为助力乡村数字教育普及，丰富乡村孩童课余生活，河南农业大学软件学院青禾筑梦队开展趣味数字素养编程课堂。团队以图形化编程为教学载体，将晦涩难懂的程序逻辑转化为生动有趣的动画任务，告别枯燥理论教学。让孩子们在动手操作、自主创作的过程中锻炼逻辑思维、算法能力与问题解决能力，为乡村美育与科创教育注入鲜活的青春力量。

本次编程课程内容由浅入深、循序渐进。课堂初期，队员们带领孩子们认识编程界面，熟悉舞台、角色、积木、脚本等基础区域，讲解程序启动、角色移动、文字播报、造型切换等基础指令。通过简单的积木拼接，让孩子们直观感受程序运行逻辑，初步建立顺序执行的编程思维，轻松入门趣味编程世界。

课程中期以趣味故事为教学主线，提升课堂趣味性与实践性。团队围绕 “米乐熊过河” 主题，引导学生运用方向控制、造型切换、初始设置等指令，提前用流程图规划动作步骤，不断调试、优化动画效果。后续通过 “小熊过马路” 实战项目，带领孩子们认识循环编程思维，学会整合重复代码、简化操作步骤，掌握高效编程方法。

课堂教学注重因材施教与互动体验，兼顾不同学生的学习节奏。面对操作速度不一的孩子，队员们采用分步示范、同伴互助、一对一辅导的方式，鼓励学生大胆尝试、主动试错。课程最后设置作品展示与互评环节，孩子们积极展示编程作品、分享设计思路，在交流纠错、互帮互助中收获成长与成就感。

小小代码承载大大梦想，趣味编程点亮乡村童心。此次数字素养课堂，不仅让乡村孩子接触了前沿的科创知识，更培养了他们拆解问题、严谨思考、勇于探索的科学思维。青禾筑梦队将持续发挥专业优势，推动优质数字教育资源下沉乡村，以科创之力赋能乡村教育，助力乡村少年逐梦科技、向阳成长。