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《认识三角形》能力提高_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第四章三角形

  • 2026-07-14 04:35:54 2026-07-14 01:34:49

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《认识三角形》能力提高_1、初中学习资料_4-2、数学_北师大版_北师大版初中数学7下_北师大版初中数学7下_七年级下学期数学北师大单元测试_第四章三角形
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4 页
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2026-07-14 01:34:49

文档内容

4.1 认识三角形 一、选择题 1.现有两根木棒,它们的长度分别为20cm和30cm,若不改变木棒的长度, 要钉成一个三角形木架,则应在下列四根木棒中选取( ) A.10cm的木棒 B.20cm的木棒 C.50cm的木棒 D.60cm的木棒 2.以下列三条线段为边,能构成三角形的是( ) A.3,6,12 B.3,7,10 C.2,6,9 D.3,4,3 3.三角形的高在( ) A.三角形外部 B.三角形内部 C.三角形的边上 D.三角形内部、外部或与边重合 二、填空题 1.一个等腰三角形的周长为30cm,它有一条边长是另一条边长的一半,它的 底边________cm,一腰长________cm. 2.三角形的两边分别为4和5,第三边为 ,则 的取值范围是_________. 3.等腰三角形的腰长为6,它的底边长的范围是___________. 4.若 ,线段 c 的长是正整数,则以 a、b、c 为边的三角形有 __________种可能形状. 5. 中, ,周长是一个偶数,则 , 是________ 三角形. 6.如图,AD是 的角平分线,且 ,则 度, 度. 7 . 如 图 , , 则 度 , 度. 1 / 48.如图, 中, 平分 交AB于 E,则 的度数为_________, 的度数为_________. 9.如图,已知 AD 是 的 BC 边的高,AE 是 的平分线,若 则 度. 10.如图,图中共有_____个三角形,其中,以AC为一边的三角形有________ 是 中边_________的对角. 11.如果用3根火柴作为一边,用8根火柴作为另一边摆三角形,那么第三边 能用火柴的根数是________. 12.若一个三角形的两个内角分别为53°和60°,则此三有形为________三角 形. 13.三角形三个内角的比为1:3:5,则最大内角是_________度,该三角形是 _______三角形. 三、解答题 1. 的周长为24cm,三边为a、b、c,且 ,求a、b、c. 2.如图,点E是 的两条角平分线的交点. (1)若 ,求 的度数; (2)若 ,求 的度数; (3) 能是直角吗?能是锐角吗?说明理由. 2 / 43 / 4参考答案 一、选择题 1.B 2.D 3.D 二、填空题 1. 6,12 2. 3.大于0,小于12 4.5 5.9,等腰 6. 7.78,110 8.35,85 9.16° 10.8, 11.7、7、8、9、10 12.锐角 13.100 钝角 三、解答题 1. 2.(1)130° (2)80° (3) 不能是直角,如果 是直角则 ,不可能,同理也不能是锐角,如果 是锐角则 ,不可能 4 / 4