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专题05 中国现代史·非选择题
3 大考点概览
考点01 中华人民共和国成立和社会主义革命建设
考点02 改革开放和社会主义现代化建设新时期
考点03 中国现代史主题知识纵横考查
1．（2026·山东济南·一模18）阅读材料，回答问题。（10 分）
材料
评剧《刘巧儿》选段赏析
《刘巧儿》是1951 年由北京评剧院根据真人真事改编的一个经典剧目，剧中女主人公刘巧儿由著名评剧
表演艺术家新凤霞扮演。下图是该剧的选段（有删改）：
巧儿我自幼儿许配赵家
我和柱儿不认识我怎能嫁他呀
我的爹在区上已经把亲退呀
这一回我可要自己找婆家呀
上一次劳模会上我看上人一个呀
他的名字叫赵振华
都选他做模范
人人都把他夸呀
从那天看见他
我心里就放不下呀
因此上我偷偷地就看上他呀
单盼这个年轻的人哪
过了门他劳动我生产
又织布纺棉花我们学文化
他帮助我我帮助他
争一对模范夫妻立业成家呀
对剧中塑造的“刘巧儿”形象予以阐释。（10 分）
2．（2026·山东日照·一模18）阅读材料，回答问题。（16 分）
近代以来“新中国”的构想与实践
材料一
1898 年康有为
《请定立宪开国会折》
今吾国积弊既深，外侮日亟，欲救中国，非行立宪不可……
使君民一体，上下同心，则吾国可三年而宏规成，五年而条
理备，十年而霸图定，庶几一变旧法，肇建新中国，脱外侮
而臻富强矣
1912 年章士钊
《论新中国之建设》
自共和告成，新中国之名号响彻寰宇。然新中国非空有其名
也，必具新精神、新制度、新国民……所谓新制度，在废除
数千年君主专制，确立三权分立之宪政；所谓新国民，在具
备爱国心，摆脱奴性，成为共和之主人
1919 年李髯《发刊词》
（《新中国》杂志）
变在政治，变在道德学术，而人人思想不变，则新者不生，
旧者不去。故欲以新政治、新道德、新学术造新思想，其势
考点
1
中华人民共和国成立和社会主义革命与建设
逆；以新思想造新政治、新道德、新学术，其势顺。同人不
敏，窃愿以思想革命为先导，人人以造新中国自任
材料二
新中国的成立，标志着近代以来无数仁人志士追寻的“新中国”从理想变为现实。中国共产党以一系列纲
领、标语与行动等勾勒出新中国的蓝图。
●1949 年毛泽东在中国人民政治协商会议第一届全体会议上的开幕词：占人类总数四分之一的中国人从此
站立起来了。
●1949 年中国人民政治协商会议确立的核心口号：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物。
●1949 年中共中央全国工会工作会议文件：公私兼顾，劳资两利；发展生产，繁荣经济，改善人民生活。
●1950 年标语：“废除封建土地所有制，实行耕者有其田”“抗美援朝，保家卫国”“普及文化教育，提
高人民文化水平”“维护祖国统一，加强各民族大团结”。
●1951 年毛泽东为中国戏曲研究院成立题词：百花齐放，推陈出新。
●1953 年《党在过渡时期的总路线的学习和宣传提纲》：逐步实现国家的社会主义工业化，逐步实现国家
对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
●1953 年标语：实行普选的人民代表大会制度。
●1956 年标语：向科学进军，努力学习文化和技术。
——据史宏波《近代以来“新中国”名词的历史考察》等
（1）材料一中关于“新中国”的构想有着显著的时代性。试作出解释。（6 分）
（2）结合材料二，概括说明中国共产党致力于构建一个怎样的“新中国”？（10 分）
3．（2026·山东济宁·一模18）．阅读材料，完成下列要求。
材料
——以上图片出自中国地图出版社《中国工业地图集》
上面三幅地图反映了近代以来中国城市化的演变。请你为它们配上解说词。（要求：解说全面，史实清晰，
语言流畅，表述成文。）
4．（2026·山东德州·一模18）阅读材料，回答问题。
《劳动报》读报提纲
《劳动报》是上海市总工会主管主办的机关报，1949 年7 月1 日在上海创刊，1950 年2 月后成为上海市总
工会机关报。该报长期开设“读报顾问”栏目，内容均为供各厂读报组参考的材料和提纲。图6 为1952 年
5 月17 日劳动报“读报顾问”栏目提供的一份读报提纲。
《今天的报纸怎么读》（供各厂读报组参考）：
郝建秀小组向全国细纱工人展开挑战了，棉纺工人应该认真研究和讨论他们的条
件，积极起来应战！读了今天一版刊登的国棉十九厂两个小组的应战信，各棉纺
厂读报组可以联系本厂的实际情况展开讨论：你们准备怎样向郝建秀小组应战？
你们推广郝建秀工作法的工作做得怎样了？应战有没有困难？希望大家把讨论的
情况和存在的问题写下来，马上寄给本报。上海市各区成立生产委员会，加强对
私营工厂生产的领导，这是一篇很重要的新闻，它具体说明了政府的政策。各私
营厂、店的职工读报后可展开讨论：你们对政府的政策认识怎样？五反后为什么
要积极团结、协助资方搞好生产？
读了四版刊登的“美国强盗的鬼把戏拆穿了”的时事讲话，你对我方被俘人员的
英勇斗争有什么感想？美国强盗的自愿遣返究竟是什么东西？你说美国强盗的脸
皮厚不厚？
图6
分析说明该读报提纲引导工人讨论的主要议题。
5．（2026·山东烟台诊断·18）阅读材料，回答问题。（12 分）
材料
1952 年高考
1952 年6 月12 日，教育部发布《关于全国高等学校一九五二年暑期招考新生的规定》，第一次明确规定，
高等学校招生实行全国统一考试，开启了“高考时代”。以下为相关历史信息：
政策规定：1952 年6 月，教育部成立“全国高等学校招生委员会”，明确实行统一命题、统一参考答案、
统一评分标准。
考试科目：考试定于8 月15—17 日举行，科目包括国文、数学、物理、化学、中外史地等8 科。
考试内容（部分）：高考作文题为《记一件新人新事》、《我投入祖国怀抱》，两题择一，文体为记叙文，
需结合时事；历史学科名词解释包括“伟大的十月社会主义革命”“遵义会议”等，突出革命史的考查；
物理、化学科目侧重工业应用知识。
录取情况：1952 年，全国高等学校统一招生共录取新生78865 人，整体录取比例达91%。在录取生源中，
工科与师范专业人数最多：工科录取33952 人，占总人数的43．05%；师范录取18145 人，占23．01%。
——摘编自刘海峰《高考改革论》
以“高考与国家需求”为题写一则历史短文。（12 分）（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结
合；逻辑严密，条理清晰。）
6．（2026·山东东营·一诊18）阅读材料，回答问题。（10 分）
材料
“胜利”之路
胜利油田人以拓荒者的坚韧叩开地下油藏，从艰辛创业到稳产攻坚，踏出了一条能源报国、砥砺前行的
“胜利”之路。
1964 年会战队伍到达东营地区情
况
队名
队
数
调出单位
大型钻井
队
2
新疆、四川
井架安装
队
1
四川
电测队
1
青海
气测队
3
玉门（1
个）、四川
（2 个）
固井队
1
四川
目录（节选）
第四章 油田进入改革与调整时期（1979—
1992）………………………………………139
第一节 企业的自治和包干政策…………139
（一）企业自主权的扩大…………………139
（二）实施原油包干政策…………………142
（三）胜利油田开发指导思想的转变……146
第二节 油田的生产与管理………………147
（一）油田的增产工作……………………148
（二）油田以扩大自主权为中心的承包…154
第三节 油区内的生活——油田福利的一部
分……………………………………………163
管子站
2
四川、新疆
试油队
6
四川
采油队
1
松辽
集输油站
2
松辽
地震队
1
641 厂
消防班
1
兰州炼油厂
1964Y012
（一）组织家属职工进行农副业生产……163
（二）提高职工的福利待遇………………167
——摘自刘羽燕《胜利油田的开发建设研究
（1961—1992）》
以“胜利油田与中国经济”为主题，写一则历史短文。（要求：观点正确，史论结合，逻辑清晰，表述成
文）（10 分）
7．（2026·山东潍坊一模·18）阅读材料，回答问题。（8 分）
材料
新年画
注：对图中文字作了繁简转化处理
材料中的哪些信息可以解释“福在人间”。（8 分）
8．（2026·山东泰安·一模18）阅读材料，回答问题。（12 分）
材料
表1“一五”计划至“六五”计划关键词
“一五”计划
（1953 年-1957 年）
进行以苏联帮助设计的
156 个大型项目为中心的
工业建设；1957 年农村
入社户数达到总户数的
1/3 左右，进行私营工商
业社会主义改造；超英
赶美。
“二五”计划
（1958 年-1962 年）
工业总产值增长1 倍左右，
农业总产值增长35%，钢产
量1962 年达到1050—1200
万吨，职工和农民的平均收
入增加25—30%；完成工业
化；2 至3 年赶超英美；实
现“四个现代化”。
“三五”计划
（1966 年-1970 年）
以“备战、备荒、为人
民”为方针，开展以国
防为中心的三线建设，
推进工业向内陆纵深布
局；加强农业基础设施
建设；受文化大革命冲
击，计划执行受到严重
影响。
“四五”计划
（1971 年-1975 年）
继续推进三线建设；强
调农业机械化；发展地
方“五小工业”；调整
国民经济结构；在外交
上取得突破（如恢复联
合国席位、中美关系正
常化），推动技术引
进。
“五五”计划
（1976 年-1980 年）
前期开展经济整顿并出现
“洋跃进”倾向；后期确立
以经济建设为中心，实施
“调整、改革、整顿、提
高”方针；农村改革开始试
点；设立经济特区，改革开
放正式起步。
“六五”计划
（1981 年-1985 年）
到本世纪末，力争全国
工农业的年总产值翻两
番；抓住农业、能源交
通、教育科学这三个战
略重点；分为两步走；
工农业生产计划平均每
年递增4%，在执行中
争取达到5%。
——据共产党新闻网等整理
从“一五”计划到“六五”计划期间，我国经济发展战略重心发生了怎样的变化？并分析其主要原因。
（12 分）
9．（2026·山东枣庄·一模18）阅读材料，回答问题。（12 分）
材料
困境·破局
重庆洗衣机一厂是个集体所有制小厂，1979 年以来，因为决策失误，经营管理不善，造成生产瘫痪，连年
亏损。到1986 年5 月底止，累计亏损136．7 万元，债务高达128 万元，超出全厂资产总值一倍还多。近
几年，企业没发过奖金，1985 年连基本工资都发不出了，到去年春天，已有近一半职工靠市家用电器公司
每月发25 元生活费过日子。
“5·28”这个日子，对重庆洗衣机厂的职工来说太难忘了：1986 年的这天，重庆市政府批准向该厂出示破
产警告的“黄牌”，并同意由重庆洗衣机二厂（现重庆洗衣机总厂）以集体承包的形式，对一厂进行为期
一年的拯救。当时，他们怨忧交集，对厂子能否被“救活”疑虑重重。一年后的现在，厂子真的“活”了，
不仅盈利52．3 万元，而且偿还了陈年老贷23 万元，新添了价值12 万多元的固定资产，职工人均月工资
也由51．81 元提高到94 元。重庆市经委和二轻局的负责同志对记者说：先进企业集体承包拯救濒临破产
的企业是承包经营责任制在实践中的又一创造。国务院副总理田纪云今年春天在重庆市考察时，也称赞这
一承包形式是“大鱼带小鱼”的典型。
——摘编自江世杰《面临破产的重洗一厂——一年起死回生》
该企业的破局重生，为我们提供了诸多启示，从经济体制改革的角度提炼一个启示并结合改革开放以来的
知识予以说明。（要求：观点明确，表述成文，史论结合，言之成理。）
10
．
（2026·山东济宁·一模18）阅读材料，回答问题。（14 分）
材料
“以文补文”
1974 年，广东省台山县冲蒌公社文化站第一个开展收费表演活动。5 年后，该站的固定资产达到11 万元，
流动资金5000 多元。1979 年5 月，广东省文化厅召开现场会，总结推广冲蒌公社文化站的“以文养文”
考点2
改革开放和社会主义现代化建设新时期
经验。截止到1983 年，广东全省实行“以文补文”的公社文化站达到585 个，占公社文化站总数的31%。
1981、1982 年两年，广东全省文化站“以文养文”收入达到426 万元，相当于国家1982 年补贴广东全省
文化站经费的4 倍。广东学习冲蒌，全国学习广东，湖北、吉林、上海、四川、湖南等省纷纷向广东取经，
“以文补文”终于如雨后春笋般地在全国发展起来。1983 年，中央第31 号文件承认文化事业单位“可适
当收费，以补助活动经费不足”。1987 年，国家颁布《文化事业单位开展有偿服务和经营活动暂行办法》，
“以文补文”创举终于得到国家的规范性认可。
——据蒋大国《城乡一体化建设及改革创新研究》
提取材料信息，以“‘以文补文'与文化体制改革初探”为题写一则历史短文。（14 分）（要求：观点正确，
史论结合，逻辑清晰，表述成文。）
11．（2026·山东淄博一模·18）阅读材料，回答问题。
《买卖经》
图5 为1990 年11 月出版的《买卖经》封面，该书汇总了5000 余条联语，图6 其摘录。
图5
联语摘录
经商会理财 利润滚滚来
出门看天气 上市问行情
经营信为本 买卖礼当先
忠厚不折本 刻薄不赚钱
企业班子强 上下一根梁
宁可自己晚吃饭 不让顾客站一边
一分广告十分利 一次宣传万人知
一货不说两样话 一巷不卖两样价
送货上门与客便 服务到家暖人心
商法通向招财路 违法经商理不容
图6
提取材料信息，说明这本书契合了哪些时代需求。
12．（2026·山东滨州·一模18）阅读材料，回答问题。（12 分）
材料
新农村新期望
图10、图11 是刊登在1985 年4 月23 日《人民日报》上的两篇文章。
农村急需饲料加工机械
4 月上旬，记者在江苏参观海安县的饲料工业。一位同志饶有兴趣地问隆政
乡饲料加工厂负责人：“哪家工厂生产的饲料机组比较好？”回答是：“据我们
所知，还都谈不上好。”
饲料加工机组，是转化粮食的牙齿与胃，农民很需要。以海安县为例，全
县现有县办厂十个，乡办厂三十五个，但大多是先由粉碎机粉碎，按配方掺和
后，再由拌和机拌和，属于“土办法”。用上饲料机组的不足十套，大多不理
想，主要问题是：一种是机组拌料时，拌和不均匀，只好把几千元一台的机组当
粉碎机用；还有一种机组只有一个进料口，不管需要不需要粉碎都得经过粉碎
“关”，既影响产量，又浪费电。
搞粮食转化，发展养殖业，把粮食优势转化为肉、蛋、奶优势，不单纯是农
业部门的事，希望工业部门也要视为已任，农机行业更应积极设计制造出实用轻
便的饲料加工机组，并大力推广。
本报记者 龚永泉
图10
不必要的担心
小晴
有个农民，全家承包六十亩地，又买汽车、拖拉机，种地搞运输，勤勤恳恳劳
动，收入相当可观，成了当地受人称道的富户。
可也有另一种议论：“别看他今天日子过得不错，不定什么时候就抓他个
新地主。”有人问这话从何说起？回答倒也干脆：过去村里最大的地主也没他那
么多钱粮……
据说这个农民刚听到那些议论时，很惶恐不安了一阵。现在当然放下了
心，而且干得更有劲儿了。有党的十一届三中全会以来的路线、方针、政策，有
连年几个中夹一号文件，被抓为“新地主”绝不可能。不过那个抓“新地主”的
理由还是值得深思：过去我们斗地主，并不简单地只因为地主“钱粮多”，而是
因为地主剥削和压迫农民，钱财来得沾血、肮脏。今天，劳动者在国家法令范围
内，靠真本事致富，富得合理、光荣。
图11
——《人民日报》（1985 年4 月23 日）
（1）两篇文章表达了当时农村怎样的发展诉求？（4 分）
（2）这些诉求是怎样解决的？（8 分）
13．（2026·山东临沂·一模18）阅读材料，回答问题。（12 分）
材料
一篇关于“放宽”的报道
图8
——（北京日报》（1980 年6 月22 日）
（1）这篇报道释放了经济改革中的哪些信号？（6 分）
（2）这会对当时的社会观念产生哪些影响？（6 分）
14．（2026·山东菏泽一模·18）阅读材料，回答问题。（11 分）
材料
电子工业的赶超之路
表4 1978～1992 年电子工业足迹表
阶段
电子工业足迹
1978～1982 年
调整发展阶段
1978 年电子工业总产值为71．94 亿元，1982 年达到110．73 亿
元。1982 年我国彩电生产突破29 万台，超过历史产量总和……
1982 年1 月，中共中央书记处会议指出：“过去的问题，一是
引进成套设备太多，二是重复，三是没有同时买技术，四是自
己又不钻研，没有很好消化推广。”
1982～1987 年
快速发展阶段
国有电子工业企业抓住对外开放的历史契机，引进先进技术，
融入国际市场；通过改革，组建企业集团；多种所有制企业的
兴起为电子工业，尤其是消费类电子工业的规模扩张注入了新
动力；政府对电子前沿技术进行了战略布局。这一时期我国电
子工业在产品数量上缩小了与世界强国的差距，但产品质量、
结构与技术等方面仍有待提升。
1987～1992 年
波浪式前进阶段
通过行业调控，电子工业的同质化竞争有所缓解；外向型经济
逐步形成，刺激了电子工业的规模扩张，一些重要电子工业产
品已经位居世界前列；在政府推动下，电子工业技术在较短时
间内实现了代际升级。我国电子工业技术仍与发达国家存在一
定差距，电子工业的结构、行业溢出效应等方面也有较大提升
空间。
——据肖翔等《1978—1992 年中国电子工业发展的历史探析》
以“赶超之路的时代见证”为题写一则历史短文。（11 分）（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史
论结合；逻辑严密，条理清晰）
15．（2026·山东聊城一模·18）阅读材料，回答问题。
时代风向标：《人民日报》元旦头版纪录
《人民日报》作为党和国家的重要舆论阵地，其每年元旦头版纪录展现了现代中国的发展轨迹。表3 呈现
的是《人民日报》部分年份元旦头版纪录的部分信息。
表3
年份
头版文章题目
关键词
1949 年
《将革命进行到底》
革命胜利、人民解放、新中国奠基
1953 年
《迎接一九五三年的伟大
任务》
过渡时期、一五计划、工业化起步
1964 年
《乘胜前进》
乘胜前进、维护祖国安全、
四个现代化
1979 年
《把主要精力集中到生产
建设上来》
战略转变、解放思想、
实现四个现代化
1992 年
《在改革开放中稳步发
展》
深化改革、科技进步、祖国统一
2001 年
《迈进光辉灿烂的新世
纪》
入世机遇、对外开放、全面发展
2013 年
《让我们一起成就梦想》
中国梦、全面深化改革、民生福祉
2019 年
《创造无愧于伟大新时代
的新辉煌》
新中国70 华诞、新时代、全面建成小
康社会
2026 年
《奋进新征程建功“十五
五”》
十五五开局之年、高水平对外开放、
中国方案
——据《变迁的中国：1949—2024 年人民日报元旦头版全纪录》等整理
评析《人民日报》元旦头版纪录反映的时代主题的演变。
16．（2026·山东聊城·一模20）阅读材料，回答问题。
中西方现代国家的建构
现代国家建构涵盖了政权建设、民族建设、民主建设、福利建设等四个方面的问题，它们结合在一起构成
了现代国家的多维面孔，即主权国家、民族国家、民主国家和福利国家。这些面孔在不同的国家具有不同
的建设顺序。在西欧现代国家初建时期，前三个维度的建设基本上不存在明显的时间差，欧洲福利国家的
建立晚于前三个维度，主要是“二战”后的事情。
近代中国因半殖民地半封建社会境遇，将政权建构置于首位，1949 年前核心任务是确立独立统一的国家政
权；新中国成立后，民主建设、民族整合、福利保障等要素交叉推进，形成错落有致的发展模式。中国现
考点3
中国现代史主题知识纵横考查
代国家建构始终秉持三重立场：一是内外结合，作为被动卷入现代转型的国家，既吸纳外来文明成果，又
立足本土实际，形成动态融合的动力机制；二是古今贯通，历史上的“大一统”意识、民族交往传统与现
代观念交融，塑造了独特的国家形态；三是视野开阔，顺应要素发展的时序性特征，循序渐进推进建构进
程。西方现代国家建构以内生性发展为典型特征，其要素演进与路径选择与中国存在显著差异。
——据郭忠华《重勘中国现代国家建构的根本性问题》摘编
以“中西方现代国家建构的多元性”为题，写一则历史短文。（12 分）（要求：表述成文，叙述完整；立
论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）
17．（2026·山东临沂一模·20）阅读材料，回答问题。（12 分）
材料
大学与社会
以英国大学为例，传统英国大学的知识体系具有非实用性和宗教神学性两大特征。知识生产主要是私人的
艺术而非社会的活动，知识形态转化为物质形态还缺乏所需要的相应的社会关系和社会动力，“培养良好
的社会公民（‘救养的人’和‘高贵的人’而非社会生产需要的专业人才）”是传统英国大学强调的真正
且唯一职责。
在近代，德国大学模式推动了近代西方所有大学的发展。莲循洪堡的大学理想所创建的近代大学明确地将
科学研究确定为大学的职能，强调其是一个纯粹的“科学共同体”，并逐浙成为服务于国家的重要的社会
机构。
从19 世纪中后期开始，在美国大学模式的推动下，西方大学进入了发展的第三阶段，逐步形成了具有美
国文化特点的重视服务社会的大学职能观。美国大学因与社会开展全面合作而被形象地隐喻为“知识的市
场”。
中国大学自近代始，一直与国家命运休戚与共。京师大学堂既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大
学，又是国家最高放有行政机关。1952 年到1957 年，我国开展院系大调整：1977 年恢复高考，炸响了改
革开放的第一声春雷：1998 年高校扩招，更多的人获得了上大学的机会。
——据陶培之《西方大学社会责任的变迁及其启示》等
结合材料，以“大学与社会”为题写一则历史短文。（12 分）
（要求：表述成文，叙述完整；立论正确，史论结合；逻辑严密，条理清晰。）
