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刘老师的中考作文星球第一季 | 闪耀开课!
正式开始之前，照例分享一波期中考语文和作文好消息!
昨天，作文星球第一季正式开课了！
第一课《写对作文》上线，第一期《作文星球小册》也和同学们见面了。从筹备课程、打磨讲义，到录制小课、编选每周阅读资料，我们一直在琢磨：怎样让孩子在有限的时间里，把作文的方法学明白，再一步步用到自己的文章里？
一份主讲义，把作文的方法串起来
作文星球面向广州、深圳及广东省考地区的初中同学，以“写对作文，冲一类文”为目标，每周安排一次45分钟录播小课，配合讲义、阅读资料和作文精改，持续推进写作训练。
第一季的主讲义，围绕三条线展开。
第一条线，是系统学习作文方法。
从审题、立意、拟题，到素材定位、构篇和语言，结合近期有代表性的作文题，讲清每一步应该怎样处理。这些方法过去两年已经在很多同学身上被证明为有效的方法，现在我们将它们做全面是梳理，结合最新的作文题目，也会在新一届同学的作文里发挥提分作用。
第二条线，是每周思辨。
思辨是许多初三同学写作时的难点，也是初高中读写衔接中需要逐渐建立的能力。第一季选取八组常考的思辨关系，结合真题分析，引导同学理解题目中不同概念之间的联系，再思考怎样用具体经历把这种联系写出来。
第三条线，是具体的写作任务。
写人、记事、写物和思辨类作文，都会结合每讲的题目展开，为每两周一次的作文练习作准备。听课时理解方法，动笔时尝试运用，再通过精改看见自己的问题。这几步联系起来，课程的内容才会慢慢变成孩子自己的写作能力。
《作文星球第一季》主讲义
两份阅读资料，帮助孩子找到自己的素材
因此，作文星球除了讲方法，也会持续帮助同学发现、积累和打磨素材。我们为此准备了《素材之王》和每周的《星球周刊》。
《素材之王》：看看一份生活经历可以怎样写
《素材之王》按语文、故乡、书法、音乐、校园等九类素材编选文章，供同学阅读和参考。
我们鼓励同学从个人经历中挖掘核心素材，持续打磨细节和表达角度。参考文章的价值，就在于帮助孩子发现自己的生活还有哪些内容值得写、可以怎样写。
作文星球随材《素材之王》
每周《作文星球小册》：从岭南生活里，打开写作的眼光
每周更新的《作文星球小册》，包括真素材、真范文、时文，以及作文题速递与精析等内容，供同学日常阅读、积累和回顾。
我们从湛江、惠州、东莞等岭南城市报刊的文化版中，选取近期生活散文。家乡的风物、街巷里的日常、与长辈相处的片段，都与广东同学的生活有着或近或远的联系。
小册会通过旁注解释：一个场景怎样写具体，一处细节怎样承接感情，一个常见的生活题材怎样写出个人特点，在同学阅读时进一步引导思考。
作文星球随材《每周星球小册》
为了帮助大家跟上学习节奏，团队还准备了《给作文星球同学的一封信》，把手里的资料怎样使用、每周怎样安排听课和阅读、作文怎样写，以及收到精改稿之后怎样学习，都作了说明。
周末可以相对集中地听课、看讲义、写作文；周中再利用零散时间读小册、记下被唤起的生活片段。到了写作练习时，从积累中选择合适的内容，尝试用上课堂里学到的方法。
第一课上线后，已有同学开始学习，家长也陆续在群里分享了孩子的听课感受。
一位家长说，孩子刚上完第一课，觉得老师讲得清楚，作文题“一讲就明白了”；还有家长问，第二课什么时候更新。
这些反馈让我们开心，也提醒我们继续把课讲具体、讲清楚。开课才刚刚开始，孩子是否真正掌握了方法，还要看接下来怎样动笔、怎样修改。我们也会结合习作和学习反馈，继续调整讲解与服务。
从现在到寒假，再到春季，一步一步来
接下来，我们希望和同学们一起，按阶段推进。
秋学期，先把基本方法建立起来。
认真对待校内考试和平时练习，在第一季中完成四篇作文精改。通过自己的文章，逐步发现审题、选材、构篇和表达中的问题，再有针对性地调整。
秋学期末到寒假，重点梳理和打磨个人素材。
计划再重点打磨五篇左右的文章。这样，到寒假结束，争取让每位同学手里逐渐积累起约九篇经过精改、值得回看和继续修改的代表作。
更重要的是，孩子能从中弄清：哪些经历适合自己写，哪些细节值得保留，哪些问题需要继续解决。
春学期，结合一模、二模，练习灵活运用。
面对新题目，重新判断已有素材是否适用，需要调整哪些内容，怎样组织文章，才能准确回应题意。
从掌握方法，到打磨素材，再到面对不同题目灵活运用，作文星球会从秋学期陪伴同学们走向寒假，再走进春季。
我们期待和大家一起，看见变化发生在一篇篇具体的作文里。
最后，我们再来回顾一波刘老师班上同学十月月考语文和作文的好消息！
