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新人教版二年级数学下册第二单元整理和复习教案
第五课时 整理和复习
一、复习目标：
1．让学生通过举例，充分理解，巩固平均分的含义。
2.让学生在具体的情境中体会除法运算的含义。
3.会读、写除法算式，知道除法算式各部分的名称。
4.使学生初步认识乘、除法之间的关系。能够比较熟练地用2~6 的
乘法口诀求商。
5.使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。
6.结合教学使学生受到爱学习、爱劳动、爱护大自然的教育。培养
学生认真观察、独立思考等良好的学习习惯。
二、复习重难点：
复习重点：用2~6 的乘法口诀求商的方法。
复习难点：除法的含义和用除法运算解决简单的实际问题。
三、复习过程：
师生共同梳理第二单元的内容。
第二单元 表内除法（一）
1． 除法的初步认识
（1）平均分 师：什么是平均分？ 生：每份分的一样。
生：比如有10 个苹果，平均分成2 份，每份5 个，就是平均分。
练习：
（2）除法
什么时候用到除法？
师通过练习，引导学生说出“等分除”“包含除”两种情况。
之后学生说出除法的各部分名称，及读作中要注意的细节。
2. 用2~6 的乘法口诀求商
（1）总结梳理2~6 的乘法口诀。
指口诀，说出其可以计算的乘法算式，除法算式。 练习口算。
（2）用除法解决简单的实际问题。 辨析题。
师：本单元结束了，你想说些什么？ 生阐述。
四、板书设计 整理与复习 平均分：每份分得同
样多。
10÷2=5
读作：10 除以2 等于5
