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四年级下册数学单元测试-3。三位数乘两位数 一、单选题 1.“□02×68”的计算结果可能是（ ）。 A. 6736 B. 20536 C. 47734 D. 64336 2.a×1.28=b×0.28（a、b 均不为0），那么（ ）。 A. a>b B. a＜b C. a=b D. 无法确定。 3.如果★代表一个相同的非零自然数，那么下列各式中，得数最大的是( )。 A. ÷(1+ ★ ) B. ★ (1+ ) C. ★ (1- ) D. ÷(1- ★ ) 4.与180×3 的积相等的算式是（ ）。 A. 1800×3 B. 18×30 C. 18×300 二、判断题 5.：火箭每分钟飞行343 千米，15 分钟飞行5145 千米．（ ） 6.（○+25）×□＝ ○×□＋25（ ） 7.在因数均不为0 的乘法算式中，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的5 倍，积也扩大到原来的5 倍。 （ ） 8.两个乘数的积是36，一个乘数不变，另一个乘数扩大10 倍，现在的积是360．（ ） 三、填空题 9.根据720×5=3600，直接写出下列各题的结果． 72×5=________ 7200×5=________ 10.在横线上填上“>”“<”或“=”。 82×1.3________82 4.15÷0.5________0.83 5.7×2.4________13.68 13.98÷1.7________82 11.根据35×60＝2100，填一填． 350×6＝________ ________×6＝2100 3500×60＝________ 350×________＝2100 四、解答题 12.小洁每分钟走65 米，她从家到学校要走9 分钟。她家距学校有多少米？ 13.王师傅驾驶一辆小汽车从甲地到乙地共用了15 小时，平均每小时行驶106 千米，甲乙两地之间的距离 是多少千米？ 五、应用题 14.李阿姨买了5 千克苹果,苹果的售价是3.2 元/千克,王阿姨付出20 元后,应该找回多少元？ 参考答案 一、单选题 1.【答案】 B 【解析】【解答】解：102×68=6936，202×68=13736，302×68=20536. 故答案为：B。 【分析】方块中的数从1 开始乘，积是哪个数，就选那个。 2.【答案】 B 【解析】【解答】因为1.28＞0.28，所以a＜b。 故答案为：B。 【分析】两个数与两个数相乘的积相等，如果其中一个因数大，那么另一个因数就小。 3.【答案】 D 【解析】【解答】解：1+ = ， 因为 >1，所以★÷ 的商小于★；★× 的积大于★； 1- = ， 因为 >1，所以★× 的积小于★；★÷ 的商大于★； 而★÷ = × ★ ， 因为 ， 所以得数最大的是★÷ . 故答案为：D 【分析】先根据积和商的变化规律判断出得数大于★的算式，然后把除法转化成乘法后根据另一个因数 的大小判断数得数最大的算式即可. 4.【答案】 B 【解析】【解答】180×3=540， A：1800×3=5400； B：18×30=540； C：18×300=5400. 故答案为：B。 【分析】积的变化规律：一个因数扩大n 倍，另一个因数不变，则积也扩大n 倍；一个因数扩大n 倍， 另一个因数缩小n 倍，则积不变。 二、判断题 5.【答案】 正确 【解析】【解答】解：343×15=5145（千米） 答：火箭15 分飞行5145 千米． 【分析】速度×时间=路程 6.【答案】 错误 【解析】【解答】 （○+25）×□＝ ○×□＋25×□，原题说法错误。 故答案为：错误。 【分析】此题主要考查了乘法分配律的认识，乘法分配律：两个数的和或差与一个数相乘，可以把两个 加数分别与这个数相乘再把两个积相加或相减，即(a+b)×c=a×c+b×c 或(a-b)×c=a×c-b×c，据此判断。 7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：在因数均不为0 的乘法算式中，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的5 倍，积 也扩大到原来的5 倍。 故答案为：正确。 【分析】因数×因数=积，保持其中一个因数不变，另一个因数乘几，积也乘几。 8.【答案】 正确 【解析】【解答】解：解：两个乘数的积是36，一个乘数不变，另一个乘数扩大10 倍，现在的积是 36×10=360。原题说法正确。 故答案为：正确。 【分析】两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数扩大或缩小多少倍（0 除外），积也扩大或缩小相同的 倍数。 三、填空题 9.【答案】 360；36000 【解析】【解答】72×5＝360 7200×5＝36000 【分析】这是一道根据 已知算式的得数，直接写出结果的额题目。解答时要注意观察与已知算式的区别。 第一道算式的第一个乘数缩小10 倍，乘数5 不变，所以得数缩小10 倍；第二道题得数扩大10 倍。 10.【答案】 >；>；=；< 【解析】【解答】因为1.3＞1，所以82×1.3＞82； 因为4.15÷0.5=8.3，8.3＞0.83，所以4.15÷0.5＞0.83； 5.7×2.4=13.68； 因为13.98÷1.7≈8.2，8.2＜82，所以13.98÷1.7＜82。 故答案为：＞；＞；=；＜。 【分析】在乘法里，一个非0 数乘小于1 的非0 数，积小于这个数，一个非0 数乘大于1 的数，积大于这 个数，据此比较大小； 小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几 位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，据此解答； 除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除 数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解 答。 11.【答案】 2100；350；210000；6 【解析】【解答】350×6=2100；350×6=2100；3500×60=210000；350×6=2100. 故答案为：2100；350；210000；6. 【分析】两个数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大或缩小多少倍，积也扩大或缩小多少倍； 两数相乘，一个因数扩大m 倍，另一个因数扩大n 倍，则积扩大m×n 倍； 两数相乘，一个因数扩大m 倍，另一个因数缩小n 倍，则积扩大m÷n 倍； 两位相乘，一个因数扩大多少倍，用一个因数就缩小多少倍，积不变。 四、解答题 12.【答案】 65×9=585（米） 答：她家距学校有585 米。 【解析】【分析】路程=速度×时间。 13.【答案】 解：106×15＝1590（千米） 答：甲乙两地之间的距离是1590 千米。 【解析】【分析】距离=平均速度×时间，代入数据即可。 五、应用题 14.【答案】 解：20-3.2×5 =20-16 =4(元) 答：应该找回4 元. 【解析】【分析】根据“单价×数量=总价”先求出苹果的总价，然后用付出的钱数减去苹果总价即可求 出应找回的钱数.
