5,交换分子分母位置得到 5/6,1.2 的倒数就是 5/6。

师:教科书第24 页例 1,请大家写出下面各数的倒数:4/11,16/9,35,7/8。

师:谁来汇报?

生:4/11 的倒数是 11/4。

生:16/9 的倒数是 9/16。

生:35 可以写成 35/1,倒数是 1/35。

生:7/8 的倒数是 8/7。

师:这里有一个易错点,大家注意,写倒数的时候,不能直接写成等式,不能写4/11=11/4,要写成 4/11 的倒数是 11/4。

师:第二大题,判断题,请大家用手势判断对或者错。

师:(1) 任意一个数都有倒数。

生:错,0 没有倒数。×

师:(2) a 是自然数,它的倒数是 1/a。

生:错,如果a 是 0 就不行。×

师:(3) 0.3 的倒数是 3。

生:错,0.3 等于 3/10,倒数是 10/3。×

师:(4) 2/3 加 1/3 等于 1,所以 2/3 和 1/3 互为倒数。

生:错!倒数要求乘积是1,不是相加等于 1。×

师:(5) 1 的倒数是 1,0 的倒数是 0。

生:错,0 没有倒数。×

师:(6) 乘积为 1 的两个数互为倒数。

生:对。√

师:第三大题,填空题。

师:第一小题。3/8 乘多少等于 17/9 乘多少等于 5/4 乘多少等于 1/14 乘多少等于 1?

生:3/8 ×(8/3)=17/9 ×(9/17)=5/4 ×(4/5)=1/14 ×(14)=1。

师:第二小题,()的倒数是它本身,()没有倒数。

生:1 的倒数是它本身,0 没有倒数。

师:第三小题,4/11 的倒数是?9 的倒数是?2.5 的倒数是?

生:4/11 倒数 11/4;9 倒数 1/9;2.5 等于 5/2,倒数是 2/5。

师:同学们,上完这节课,你收获了什么?谁举手说一说。

生1:乘积是1 的两个数互为倒数,倒数是相互依存的。

生2:找倒数可以交换分子分母的位置,也可以想几乘这个数等于1。

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