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专题三：宋元到明清：多民族政权的并立、统一和中国版图
的奠定（湖南专用）
本试卷满分100 分，考试时间75 分钟
一、选择题：本题共16 小题，每小题3 分，共48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1．宋朝基本不再采用征兵制，而是采用募兵制，将军队分为禁军和厢军等。禁军实际上是以国家雇佣的
形式服兵役，而厢军实际上是以国家雇佣的形式服杂役。这一现象（ ）
A．避免了繁重的劳役负担
B．折射出边疆形势的严峻
C．保障了稳定的社会秩序
D．得益于商品经济的发展
2．南宋时期，朝廷选择浙东、浙西、江东等路四十个县，设为“四十大邑”，财赋不经路、州，而直接
上交户部。这些县令的级别与通判相同，除授升降直接听命于中央，出现了“县强州弱”的局面。这
一举措旨在（ ）
A．保障中央财政收入
B．提升地方治理效能
C．简化行政管理层级
D．强化对州县的控制
3．两宋时期，政府针对免役人群（寺院、品官之家等）多次实行“限田法”。这有利于政府（ ）
诸官人、百姓，并不得将田宅舍施及卖易与寺观。
品官之家，乡村田产得免差科，一品一百顷……下至九品十顷，其格外数悉同编
户。
A．抑制人口流动
B．实施兼并政策
C．放松对社会的控制
D．解决赋役征收问题
4．宋代《劝农文》记载：“佃户既赖田主给佃生借以养活家口，田主亦借佃客耕田纳租以供赡家计，二
者相须，方能存立。今仰人户递相告诫，佃户不可侵犯田主，田主不可挠虐佃户。”该材料主要反映
了宋代（ ）
A．人身依附关系相对松驰
B．农产品商品化进程加快
C．土地买卖不受官府干预
D．农村新的生产关系萌芽
5．文化是时代的反映，如表是宋朝文化的相关描述。下表中的宋代文化（ ）
人物
观点或者活动
政治家范仲淹
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
哲学家张载
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
科学家沈括
大凡物理有常、有变……其造微之妙间不容发。推此而求，自臻
至理
书法家米芾
其行书字态奇异超迈，神韵自然，神采飞扬，形式感更具意趣
画家张择端
画作题材是具有很强的现实性；其次，画面中所刻画的物象无不
真实生动，画法合理的远近透视、丰富的笔墨语言、情节的虚实
对比等
A．渗透着浓厚的理性色彩
B．得益于主流思想的变化
C．推动着士阶层走向衰落
D．体现科技文化的总结性
6．如表为元朝国号的演变，如表集中反映了元朝（ ）
时间
国号制定情况
1206 年
成吉思汗统一草原，建国号“大蒙古国”
1215 年
成吉思汗命行于汉地的汉文文书使用“大朝”之号
1271 年
忽必烈采用《易经》“大哉乾元”卦辞，建国号“大元”
A．加强边疆管理
B．贯彻因俗而治
C．改变统治策略
D．确立儒学一统
7．大运河开凿之始，其形犹如一张弓，随时空流转，运河变为不再走弓背，而是“裁弯取直”，直接走
弓弦。这一条运河，就是今天人们熟知的京杭大运河。大运河“裁弯取直”的变化是在（ ）
A．隋朝
B．宋朝
C．元朝
D．清朝
8．如表为《元史·食货志》中的相关记载。这反映出元代（ ）
（元世祖）中统元年，始立钞法……以银为本，钞为用，钱为辅。……至元二十
四年，又造至元钞，自二贯至五文，凡十一等，以丝为本，贯五十两，当银五十
两，诸物之价，皆随钞为轻重。
A．白银成为主要货币
B．纸币发行制度较为完善
C．铸币制度发生变化
D．商品经济发展远超前代
9．明代，内阁“封还执奏”是一种常态化政治机制。即当天子下令让内阁草敕时，内阁认为天子政令不
适，可以拒绝草敕，不奉诏并封还诏令，一般情况下会附上自己的疏议，提出处理意见。实际上在很
多情况下，天子或是“旨从中出”，让“内阁不预闻”，或是对内阁的处理意见留中不报。这一举措
（ ）
A．引发了政局混乱
B．力图提升决策的合理性
C．提高了行政效率
D．有效地约束了皇帝权力
10．明代唐枢曾直言不讳地指出：“寇情历历可指，壬子（嘉靖三十一年）之寇，海商之为寇也；癸丑
（嘉靖三十二年）之寇，各业益之而为寇……乙卯（嘉靖三十四年）之寇，则重有异方之集矣。”其
意在强调（ ）
A．寇患猖獗严重威胁人民生计
B．政策偏颇导致寇患愈发严重
C．寇患阻断了海外贸易及交往
D．根除寇患需要依靠沿海人民
11．明人何良俊记载，正德以前，百姓“十九在田”。嘉靖时“民命不堪”，“去农而为乡官家人者，十
倍于前矣”“去农而蚕食于官府者，五倍于前矣”“去农而改业为工商者，三倍于前矣”“去农而游
手趁食者，又十之二三矣”。导致“去农”现象的主要原因是（ ）
A．人身依附关系减弱
B．商品经济发展
C．赋税徭役日益沉重
D．人地矛盾激化
12．吴江盛泽镇在明初仅是只有五六十户居民的“青草滩”，弘治年间的《吴江志》所载的市镇尚无其名，
成化年间“居民附集，商贾渐通”，嘉靖年间“以绫绸为业，始称为市”。这一变化反映了（ ）
A．中国传统自然经济逐渐解体
B．农产品生产区域化程度提高
C．雇佣关系在经济领域中出现
D．商品经济推动江南市镇发展
13．1547 年，嘉靖皇帝在殿试策问中提到：“夫自尧、舜、禹、文（王）之后，孔、孟以来，上下千数百
年间，道统之传，归诸臣下，又尽出宋儒一时之论，朕所深疑也。”他提出这一见解是基于（ ）
A．纲常伦理思想日趋衰微
B．忠君守礼观念的动摇
C．重塑道统复兴儒学之需
D．儒学对君权有所制约
14．1684 年，清朝在台湾设府，随后多次组织人员纂修《台湾府志》。下表是《台湾府志》中的部分记载，
从中可以看出（ ）
《覆制军台疆经理书》国家初设郡县，管辖不过百余里，距今未四十年，而开垦流
移之众，延袤二千余里，糖谷之利甲天下。
《安海诗序》
四十年来休养生息，衍沃富饶，顾土著鲜少，火耨草辟，多
闽粤子弟。
《送黄侍御巡按台湾
序》
台湾鲜土著之民，耕凿流落多闽粤子弟，土广而民杂，至难
治也。
A．闽粤台地区社会发展迅速
B．人口迁移促进文化传播
C．闽粤台地区文化交流频繁
D．人口流动加速台湾开发
15．清代前期，晋商与徽商并称为中国两大商帮，其中晋商以经营盐业、票号等著称。晋商票号的兴起，
主要反映了（ ）
A．白银货币化的趋势
B．抑商政策的松动
C．海外贸易的扩大
D．商业资本的转化
16．乾隆二十五年（1760 年），广州出现专办夷务的“洋行”。洋行成为法定经营对外贸易的机构，政府
通过行商管理海外贸易，以求达到“以官制商、以商制夷”的目的。这表明，清廷（ ）
A．实行闭关自守政策
B．放宽对外贸易限制
C．致力维护宗藩体系
D．主动适应世界潮流
二、非选择题：本题共3 小题，其中17 题18 分，18 题16 分，19 题18 分，共52 分。
17．阅读材料，回答问题。（18 分）
西游故事的流变
小说《西游记》是以玄奘西行取经的故事为蓝本，融合其他民间传说或人物传记，经过文人不断地修
改创作而成。
时间
故事简介
唐朝
西游故事始于《大唐西域记》，该书由玄奘口述，弟子辩机执笔而
成；故事源于唐僧玄奘沿丝绸之路，独自前往印度求取佛法，在唐太
宗的授意下以实录精神记录沿途见闻，以期为国家提供西域各国基本
状况。书中唐僧作为佛教圣僧拥有绝对地位，信念坚定，不怕困苦，
求得佛法。寺院俗讲成为此时西游故事传播的主要途径。
宋元时期
该时期有关西游故事的代表作有南宋话本《大唐三藏取经诗话》和元
朝杂剧《西游记》，故事内容加入了民间传说，淡化佛教教义的宣
扬，故事中唐僧的形象接近于常人，有着常人所有的缺点；取经队伍
首次出现了猴行者，负责降妖除魔，但妖性十足。
明朝
该时期的典型作品是吴承恩的小说《西游记》；书中出现了大量商业
描写及孙悟空降妖除魔的打斗场面，其经典片段为孙悟空大闹天宫，
孙悟空被塑造为渴望自由平等、藐视等级秩序的形象；唐僧则胆小懦
弱，看到妖怪便战战兢兢，毫无主见。
——摘编自李雯《<西游记>故事流变及传播研究》
任意选取两个相邻时间段，概括西游故事的变化，并结合所学知识分析其原因。
18．阅读材料，完成下列要求。（16 分）
材料
《庞氏家训》由明朝中后期广东南海人庞尚鹏所著。主要内容包括“务本业”“考岁用”“遵礼度”
“禁奢靡”“严约束”“崇厚德”“慎典守”“端好尚”等共8 章。最后用歌谣形式编写“训蒙歌”
和“女诫”部分并予以专列。《庞氏家训》甫一问世，其“遵礼度”一款即有四条“已入乡约通行”。
以下为《庞氏家训》部分内容的摘录：
慎典守
书籍为人家命脉，须置簿登记，依期晒晾，束之高阁，无令散失，以全
先人手泽。
端好尚
士、农、工、商，各居一艺。士为贵，农次之，工商又次之。量力勉
图，各审所尚，皆存乎其人耳。予家训首著士行，馀多食货农商语，皆
就人家日用之常，而开示途辙，使各有所持循。
训蒙歌
幼儿曹，听教诲。勤读书，要孝弟。学谦恭，循礼义。节饮食，戒游
戏。
女诫
男女相维，治家明肃。贞女从夫，世称和淑。事夫如天，倚为钧轴。爱
敬舅姑，日祈百福。教子读书，勿如禽犊。
请选择《庞氏家训》中的某章内容或多章内容，结合中国古代史的知识，自拟论题，写一篇小论文。
（要求：论题明确，持论有据，论证充分，逻辑清晰。）
19．印度洋：中国和西方。（18 分）
材料一
明朝自认为对周边地区和国家负有保护、体恤、怀柔它们的责任，它们之间发生矛盾和冲突，明朝有
责任来调解。明朝是经济大国，物产丰盈，在交往中常常是赐予多于贡物。明朝靠这种礼制朝贡关系，
维持着在亚洲的核心地位。这种核心地位，不含有恃强凌弱的霸道。朱元璋说：“吾恐后世子孙倚中
国富强，贪一时战功，无故兴兵，致伤人命，切记不可。”这条祖训影响了有明一代，郑和下西洋也
是这种祖训精神的延续，不存在对外掠夺，更没有占有殖民地的诉求，有的只是和平的理念，友好的
举措。
——摘编自王天有《郑和下西洋研究中的几个问题》
材料二
新航路开辟后，葡萄牙人来到印度洋。葡萄牙人把海洋归所有人共有的习惯法说成仅仅适用于罗马法
管辖的欧洲人；并认为，印度人和阿拉伯人在罗马法治之外，因而无权要求在亚洲水域航行。在葡萄
牙人之前，没有人将海洋宣布为自己的世袭产业或征服的产业。葡萄牙人到来之后，印度洋就从数千
年来的公海变为葡萄牙人专有的禁区。为了行使这种“权利”，葡萄牙人采取恐怖主义手段。达·伽
马在一次航行中，捕获了从麦加返航的非武装商船，在搬光船上货物后，烧死了船上所有的人。在经
过最初的杀人放火的阶段以后，葡萄牙人获得了“大洋海的主宰”的特权。他们组织了一整套帝国统
治机构来行使和利用其垄断权。
——摘编自【美】L.S.斯塔夫里阿诺斯《全球分裂：第三世界的历史进程》
材料三
葡萄牙在印度的各个殖民据点里，构筑城堡，强征贡赋。葡萄牙垄断东西方贸易，进行不等价交换；
掠夺印度的宝石、香料和丝、棉织品，运往里斯本，然后高价转卖到欧洲各国，牟取暴利。为了保持
欧洲市场上香料的垄断价格，葡萄牙殖民者限制印度香料西运，甚至将大量“过剩”香料销毁。此外，
葡萄牙还从事奴隶贸易，果阿是当时最大的奴隶市场之一。无怪乎印度人民谈到葡萄牙殖民者时说，
“幸而葡萄牙人同狮虎一样少，否则他们会消灭整个人类”。
——摘编自艾周昌程纯《早期殖民主义侵略史》
（1）阅读材料，比较明代中国与同时期西方国家对待印度洋地区的不同。（8 分）
（2）简要分析西方国家在亚洲沿海地区早期殖民活动的背景和影响。（10 分）
