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热烈祝贺我校教师斩获2026年宜昌市高中英语“生动课堂”大赛暨青年教师教学竞赛一等奖!



9月18日,为期两天的2026年宜昌市高中英语“生动课堂”大赛暨青年教师教学竞赛在宜都一中圆满落幕。
按照本次赛事校际联合组队参赛的要求,宜昌市一中与宜昌市科技高中组建跨校联合参赛队伍,由我校青年教师蔡留青、陈明月和宜昌市科技高中教师吴劲共同组成城区1队。备赛期间,两校英语教研团队多次开展联合磨课研讨,集体研读教材、反复打磨教学设计,分工负责单元说课、教研分享、课堂展示三大板块,群策群力完成全部备赛任务。最终团队在课堂展示、单元说课、教研分享三项赛事中表现突出,以B组第一斩获宜昌市一等奖!


主线架构,厚植育人价值
我校蔡留青老师完整呈现单元整体设计,以探寻公园魅力、树立自然保护意识、理解人与自然和谐共生为主线,说课过程环环相扣、层层推进。课堂依托英语学习活动观,搭建“感知主题—积累语言—迁移运用—创新产出”的完整学习链条,全面落实教‑学‑评一体化育人理念,深度挖掘公园主题蕴含的自然意蕴与人文育人价值,充分彰显大单元教学的整体性、结构性与课堂实效性。

跨校联研,聚力共生成长
我校陈明月老师完整梳理了两校合作备赛过程中的教学设计迭代、文本深度研读、课堂活动创新创设以及团队研磨成长的全过程。跨校携手共研、集体聚力打磨,教师们在交流思辨中碰撞教学智慧,在互帮互鉴中实现专业精进,切实践行了以研促教、以研提质、以研育人的新课标教研理念。

情境启思,淬炼听说素养
课堂展示环节由宜昌市科技高中吴劲老师执教选择性必修一Unit3《Fascinating Parks》听说课,立足英语核心素养,创新创设生活化趣味情境,以小猪佩奇游园主线贯穿全课,依托分层递进的听说任务,引导学生沉浸式参与、探究式输出,充分激活学生课堂思维,极大调动了学生英语听说表达的主动性与积极性。本堂课有效实现语言输入与输出的深度融合,让学生在真实趣味的语境中夯实听说技能、感悟语言魅力、提升综合语用素养。

本次教研活动以大单元为抓手,借助AI赋能教研,强化校际团队协作,为全市英语教师搭建了展示、交流、研讨的优质平台。老师们在思维碰撞中更新教学理念,在互学互鉴中打磨课堂,有效推动了英语课堂教学提质增效。
未来,我校将继续深耕课堂,持续探索大单元教学新路径,落实立德树人根本任务。
来 源:英语教研组
编 辑:毛源兵
初审:邢诗怡
审 核:罗万丽
终 审:皮冬林

