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A.司南指示方向 B.蝙蝠捕食 C.验钞机验钞 D.卫星通信
图1
图4
人教版物理《第二十章 电与磁 第二十一章 信息的传递》基础检测
题B 卷（含答案）
1. 下列设备中，利用电磁感应原理工作的是（ ）
A．电吹风 B．白炽灯泡 C．发电机 D．电风扇
2. 如图1 所示情景中，利用无线电波工作的是（ D ）
3.如图7 所示，是利用一枚铁钉和导线自制的电磁铁。关于该电磁铁的说法
中不正确的是（ C ）
A.电磁铁的磁性强弱跟是否有铁芯有关
B.电磁铁的磁性强弱跟绕线的匝数有关
C.调换电池极性，可以改变电磁铁吸引曲
别针的数量
D.电磁铁的磁性强弱跟通过的电流大小有
关
4.如图3 是电磁继电器的构造和工作电路永意图。要使电磁铁对衔铁的吸引力变大，以
下做法可行的是( C )
A.去掉电磁铁线圈中的铁芯 B 减少电磁铁线圈的匝数
C.增大电源A 的电压 D．增大电源B 的电压
5.根据图4 中通电螺线管的N 极，标出磁感线方向、
小磁针的N 极，并在括号内标出电源的正、负极。
6.探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小曼同学作出以下猜
想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强
为检验上述猜想是否正确，小曼所在小组通过交流与合作设计了以下实验方
案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁
铁．如图10 所示的a、b、c、d 为实验中观察到的四种情况．
根据小曼的猜想和实验，完成下面填空：
（1）通过观察电磁铁 ，可判断它
磁性的强弱。
（2）通过比较 两种情况，可以验证猜想A 是正确的．
（3）通过比较 两种情况，可以验证猜想B 是正确的．
（4）通过比较d 中甲、乙两电磁铁，发现猜想C 不全面，应补充
．
（5）小曼做完实验又提出了一个新的问题：若将d 中甲的铁钉去掉，那么甲、
乙吸引大头针数目是否还是甲多乙少呢？于是进一步猜想：D、甲多乙少 E、
甲少乙多 F、甲一个也不吸引 G、无法判定你认为她的猜想最有理由成立
的是
；（填字母）并陈述你的理由：
。
