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01
教案分析
本次口语交际活动《趣味故事会》选自部编版小学语文三年级下册第八单元，主题为"趣味故事会"。教材通过三个活动板块引导学生参与故事分享、讲述和评价，旨在培养学生的口语表达能力、倾听能力和创造性思维。故事作为儿童喜闻乐见的文学形式，能够激发学生的学习兴趣，丰富语言积累。
02
视频预览
03
教学设计预览
......我来演一个人物或者一句台词，你来猜猜这些熟悉的故事吧！
①师模仿皇帝走路：“大家看看我的新衣服，美不美？”预设：是《皇帝的新衣》！
②师模仿乌鸦唱歌：“啊——啊——”
预设：这是《狐狸和乌鸦》！
（进行2-3轮互动）
1、小组故事交流推荐
师：大家果然是故事小达人！现在我们要进入正式的趣味故事交流时间。请每位同学想好你最喜欢的一个故事，用简短的话向你的小组介绍。可以用这个句式：“我要讲的故事是《__》，这个故事最有趣的地方就是____。”
①小组内交流分享
②根据“交流提示”用简短语言分享。（课件出示提示的句式）
③教师巡视指导
④指名分享交流
预设1：我要讲的是《打火匣》，最有趣的是士兵一擦打火匣，魔狗就出来帮他。 预设2：我讲的是《小红帽》，最有趣的是大灰狼假装外婆，说话怪怪的。
3、班级故事海选
师：除了刚刚几位同学的分享外，你们小组哪些故事听起来很有意思，最值得讲给大家听呢？小组讨论一下，根据趣味等级，把你们认为最值得推荐给全班听的故事选出来。可以用这句话：“我们小组推荐的故事是《__》，最有趣的地方是____。”
①出示趣味等级，小组内交流讨论
②出示“交流提示”的句式，小组根据句式推荐
预设小组代表发言：我们组推荐《狐狸和乌鸦》，最有趣的是狐狸用甜言蜜语骗乌鸦唱歌。
活动二：趣学—讲趣味故事
师：通过大家的分享我们已经有很多精彩的故事啦！那要怎样把这些精彩的故事讲得更生动、更吸引人呢？我们来学习几个“讲故事的小妙招”吧！
1、出示“趣味小妙招”，指名读一读。
①记住故事内容，加入一些吸引人的语言......
（部分预览）
04
课件预览
06
本课件共计20页，上方视频可预览完整课件
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三年级下册目录
第一单元
第二单元
第三单元
第四单元
单元导读 丨 13.古诗三首
第五单元
第六单元
第七单元
第八单元
26.漏 丨 27.枣核
口语交际：趣味故事会
习作：这样想象真有趣 丨 语文园地
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