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专题 4-2 正余弦定理中的高频小题归类
目录
专题4-2正余弦定理中的高频小题归类................................................................................................1
.....................................................................................1
题型一:利用正弦定理边角互化............................................................................................................1
题型二:利用余弦定理边角互化............................................................................................................5
题型三:利用正余弦定理解三角形......................................................................................................10
题型四:判断三角形解的个数..............................................................................................................16
题型五:利用正余弦定理判断三角形形状..........................................................................................22
题型六:三角形周长,面积问题..........................................................................................................26
题型七:正余弦定理实际应用..............................................................................................................32
................................................................38
一、单选题..............................................................................................................................................38
二、多选题..............................................................................................................................................44
三、填空题..............................................................................................................................................46
题型一:利用正弦定理边角互化
【典例分析】
例题1.(2022·福建·浦城县第三中学高三期中)在 中,角 、 、 所对的边分
别为 、 、 .已知 ,且 为锐角,若 ,则
( )
A. B. C. D.
例题2.(2022·甘肃定西·高二开学考试)在锐角 中,若 ,则 的取值范
围是______ .
【答案】
【提分秘籍】利用正弦定理边角互化主要思路:
; ; ;
化成角后,再进行相应的运算。
【变式演练】
1.(2022·河南·高三阶段练习(理))在 中,D为 边上一点,
,若 ,则 ____________.
2.(2022·上海市金山中学高一期末)记 的内角 的对边分别为 ,已知
的面积为S,且 ,则 ______.
3.(2022·江西宜春·高二阶段练习(理))在 ABC中,内角A,B,C所对的边分别为
a,b,c, , ,若点M满足 ,且
∠MAB=∠MBA,则 AMC的面积为_____________.
题型二:利用余弦定理边角互化
【典例分析】
例题1.(2022·江苏·无锡市第一中学高三阶段练习)设 分别为 内角
的对边,若 ,且 ,则角 ________.
例题2.(2022·黑龙江·杜尔伯特蒙古族自治县第一中学高一阶段练习) 中
, ,则 最大值______.
例题3.(2022·全国·高三专题练习)在 中,角 , , 的对边分别为 ,
, ,若 ,且 ,则 的值为___________.
【提分秘籍】
在 中,内角 ,所对的边分别是 ,则:;
余弦定理的推论
;
;
【变式演练】
1.(2022·广东江门·高三阶段练习)在 中,内角 , , 的对边长分别为 ,
, ,且 , ,则 的值为( )
A.6 B.5 C.4 D.3
2.(2022·山西·晋城市第一中学校高三阶段练习) 中,
,则 ( )
A. B. C. 或 D.以上都不对
3.(2022·福建·高二期中)若△ 的边长 成等差数列,且边a,c的等差中项为
1,则 的取值范围是________.
4.(2022·四川成都·高三阶段练习(理))在 中,a,b,c分别是角A,B,C所对
的边,若 ;则当角A最大时, 的面积为______.
题型三:利用正余弦定理解三角形
【典例分析】
例题1.(2022·山西·高三阶段练习)在 中,内角 , , 所对的边分别为, , .点 为 的中点, ,且 的面积为 ,则
( )
A.1 B.2 C.3 D.4
例题2.(2022·湖北·高二期中)在 中,角 , , 所对的边分别为 , ,
, , 是 的平分线, , ,则 的最小值是
( )
A.6 B. C. D.10
例题3.(2022·陕西·渭南市瑞泉中学高二阶段练习)在 中, , ,
, 是 边上的一点,且 ,则 的长为( )
A. B. C. D.
【提分秘籍】
解三角形问题,综合应用正弦定理,余弦定理,有时候需要将边化为角,利用三角函数来
解三角形问题;求最值问题时也涉及到基本不等式.
【变式演练】
1.(2022·上海市金山中学高一期末)记 内角 的对边分别为 ,点 是
的重心,若 则 的取值是( )
A. B. C. D.
2.(2022·上海·复旦附中高一期末)已知 中,角A、B、C的对边分别为 、 、
,若 ,则 的值为( )
A.3 B.4 C.7 D.83.(2022·四川省南充高级中学高二期中)在 中, 分别是角 的对
边, ,则角 的正弦值为( )
A. B. C. D.1
4.(2022·福建·浦城县第三中学高三期中)在 中,角 、 、 所对的边分别为
、 、 .已知 ,且 为锐角,若 ,则 ( )
A. B. C. D.
5.(2022·黑龙江·大庆实验中学高三开学考试)在 中,角A,B,C的对边分别为
a,b,c,已知 ,若角A的内角平分线 的长为3,则
的最小值为( )
A.21 B.24 C.27 D.36
题型四:判断三角形解的个数
【典例分析】
例题1.(2022·黑龙江·宾县第二中学高三阶段练习)在 中,内角 所对的
边分别为 ,则下列条件能确定三角形有两解的是( )
A.
B.
C.
D.
例题2.(2022·上海·格致中学高二阶段练习)在下列关于 的四个条件中选择一
个,能够使角 被唯一确定的是:( )
①② ;
③ ;
④ .
A.①② B.②③ C.②④ D.②③④
例题3.(2022·江苏徐州·高一期中)在 中,角 所对的边分别为
.已知 , ,请您给出一个 值,使得 有两解,则您给的 值为______.
例题4.(2022·重庆市育才中学高一阶段练习)在 中,角 所对的对边分
别为 ,若满足 的三角形有两解,则 的取值范围为__________.
【提分秘籍】
为锐角 为钝角或者直角
图
形
关
系
式
解 一解 两解 一解 一解
的
个
数
上表中若 为锐角, 当 时无解; 若 为钝角或直角,当 时无解.
【变式演练】
1.(2022·江西萍乡·高一期末)在 中,分别根据下列条件解三角形,其中有唯一解的是( )
A. B.
C. D.
2.(2022·青海玉树·高一期末)在 中,角 所对的边分别为 ,若 ,
, ,则此三角形解的情况为( )
A.无解 B.有两解 C.有一解 D.有无数解
3.(2022·全国·高一课时练习)在 中, ,若该三角形有两解,则
x的取值范围是__________.
4.(2022·河南·南阳中学模拟预测(文))在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对
边,若 ,且 有唯一解,则 的取值范围是___________.
题型五:利用正余弦定理判断三角形形状
【典例分析】
例题1.(2022·全国·高一课时练习)在 中,角 的对边分别为 ,
,则 的形状是( )
A.等腰直角三角形 B.直角三角形
C.等边三角形 D.等腰三角形
例题2.(2022·全国·高一课时练习)已知 分别为 三个内角 的对
边,且 ,则 是( )
A.等腰三角形 B.直角三角形 C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形
例题3.(2022·四川成都·高一期末)已知 内角 、 、 所对的边分别为 、 、
面积为 ,若 , ,则 的形状是( )A.钝角三角形 B.直角三角形 C.正三角形 D.等腰直角三角形
【提分秘籍】
① , 为钝角三角形;
②
③
④
【变式演练】
1.(2022·河北张家口·高三期中)在 中,若 ,则 的形
状为( )
A.钝角三角形 B.直角三角形 C.等边三角形 D.等腰直角三角形
2.(2022·河北·石家庄市第十五中学高二阶段练习)已知 的三个内角 所对应的
边分别为 ,且满足 ,且 ,且
的形状是( )
A.等边三角形 B.等腰直角三角形
C.顶角为 的等腰三角形 D.顶角为 的等腰三角形
3.(2022·福建省福州高级中学高一期末)在 中,角A,B,C对应边分别为a,b,
c,已知三个向量 , , 共线,则 形状为
( )
A.等边三角形 B.等腰三角形
C.直角三角形 D.等腰直角三角形
4.(2022·陕西·白水县白水中学高二阶段练习)在 中,内角 的对边分别为
,且 ,则 的形状为( )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等腰直角三角形 D.等边三角形题型六:三角形周长,面积问题
【典例分析】
例题1.(2022·河北张家口·高三期中)钝角 的内角 , , 的对边分别是
,若 ,则 的面积为( )
A. B. C. D. 或
例题2.(2022·全国·高三专题练习)在 中, 的平分线交 于点D,
, ,则 周长的最小值为( )
A. B. C. D.
例题3.(2022·江苏·扬州中学高二开学考试)已知 的内角 对应的边分别
是 , 内角 的角平分线交边 于 点, 且 .若
, 则 面积的最小值是( )
A.16 B. C.64 D.
【提分秘籍】
1、三角形面积的计算公式:
① ;
② ;
③ (其中, 是三角形 的各边长, 是三角形 的内切圆
半径);
④ (其中, 是三角形 的各边长, 是三角形 的外接圆半径).
2、三角形面积最值:核心技巧:利用基本不等式 ,再代入面积公式.
3、三角形面积取值范围:
核心技巧:利用正弦定理 , ,代入面积公式,再结合辅助角公
式,根据角的取值范围,求面积的取值范围.
4、利用正弦定理化角
核心技巧:利用正弦定理 , ,代入周长(边长)公式,再结合
辅助角公式,根据角的取值范围,求周长(边长)的取值范围.
【变式演练】
1.(2022·全国·高二开学考试)在 中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若
, ,且 的外接圆面积为 ,则 的面积为( )
A.24 B.25 C.27 D.28
2.(2022·江西赣州·高三期中(文))在 ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,
, , ABC的面积为 ,
△
则 的周长为( )
△
A.6 B.8 C. D.
3.(2022·浙江·高三开学考试)若 ,则 的最大值是( )
A. B. C.3 D.
4.(2022·全国·高三专题练习)在 中,已知 为 边上的一点,且满足
, , 的面积是 面积的两倍,则 的面积为
( )
A. B. C. D.
题型七:正余弦定理实际应用
【典例分析】
例题1.(2022·四川达州·高二期末(理))某班同学利用课外实践课,测量北京延庆
会展中心冬奥会火炬台“大雪花”的垂直高度 .在过 点的水平面上确定两观测点
,在 处测得 的仰角为30°, 在 的北偏东60°方向上, 在 的正东方向30米处,在 处测得 在北偏西60°方向上,则 ( )
A.10米 B.12米 C.16米 D.18米
例题2.(2022·全国·高三专题练习(文))我国无人机技术处于世界领先水平,并广
泛民用于抢险救灾、视频拍摄、环保监测等领域.如图,有一个从地面 处垂直上升的无人
机 ,对地面 两受灾点的视角为 ,且 .已知地面上三处受灾点
共线,且 , ,则无人机 到地面受灾点 处的遥
测距离PD的长度是( )
A. B. C. D.
【变式演练】
1.(2022·浙江·慈溪中学高三期中)雷峰塔又名黄妃塔、西关砖塔,位于浙江省杭州市西
湖区,地处西湖风景区南岸夕照山(海拔46米)之上.是吴越国王钱俶为供奉佛螺髻发舍
利、祈求国泰民安而建.始建于北宋太平兴国二年(977年),历代屡加重修.现存建筑以原
雷峰塔为原型设计,重建于2002年,是“西湖十景”之一,中国九大名塔之一,中国首座
彩色铜雕宝塔.李华同学为测量塔高,在西湖边相距 的 、 两处(海拔均约16米)各放置一架垂直于地面高为 米的测角仪 、 (如图所示).在测角仪 处测得两个数
据:塔顶 仰角 及塔顶 与观测仪 点的视角 在测角仪 处
测得塔顶 与观测仪 点的视角 ,李华根据以上数据能估计雷锋塔 的高
度约为( )(参考数据: , )
A.70.5 B.71 C.71.5 D.72
2.(2022·陕西·蓝田县城关中学高二期中(理))甲、乙两名学生决定利用解三角形的相
关知识估算一下友谊大厦的高度,甲同学在点A处测得友谊大厦顶端C的仰角是63.435°,
随后,他沿着某一方向直行 m后到达点B,测得友谊大厦顶端C的仰角为45°,乙同
学站在友谊大厦底端的点D,测量发现甲同学在移动的过程中,∠ADB恰好为60°,若
甲、乙两名同学始终在同一水平面上,则友谊大厦的高度大约是( )(参考数据:
)
A.270m B.280m C.290m D.300m
3.(2022·黑龙江·哈尔滨市剑桥第三高级中学有限公司高三阶段练习)如图甲,圣 索菲
亚教堂是哈尔滨的标志性建筑,其中央主体建筑集球、圆柱、棱柱于一体,极具对称之美.为
了估算索菲亚教堂的高度,在索菲亚教堂的正东方向找到一座建筑物 ,高约为40 ,
如图乙,在它们之间的地面上的点 ( 三点共线)处测得楼顶 、教堂顶 的仰角
分别是 和 ,在楼顶 处测得塔顶 的仰角为 ,则估算索菲亚教堂的高度 约为
( )A.50 B.55 C.60 D.70
4.(2022·湖北·襄阳五中高三开学考试)如图为2022年北京冬奥会首钢滑雪大跳台示意
图,为测量大跳台最高点 距地面的距离,小明同学在场馆内的A点测得 的仰角为 ,
, , (单位: ),(点 在同一水平地面上),
则大跳台最高高度 ( )
A. B.
C. D.
一、单选题
1.(2022·陕西·汉阴县第二高级中学一模(文))在 中,角A,B,C的对边分别为
a,b,c,若 , ,且 外接圆的周长为 ,则 的周长为
( )A.20 B. C.27 D.
2.(2022·吉林·吉化第一高级中学校高三阶段练习)材料一:已知三角形三边长分别为
,则三角形的面积为 ,其中 .这个公式被称为
海伦一秦九韶公式.材料二:阿波罗尼奥斯(Apollonius)在《圆锥曲线论》中提出椭圆定
义:我们把平面内与两个定点 的距离的和等于常数(大于 )的点的轨迹叫做椭
圆.根据材料一或材料二解答:已知 中, ,则 面积的最大
值为( )
A.6 B.10 C.12 D.2
3.(2022·黑龙江·哈尔滨三中模拟预测)在 中,角 的对边分别为 ,若
, ,则 面积的最大值为( )
A. B. C. D.
4.(2022·重庆·高三阶段练习)已知 是 内的一点,且
,则 的最小值是( )
A.8 B.4 C.2 D.1
5.(2022·宁夏·银川三沙源上游学校高二期中(理))云台阁,位于镇江西津渡景区,全
全落于云台山北峰,建筑形式具有宋、元古建特征.如图,小明同学为测量云台阁的高度,
在云台阁的正东方向找到一座建筑物AB,高为12 ,在它们的地面上的点M(B,M,D
三点共线)测得楼顶A,云台阁顶部C的仰角分别为15°和60°,在楼顶A处测得阁顶部C
的仰角为30°,则小明估算云台阁的高度为( )
( , ,精确到1 )A.42 B.45 C.51 D.57
6.(2022·江苏·南京市第一中学高二阶段练习)在钝角 中,角 对应的边分别
为 ,若 ,则 的最小值为( )
A. B. C. D.
7.(2022·天津南开·高一期末)已知 中, ,则 ( )
A. 或 B. C. D. 或
8.(2022·黑龙江·齐齐哈尔市实验中学高三阶段练习)在 中,角A,B,C所对的边
分别是a,b,c,若 , ,则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题
9.(2022·重庆巴蜀中学高三阶段练习)已知 的内角 所对应的边分别是
,它的外接圆半径为 , , ,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C. 的外接圆半径 为1D. 面积的最大值为
10.(2022·河北·高三阶段练习)在 中,内角 所对应的边分别是 ,
,点 在线段 上,且 ,若 ,则( )
A. B.
C. 面积的最大值是9 D. 面积的最小值是6
三、填空题
11.(2022·陕西·汉阴县第二高级中学一模(理))在 中,角A,B,C的对边分别
为a,b,c,若 ,则 ___________.
12.(2022·湖北·丹江口市第一中学高一期末)记 的内角A,B,C的对边分别为a,
b,c,若O为 的重心, , ,则 ________.
13.(2022·上海市大同中学高一期末)在 中, ,点 满足 ,且对
任意 , 恒成立,则 的值为______.
14.(2022·陕西·府谷县府谷中学高二阶段练习(理))在 中,a,b,c分别为内角
A,B,C的对边, .若 ,则
面积的最大值为______