当前位置:首页>文档>八年级数学上学期期中模拟卷(北师大版2024第1~3章,高效培优·提升卷)(考试版A4)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_08专项讲练

八年级数学上学期期中模拟卷(北师大版2024第1~3章,高效培优·提升卷)(考试版A4)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_08专项讲练

  • 2026-04-13 22:52:28 2026-04-13 22:43:41

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八年级数学上学期期中模拟卷(北师大版2024第1~3章,高效培优·提升卷)(考试版A4)_北师大初中数学_8上-北师大版初中数学_初中数学北师大8上-2025秋季新版_第二套推荐25_08专项讲练
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文档格式
docx
文档大小
1.122 MB
文档页数
8 页
上传时间
2026-04-13 22:43:41

文档内容

2025-2026 学年八年级数学上学期期中模拟卷 提升卷·考试版 (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动, 用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:北师大版2024八年级上册第十三章~第十五章。 一、选择题(本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。) 1.下列说法正确的是( ) A.实数分为正实数和负实数 B. 是分数 C.数轴上的点表示的数都是有理数 D. 是5的平方根 2.下列各式:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ .其中是二次根式的有 ( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.已知一个正数 的两个平方根分别是 和 ,则 的值是( ) A. B.5 C. D.25 4.已知 ,则 的值是( ) A. B. C. D. 5.已知 是整数,则自然数m的值可以是( ) A.3 B.4 C.5 D.6 6.已知实数 , 满足 ,则 的值为( )A. B. C.10 D.18 7.如图,在平面直角坐标系 中, , , 平分 点, 关于x轴的对 称点是( ) A. B. C. D. 8.如图是长方形纸片 ,已知 ,现将纸片折叠,使点D落在 边上的点M处,且 ,折痕为 ,则 的长为( ) A.1 B.2 C.2.5 D.1.5 9.如图,在数轴上点 表示的数为 , ,则 的值为( ) A. B. C. D. 10.在单位长度为1米的平面直角坐标系中,曲线是由半径为2米,圆心角为120°的弧 多次复制并首 尾连接而成,现有一点P从A(A为坐标原点)出发,以每秒 米的速度沿曲线向右运动,则在第2023 秒时点P的纵坐标为( )A.1 B.0 C. D.-2 11.在数轴上有 , 两点分别表示实数 和 ,且有 与 互为相反数,则 的平方根为 ( ) A. B. C.7 D. 12.如图,圆柱的轴截面 是边长为4的正方形,动点P从A点出发,沿着圆柱的侧面移动到 的 中点S的最短路径长为( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共6小题,每小题2分,共12分.) 13.已知 ,b是49的平方根,且 ,则 的值为 . 14.《千里江山图》是中国十大传世名画之一,如图所示是其局部.若该画纸长为 ,宽为 . 现要装裱该画,装裱后的画的长增加 ,宽增加 ,则装裱后整个画卷的面积为 . 15.当 时,化简 的结果是 .16.若 是 的小数部分,则代数式 的值为 . 17.如图, 中,点 ,点 ,连接 .若 ,则点 的坐标是 . 18.如图,在等腰 中, , 平分 , 平分 ,M,N分别为射线 上的动点,若 ,则 的最小值为 . 三、解答题(本题共8小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 19.解下列方程 (1) (2) . 20.P为平面直角坐标系中一点. (1)若点P的横坐标是 ,且到x轴的距离为5,则点P的坐标是 . (2)若点 的横坐标与纵坐标的差为6,求点P到x轴、y轴的距离.21.如图,长方体的长为 ,宽为 ,高为 ,点 与点 之间的距离为 ,一只蚂蚁要沿着 长方体的表面从点 爬到点 去吃一滴蜜糖. (1)求点 到点 的距离; (2)蚂蚁从点 爬到点 的最短路程是多少? 22.小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如 , 于是进行了以下探索: 若设 (其中 均为整数),则有 , 所以 . 这样小明就找到一种把类似 的式子化为平方式的方法. 请你依照小明的方法解决下列问题: (1)若 ,则 ______, ______; (2)若 ,当 均为整数时,用含 的式子分别表示 ,得 ______, ______; (3)若 ,当 均为正整数时,求 的值.23.(1)如图1,分别把两个面积为 的小正方形沿一条对角线裁成4个小三角形拼成一个面积为 的大正方形,则大正方形的边长为_____cm; (2)如图2,若正方形的面积为 ,小丽同学想沿这块正方形边的方向裁出一块面积为 的长方 形纸片,使它的长和宽之比为 ,但她不知道能否裁得出来.小明见了说:“一定能用一块面积大的纸 片裁出一块面积小的纸片!”你同意小明的说法吗?请说明理由. (3)若一个圆的面积与一个正方形的面积都是 ,设圆的周长为 ,正方形的周长为 ,请比较 与 的大小; 24.数形结合就是把抽象的数学语言、数量关系与直观的几何图形、位置关系结合起来,通过“以形助 数”或“以数解形”可以使复杂问题简单化,抽象问题具体化.从而起到优化解题途径的目的. (1)【经历体验】已知 , 均为正实数、且 ,求 的最小值. 通过分析,小明想到了利用下面的构造解决此问题:如图, , , , , ,点 是线段 上的动点,且不与端点重合,连接 , ,设 , . ①用含 的代数式表示 ______,用含 的代数式表示 ______;②据此写出 的最小值是______; (2)【类比应用】根据上述的方法,代数式 的最小值是______; (3)【感悟探索】 ①已知 , , 为正数,且 ,试运用构图法,画出图形,并写出 的最小值; ②若 , 为正数,试运用构图法,直接写出以 , , 为边的三角形的面积是 ______. 25.如图,在平面直角坐标系中, 轴负半轴上有点 ,点 为 中点. (1)如图1,点 与点 关于 轴对称,且 ,则点 的坐标为________;求证: 为等边三角 形; (2)在(1)的条件下,若点 为 轴上 点右侧的一个动点,则 ______ ,并求出 的最小值(用含 的式子表示); (3)如图2, 分别为 轴正半轴与 轴正半轴上的动点,若 ,点 为 的角平分线 交点,猜想线段 与 的数量关系,并说明理由. 26.如图,在平面直角坐标系 中, , ,在线段 上有一个动点P(与A、B不重合),连 接 , 的平分线交 于点M, 的平分线交 于点N. (1)当点P在 中点时, ; (2)下列结论:① ;② ,其中有且只有一个结论成立.请你判断哪一个结论 成立,并证明成立的结论. (3)如图2,过点M作x轴的垂线 ,垂足为E,过点N作y轴的垂线 ,垂足为F, 与 相交于 点G,连接 ,试说明: .