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(原题下载版)四下数学期末整理复习(12)第八单元《平均数与分段统计》单元知识梳理+重点难题型精讲+变式练习 (文末链接)

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(原题下载版)四下数学期末整理复习(12)第八单元《平均数与分段统计》单元知识梳理+重点难题型精讲+变式练习

单元知识框架

单元知识点梳理

知识点一:平均数的认识及计算方法

1.平均数的意义:一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商就是平均数,它是描述数据集中程度的一个统计量。

2.平均数的计算方法。

(1)移多补少法:从多的数量中拿出一部分分给少的数量,使它们的数量相等。

(2)公式法:总数量÷总份数=平均数,

3.用平均数比较几组同类数据的方法。

(1)计算出每组数据的平均数。

(2)对比各个平均数,综合分析。

(3)进行正确判断,解决问题。

4.平均数的大小与一组数据里的每个数据的大小均有关系,任何数据的变动都会引起相应平均数的变化。

5.平均数在生活中应用很广,它能充分反映出这组数据所包含的信息,但容易受极端(较大或较小)数据的影响。

平均数在统计学中应用广泛,它既可以描述一组数据本身的总体情况,也可以作为不同组数据比较的一个标准量。

知识点二:分段统计表

1.制表步骤:(1)收集数据;(2)分段整理数据;(3)制成统计表,填写数据

2.单式分段统计表是只有一组统计项目的统计表,能清楚地看出一组数据的整体情况。

3.复式分段统计表是有两组或两组以上统计项目的统计表,便于几组数据进行全面地比较,能清楚地看出数据的分布情况。

4.复式分段统计表的应用:通过制订方案收集数据和整理数据,制成复式分段统计表和统计图。根据统计结果进行分析和反思。

5.将数据分段时,通常以整十、整百数为界,划分的数据段要保证包含所有的数据,数据段之间不能有重复部分

重难点题型精讲

题型一:平均数的认识及计算方法

【例1为响应国家体重管理年的号召,王强坚持每天跳绳。下面是他五天跳绳的情况。王强平均每天跳多少下?

日期

第一天

第二天

第三天

第四天

第五天

数量(下)

146

154

149

153

148

【练1今年秋天,王爷爷家收获了60筐核桃,任意称出5筐的重量,分别是43千克,38千克,35千克,48千克,41千克。照这样计算,王爷爷家今年一共大约收获核桃多少千克?

题型二:分段统计表

【例2某射击队进行射击训练,每人打10发子弹,每发子弹的最好成绩是10环。下面是射击队的射击成绩记录(单位:环)。

8573686980779380918999796357

90846359559284956379806855

1)把统计表填写完整。

成绩/

合计

90100

8089

7079

70以下

人数

2)该射击队本次射击训练中,成绩在()段的人数最多,在()段的人数最少。

3)王洋射击的成绩在队里排在前8名。他的成绩可能是()环。

【练2四年级体育社团的同学踢毽子成绩如下:(单位:个)

男生:301535465046434236514547524143

女生:163937364230313234404432314253

1)将这些数据整理后填在表格里。

四年级体育社团的同学踢毽子成绩统计表

2)从上表可以看出:男生踢毽子个数在()范围的人数最多。整体看来,男生和女生相比,()的成绩好一些。

变式训练巩固

一、填空题

1.某班男生的体重情况如下。

学号

体重/千克

学号

体重/千克

学号

体重/千克

学号

体重/千克

1

37

5

43

9

36

13

44

2

40

6

35

10

37

14

38

3

46

7

39

11

37

15

33

4

34

8

41

12

47

16

40

(1)统计各体重段的人数,并完成下表。

体重段

35千克以下

35千克~39千克

40千克~45千克

45千克以上

人数

(2)(      )体重段的人数最多。

2.小军、小林和小华比赛拍皮球,小军2分钟拍了166下,小林4分钟拍了384下,小华3分钟拍了258下。(      )拍球的速度最快。

3.四(2)班学生身高情况统计如下表。

身高/厘米

135以下

135140

141145

146150

150以上

人数

6

12

16

5

4

(1)按从矮到高排列,小丁排在班上第10位,他的身高在(        )厘米之间。

(2)学校选拔篮球队员,要求身高145厘米以上,这个班有(        )人可以报名。

4.小林数学得95分,语文得94分,英语得90分。他三科平均分是(      )分。

5.下图是5名同学一分钟拍球个数的统计图,(      )的拍球个数和5名同学的平均拍球个数相同。

6.学校举行跳绳比赛,明明前两次平均每次跳112个,如果前三次他平均每次跳120个,那么他第三次跳了(      )个;如果他第四次跳了132个,那么这四次明明平均每次跳(      )个。

75位学生练习投篮,投中一球得1分。

(1)他们的平均成绩是4分,如果平均成绩想提高1分,总分应该增加(      )分。

(2)他们的平均成绩是4分,如果其中一人减少2分,有一人再失去3分,那么他们的平均成绩会减少(      )分。

8.某社区为改善居民活动空间,对AB两个广场使用情况进行调查,连续4天记录每天的人流量如下:A广场280人,310人,290人,320人;B广场150人,200人,350人,400人。

(1)A广场这4天的人流量平均数是(        )人;

(2)提升人流量稳定性角度考虑,要改造(        )广场。

二、选择题

9.小北一家三口2024年四个季度用水情况如下表,小北家2024年平均每月用水()立方米。

季度

用水量/立方米

123

178

196

163

A165  B220  C55   D66

10.下列统计图中,虚线所在位置能反映4个数据平均数的是()。

11.在学校组织的数学竞赛中,四(1)班和四(2)班的数学竞赛平均分分别是85分和83分。小贝在四(1)班,小塔在四(2)班,他们的竞赛成绩相比,()。

A.小贝的分数高B.小塔的分数高C.分数一样高D.无法比较

12.关于平均数表述错误的是()。

A.平均数只能是一个整数

B.平均数一般位于最大数和最小数之间

C.要改变一组数的平均数,可以改变这一组数的任何一个数

D.歌唱比赛,在计算歌手平均得分时,一般要去掉最高分和最低分

13.小恒做口算练习,前2分钟做了28题,后3分钟做了36题。他平均每分钟做多少题?正确的算式是()。

A.(2836÷32

B.(2836÷2

C.(28×236×3÷32

三、解答题

14.实验小学四年级一班同学举行50次套圈比赛,成绩如下:

男生:28392832363238373335

29313838374229394033

女生:36383635283428292332

30312227402336334129

1)请对上面的数据进行分段整理,然后填入下表。

2929以下

3034

3539

4040以上

男生

女生

2)你能分析一下男生和女生本次测试的成绩吗?请结合统计表说明你的想法。

15.王师傅3小时的行车路线如下图所示。王师傅平均每小时的车速是多少?

16.四(1)班同学开展读书活动,第一小组12人,平均每人读5本书;第二小组15人,共读75本书。四(1)班平均每人读多少本书?

17.小明期末模拟考试语文、数学和英语三科的平均分是94分。其中语文成绩比英语少5分,数学成绩比英语多2分。他的英语成绩考了多少分?

18.李老师给同学们测量身高。下图中的表格被乐乐弄脏了。李老师的身高是170cm,求他们四人的平均身高。

19.小宇练习立定跳远,前两次平均每次跳145厘米,后三次平均每次跳150厘米。这五次立定跳远的平均数是多少厘米?

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