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第十七届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动

第十七届小学数学教学改革观摩交流展示培训活动(33节课例目录)
课例分类(依据2022版新课标四大领域)✅ 数与代数(15节)1. 初步认识分数(王晓玲)2. 分数的基本性质(朱琳娜)3. 探究加减法的奥秘(徐莉萍)4. 倍的认识(孙振华)5. 加法模型(周诗雨)6. 加法交换律和乘法交换律(李思)7. 乘法分配律(张悦)8. 初步认识分数(刘洪远)9. 小数的再认识(夏源培)10. 有趣的算式(林琳)11. 解决问题(两级计算)(崔永超)12. 乘法模型(次仁卓玛)13. 比的认识(毕慧)14. 图说分数乘法(缪小华)15. “数的运算”再认识(左小平)✅ 图形与几何(14节)1. 通过“网格”来估测(李静)2. 多边形的角度密码(安敏)3. 翻滚正方体(王二杰)4. 制作长方体(郭春)5. 圆的面积(张志红)6. 认识厘米(刘明芳)7. 角的度量(一)(杨祎)8. 体积与容积(徐新勇)9. 翻滚正方体(梁春玲)10. 长方体和正方体的展开图(崔静)11. 圆的面积(刘兴雯)12. 轴对称(龚晶晶)13. 确定位置(任阁)14. 图形的运动(旋转)(张丽超)注:图形与几何合计14节✅ 统计与概率(1节)1. 折线统计图(王华梅)✅ 综合与实践(3节)
1. 曹冲称象(王玄静)2. 寻找宝藏(郭颖颖)
 3. 探秘南水北调——以中线工程为例(余力)- 数与代数:数的认识、分数小数、运算、运算律、数量模型、比、解决问题- 图形与几何:图形认识、测量、图形运动、立体图形、面积体积- 统计与概率:统计图、数据分析- 综合与实践:跨学科主题项目式学习
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