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中国古代史专题测验_高考一二三轮复习_历史_2026年_12026年历史统编版一轮复习纲要上同步教学课件+学案

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2026 届一轮复习中国古代史专题测验(一)
(考试时间:75 分钟  试卷满分:100 分)
一、选择题:本题共16 小题,每小题3 分,共48 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求。
1.考古学者在某史前遗址发掘出1300 余座墓葬,大、中、小三类墓葬分别占总数的不到1%、近10%和
90%。其中大型墓葬规模大、随葬品丰富,出土了成套的石制、陶制礼器等。据此可以推断,该遗址处于
(    )
A.旧石器时代早期
B.旧石器时代晚期
C.新石器时代早期
D.新石器时代晚期
2.西周时期,诸侯国在奉行周礼的同时,多尊重当地原有的风俗;春秋战国时期,诸侯国变革礼制,移
风易俗,成为一种普遍现象。诸侯国转变做法主要是为了(    )
A.重构统治秩序
B.限制贵族特权
C.以德行教化民众
D.打破宗法血缘关系
3.西周前期,青铜器高古凝重,无取巧用意,纹饰原始,颇有图腾意味;春秋中叶至战国末年,器制多
轻便适用,每每以现实性的动物为附饰物,追求精巧玲珑,标新立异。这一变化说明(    )
A.宗法观念已经名存实亡
B.青铜铸造进入鼎盛时期
C.青铜器的礼乐功能弱化
D.农耕工具发生显著变化
4.《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为
恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝(    )
A.相权挑战皇权B.延续秦国耕战国策C.统治残暴严苛
D.崇尚儒家民本思想
5.三国魏代汉、西晋代魏,都通过“禅让”实现:权臣在切实掌握军政权力后,皇帝下诏表彰其功业、
德行,表示尊重天意、民心,主动让位;公卿大臣则群起劝进,权臣再三谦退,“不得已”建立新政权。
“禅让”反复出现(    )
A.保障了政治和平稳定
B.放弃了血缘世袭传统
C.维护了特权阶层利益
D.巩固了儒学忠孝伦理
6.唐朝后期,一位河朔藩镇幕僚述及本镇节度使更替时称,朝廷要么立刻任命亲王遥领节度使一职,要
么搁置数月,之后才正式任命本镇推举的节度使。而具体的任命,通常由宦官传达。这说明此时(    )
A.藩镇的独立性受限
B.官员任免程序规范
C.外重内轻局面出现
D.宦官权力有所扩大
7.据《通典》记载,西汉末人口约6000 万,历经700 余年之发展,至唐中期鼎盛的天宝年间,人口约
5300 万,才大体接近西汉末的数字。关于造成这种现象的主要原因,下列说法中,正确的是(    )
A.生产工具、技术长期停滞不前
B.政局长期动荡、战乱频繁
C.疆域变化不定、人口不断外迁
D.土地兼并、南北经济衰退
8.唐代中后期文人间流行诗歌唱和之风,“江南”成为唱和的重要主题。杭州、苏州、湖州、宣州(今
安徽宣城)等地名常在唱和诗歌中出现。这种风尚(   )
A.得益于稳定的地方秩序
B.缘于坊市制度的崩溃
C.助推山水田园诗的兴起
D.导致经济重心的南移
9.赦书是朝廷颁布赦令的文告。宋仁宗天圣二年(1024 年),因赦书由书吏抄录多有差错,致使地方州
县“错认刑名,失行恩赏”,遂下诏“自今赦书,令刑部摹印颁行”。由此赦书“勒楷书写本”,经勘读
后雕版“印造发递”。此举有助于(   )
A.扩大朝廷政令推行范围
B.提高国家行政管理能力
C.强化地方民众法律意识
D.完善朝廷文书传递体系
10.北宋理学家张载认为:“封建者,天下之事,分得简则治之精,不简则不精,故圣人必以天下分之于
人,则事无不治者。……为天下者,奚为纷纷必亲天下之事?”这表明张载主张(   )
A.扩大地方权力
B.恢复郡国并行制度
C.健全中央机构
D.简化官员选任程序
11.元代官员对上都有如下描述:“在市者,则四方之商贾,与百工之事为多……奇货用物,本末纤巨,
莫不毕至。”下列描写上都的诗句中,可与该描述互证的是(   )
A.西关轮舆多似雨,东关账房乱如云
B.王畿千里近,御苑四时春
C.黄鹂声绝孤雁鸣,万骑千车互来去
D.向来冰雪窟,今作帝王州
12.《大元大一统志》是忽必烈下令修纂的全国地理志书,记载了疆域内路府州县古今建置沿革及山川、
风俗、里至等内容。该志书修纂时,由各行省提供所辖郡邑的图志及各路府州县的沿革,并利用了西域地
图,引进了阿拉伯地图制图法。这反映元朝(   )
A.建立了中原传统影响下的统治秩序
B.边疆少数民族地区得到了全面发展
C.地理志修纂体例发生了根本变化
D.正式确立了儒家思想的正统地位
13.清乾隆进士李调元在《卖田说》中借佃户王某之口说明“卖田以佃田”的好处:家中有十亩耕地,难
以养活十口之家;卖出自己的十亩地,则可以长期租佃一百亩维持生计,且能免于官府钱粮加派。当时农
业中租佃关系的盛行(    )
A.延续了个体农耕方式
B.遏制了土地兼并扩大
C.抑制了商业货币经济
D.削减了国家赋税来源
14.宋元时期,畜牧兽医专著记述最多的是马,并以医马、相马的书为多;明清时期,最主要的记述对象
是牛,各种相牛、养牛、医牛的书占畜牧兽医专著总数的50%以上。这是因为明清时期(    )
A.政府强化了军事资源控制
B.土地兼并进一步加剧
C.政治相对稳定促进了经济发展
D.游牧文明与农耕文明交融加强
15.明弘治年间(1488—1505),进士邝璠编撰《便民图纂》,内容强调“以衣食生人为本”,涉及生产、
生活、医疗等,同时将所引图幅中一些艰涩的诗歌改写成通俗易懂的民歌。明中后期,此类日用之书十分
流行。这反映出当时(  )
A.朝廷强化社会控制
B.士大夫生活平民化
C.知识受众范围扩大
D.四民社会结构打破
16.清代,《三国演义》《西游记》等数十部小说被翻译成满语印行。另《大清律例》规定,对内容“秽
恶”的小说“尽行销毁”,如再制作、售卖、阅读,加以刑处。这使(  )
A.通俗文化发展陷入停滞
B.法律体系完成了儒家化
C.君主专制统治趋于僵化
D.传统社会伦理得到维护
二、非选择题(52 分)
17.阅读材料并结合所学知识,完成下列要求。(15 分)
材料一
中国古代君主进行国家治理,主要通过文书实现。文书的运行就是指令、信息的流动。王朝往往以律令保证
信息渠道的通畅。《唐律疏议·职制律》规定:“诸事应奏而不奏,不应奏而奏者,杖八十。应言上而不言上,不
应言上而言上,及不由所管而越言上……各杖六十。”
——摘编自谢元鲁《唐代中央政权决策研究》等
材料二
中国古代力图有所作为的君主大都广开言路,尽可能全面地掌握政务信息。君主得到的政务信息过多,便容
易面临“信息难题”。唐朝武则天在宫外设置了匦(guǐ,匣子),官员、百姓都可通过匦来上书,“申天下之冤
滞,以达万人之情状”。由于上书数量太多,君主难以及时处理,因此往往设置知匦使对这些文书加以分类、拣
择,但这就有违君主直接获取信息的初衷,所以唐代匦制围绕着知匦使的设置与否反复调整。为解决君主的“信
息难题”,中国古代经常出现比匦制调整更为重要的制度变革。如康熙时创立的奏折制度,发展到雍正朝,奏折
数量激增,皆由君主亲自“览阅批发”。雍正帝自言“今万几殷繁,一人识力有限”,因此亟需遴选亲信进入秘
书机构,入值内廷,处理文书并辅助决策。而类似情形引发的变革往往推动着中国古代中枢权力的转移。
——摘编自叶炜《中国古代史十四讲》等
(1)根据材料,概括唐代君主获取信息的途径及其相应的特征。(6 分)
(2)根据材料二并结合所学,列举两则中国古代君主为解决“信息难题”而进行中枢秘书制度变革的史实,并简
述其影响。(9 分)
18.阅读材料,完成下列要求。(25 分)
材料一
禹曰:弼成五服,至于五千;外薄四海,咸建五长。邦畿方千里,其外方五百里,谓之侯服;又其外方五百里,
谓之甸服;又其外方五百里,谓之男服;又其外方五百里,谓之采服;又其外方五百里,谓之卫服;又其外方五
百里,谓之要服。
——摘编自《尚书》等
材料二
西汉武帝元朔二年(公元前127),卫青出云中以西,收秦故河南地,置朔方、五原郡。元狩年间,匈奴昆邪
王来降,以其地为武威、酒泉二郡。元鼎末,又复分武威酒泉置张掖、敦煌郡,徙内地之民以实之。河西四郡既
建,玉门路通,诸国始皆相继臣服。时乌孙最号大国,汉廷乃利用和亲之计,以相接纳。至贰师将军征大宛,汉
威遂远被绝域;于是轮台、渠犁皆置田卒,复有校尉领护,以为久远之计。汉宣帝于乌垒城置都护以护南北二路,
其形势益固。
——摘编自顾颉刚、史念海《中国疆域沿革史》
材料三
清乾隆帝言:“禹迹所奄,蕃息殷阜,瀛壖(边缘)炎岛,大漠蛮陬(角落),咸隶版图。置郡筑邑,声教
风驰,藩服星拱,禀朔内附,六合一家。”同治、光绪年间,东南海疆,列强环伺;西北陆疆,危机日重,时人
遂有“海防”“塞防”之争。
——摘编自《清代诗文集汇编》等
(1)概括材料一所体现的天下观。(6 分)
(2)根据材料二,归纳西汉时期巩固统一多民族国家的举措。(8 分)
(3)根据材料三并结合所学知识,分析“海防”与“塞防”之争所秉持的共同立足点。综合材料一、二、三并结
合所学知识,阐释“六合一家”思想观念的意义。(11 分)
19.阅读材料,完成下列要求。(12 分)
材料
某学者根据明代一部历史文献统计了明代历朝户、口的平均数值与变动情况,如下图所示。
明人言:“学贵知疑。小疑则小进,大疑则大进。”请指出上述材料中任意一处可疑点,结合所学知识加以
阐释,并得出结论。(要求:质疑点明确,史论结合,逻辑严密,结论合理)
2026 届一轮复习中国古代史专题测验
1.D
【来源】2024 年高考新课标卷历史真题
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:
新石器时代(中国)。根据材料可知并结合所学可知,墓葬中随葬品的多寡反映出贫富差别开始出现,阶级已经
萌芽,社会中正孕育着文明因素,结合所学新石器时代晚期,社会经济文化水平发展到更高的层次,城市出现,
墓葬中随葬品的种类和数量相差悬殊,反映了阶级的出现,表明在此阶段已经出现了文明的曙光,社会历史已接
近文明时代的门槛,D 项正确;旧石器时代是指以使用打制石器为标志的人类物质文明发展阶段,距今约250 万
年~约1 万年前,从事渔猎和采集,过着群居生活,生产力发展水平有限,并未出现阶级分化,排除A、B 项;新
石器时代早期,考古学文化的石器仍以打制为主,磨制很少,陶器制作粗糙,居民生活以渔猎采集为主,农业和
家畜饲养业处于初期阶段,且早期,社会复杂化程度相对较低,发现的大型聚落及墓葬较少,排除C 项。故选D
项。
2.A
【来源】2024 年山东高考历史真题
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:
西周和春秋战国(中国)。据材料可知,西周时期,社会秩序相对稳定,诸侯国在遵循周礼的同时尊重当地风俗。
而到了春秋战国时期,社会动荡,诸侯争霸,各国为了在激烈的竞争中胜出,需要重构统治秩序以增强自身实力,
变革礼制、移风易俗就是重要手段,通过这种方式来适应新的形势和需求,建立起更有利于自己统治的秩序,A
项正确;限制贵族特权不是主要目的,主要目的是从整体上构建有利于自身的统治秩序,排除B 项;以德行教化
民众只是其中一个方面,不是主要出发点,排除C 项;宗法血缘关系在中国古代社会中具有重要地位,变革礼制,
移风易俗并不能打破宗法血缘关系,排除D 项。故选A 项。
3.C
【来源】2024 年安徽高考历史真题
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:
先秦时期(中国)。根据材料结合所学可知,青铜器本为礼器,到春秋战国,随着社会经济的发展,礼崩乐坏,
青铜器走向轻便适用,由图腾意味的纹饰走向现实性的动物性纹饰,说明青铜器作为礼器的功能在弱化,C 项正
确;宗法制度在春秋战国时期逐渐走向崩溃,但宗法观念依然存在,排除A 项;青铜铸造鼎盛时期在商周时期,
排除B 项;材料没有提到青铜器作为农具使用,且根据所学可知,青铜农具大多作为礼器用于祭祀,很少作为农
具使用,春秋战国时期农耕工具发生显著变化是指铁农具使用,排除D 项。故选C 项。
4.B
【来源】2024 年湖北高考历史真题
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:
秦朝(中国)。根据材料“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时”可知,秦朝时期,中央要求地
方官员不能实行苛刻的徭役抢夺百姓春夏农时,这说明秦朝建立后依然很重视农业生产,延续秦国耕战国策,B
项正确;材料主要是强调秦朝重视农业生产,没有涉及相权挑战皇权的相关信息,排除A 项;材料体现的是统治
比较合理,不实行苛刻的徭役,排除C 项;秦朝尚法,非崇儒,排除D 项。故选B 项。
5.C
【来源】2024 年高考新课标卷历史真题
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:
三国两晋时期(中国)。根据材料“权臣在切实掌握军政权力后,皇帝下诏表彰其功业、德行,表示尊重天意、
民心,主动让位;公卿大臣则群起劝进,权臣再三谦退,“不得已”建立新政权。”并结合所学可知,三国魏代
汉、西晋代魏,都通过“禅让”的方式实现,禅让一定程度上迎合了一大批官僚集团的心理需求,他们也希望皇
帝把这个位置让给那些权臣们,这样不仅仅能使政治局面和平过渡,同时根本上也维护了官僚集团的政治利益和
经济利益,C 项正确;“保障了”的说法太过绝对,不能依赖禅让方式就实现政治的和平稳定,排除A 项;“放
弃了”的说法不符合史实,封建社会政权的延续仍是家天下,排除B 项;皇帝下诏主动退位,本质上是被迫的行
为,权臣实质上仍是夺取了皇帝的权力,这不符合儒家思想中的“忠”,排除D 项。故选C 项。
6.A
【来源】2024 年湖北高考历史真题
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:
唐朝(中国)。根据材料内容可知,当时节度使的更替,朝廷要么立刻任命亲王遥领节度使一职,要么搁置数月,并
且具体的任命由宦官传达,这说明此时藩镇的独立性受到朝廷的限制,A 项正确;材料体现节度使任免要么立刻
任命亲王遥领节度使一职,要么搁置数月,说明任免程序不规范,排除B 项;外重内轻局面是在天宝年间出现,
排除C 项;材料重点强调的是藩镇的独立性受限,无法得出宦官权力有所扩大,排除D 项。故选A 项。
7.B
【来源】浙江省2024 年1 月普通高校招生选考科目考试历史试题
【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是正向题。时空是:西汉至唐朝(中国)。西汉
末人口约6000 万,历经700 余年之发展,至唐中期鼎盛的天宝年间,才大体接近西汉末的数字,表明西汉末年至
唐朝初年人口增长缓慢,甚至经历了人口明显减少的时期。结合所学,西汉末年爆发农民起义,社会动荡。东汉
末年,爆发黄巾起义,州牧割据。三国两晋南北朝的大部分时期处于分裂状态,政权更迭频繁,政局长期动荡,
北方战乱不断,导致人口减少或增长缓慢,B 项正确;东汉、魏晋南北朝时期生产工具、技术继续发展,而非停
滞不前,排除A 项;东汉、魏晋南北朝时期中国的国家疆域基本稳定,北方人口因战乱南迁而非外迁,排除C 项;
东汉、魏晋南北朝时期经济继续发展,“南北经济衰退”说法不恰当,排除D 项。故选B 项。
8.A
【来源】2023 年高考全国乙卷历史真题
【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干提示词可知本题是本原因题、影响题。时空是:唐中后期(中
国)。根据材料内容可知,材料主要内容是唐中后期文人流行诗歌唱和,江南是重要主题。结合所学知识可知,
诗歌唱和主要体现的是文人之间作诗与别人相酬和,而诗人之间这种诗歌唱和基本以江南为主题,主要是因为唐
中后期,南方相对北方,社会秩序更加安定,A 项正确;唐朝时期坊市制度没有崩溃,排除B 项;山水田园诗兴
起于魏晋时期,排除C 项;经济重心的南移是因为安史之乱,排除D 项。故选A 项。
9.B
【来源】2024 年辽宁高考历史真题
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:
宋朝(中国)。赦书是朝廷颁布赦令的文告,材料提到赦书抄录多有差错,导致地方官员在落实颁布赦令时,存
在失当的现象,故令刑部摹印颁行,赦书更加规范化和准确化,有利于政令的传递,上下一体,减少失误,故此
举有利于提高国家的行政管理能力,B 项正确;材料的主旨信息是赦令更加规划化,其推行范围并未因此扩大,
排除A 项;材料未提及民众法律意识的高低,赦令的规范有利于地方官员的落实和管理,排除C 项;“完善”的
表述太过绝对,且材料并非强调赦书的传递程序,而是内容的规范,排除D 项。故选B 项。
10.A
【来源】2023 年高考山东历史真题
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:
宋朝(中国)。根据材料“封建者,天下之事,分得简则治之精,不简则不精,故圣人必以天下分之于人,则事
无不治者。……为天下者,奚为纷纷必亲天下之事?”可知,张载认为,若一切都由中央朝廷来管,必有许多事
情管理不好,所以,要实行“封建”,扩大地方的权力,这与北宋时期地方的边防无力有一定的联系,A 项正确;
材料描述的是中央权力过大,而非主张恢复郡国并行制度,排除B 项;材料描述的是中央与地方权力的分配,没
有体现中央机构的健全以及官员选拔制度,排除C 项和D 项。故选A 项。
11.A
【来源】2024 年辽宁高考历史真题
【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题、推断题。据本题时间信息可知准
确时空是:元代(中国)。根据材料“在市者,则四方之商贾,与百工之事为多……奇货用物,本末纤巨,莫不
毕至。”并结合所学可知,在当时的市场上可以见到各种珍奇少见之物,各种工匠的活计都存在,这反映出元代商
品贸易较为发达。元人“西关轮舆多似雨,东关账房乱如云”的诗句,反映其商业区繁华热闹的景象,A 项正确;
“王畿千里近,御苑四时春”记录的是元上都的风物人情,以及元上都这座草原生态城市的繁荣,排除B 项;
“黄鹂声绝孤雁鸣,万骑千车互来去”和“向来冰雪窟,今作帝王州”描写的是自然风景, 与商品经济的发展无
关,排除CD 项。故选A 项。
12.A
【来源】2024 年广东高考历史真题
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:
元朝(中国)。据材料“记载了疆域内路府州县古今建置沿革及山川、风俗、里至等内容” 可知元朝意图通过修
撰全国性的地理志来树立正统地位,为全国统治秩序寻求合法性,A 项正确;材料只提及了西域地区,不能代表
全部的边疆少数民族地区,而且“全面“的说法存在绝对化的错误,排除B 项;材料并未具体说明修撰体例的变
化,只是强调地理志的范围更广,局部采用了外来制图技术,排除C 项;汉武帝时期通过尊崇儒术确立儒学的正
统地位,排除D 项。故选A 项。
13.A
【来源】2024 年高考新课标卷历史真题
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:
清朝(中国)。根据材料“家中有十亩耕地,难以养活十口之家;卖出自己的十亩地,则可以长期租佃一百亩维
持生计,且能免于官府钱粮加派。”可知,在当时,农民如果把自家的十亩耕地卖了,得来的钱作为押金,可以承租
百亩,且成为佃户之后(不再是编户齐民),免掉了官府的田租、徭役。结合所学,宋代,“不立田制”“不抑兼
并”,国家正式放弃了对土地的直接控制和把土地与人口紧密绑定的管理理念,在新的国家治理体系下,人地关
系也发生了根本性的变化。土地的市场化配置与土地租佃制度的发展是相伴随的,而土地租佃制度的发展又反映
了底层农民经济及人身自主性的增强。国家对土地控制的减少、地主政治权力的削弱与市场的发展共同促进了土
地租佃市场的成长,租佃关系的盛行,个体农耕为主要的生产形式,A 项正确;“遏制了”的表述太过绝对,且
租佃制的发展,会扩大土地兼并,排除B 项;材料所述是农业方面的内容,未涉及商业货币经济的内容,排除C
项;清朝雍正年间摊丁入亩政策的实行,以占有的土地作为课税依据,材料所述现象并非削减了国家赋税来源,排
除D 项。故选A 项。
14.C
【来源】2024 年山东高考历史真题
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:
宋元和明清时期(中国)。据材料并结合所学可知,明清时期政治相对稳定,农业经济有所发展,人们对与农耕
密切相关的牛关注逐渐增多,而减少了与农业关系不大的马的关注,导致关于牛的相牛、养牛、医牛等方面的专
著增多,C 项正确;与军事资源控制关系不大,材料主要强调的是与农业生产相关的牛,排除A 项;土地兼并下,
导致小农经济遭到破坏,因此人们可能会减少对牛的关注,与材料观点相反,排除B 项;游牧文明与农耕文明交
融加强不能解释在农耕生产中对牛的重视,排除D 项。故选C 项。
15.C
【来源】2024 年高考全国甲卷历史真题
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:
明代中后期(中国)。明朝中后期以后,随着商品经济的发展,思想界开始出现儒学的世俗化运动,不少士人投
入到日用类书籍的编撰中,编纂的书籍关注日常生活与农事活动,以满足更多人群的物质和文化需求,C 项正确;
材料没有涉及朝廷强化社会控制的信息,排除A 项;“此类日用之书十分流行”,并不涉及士大夫们具体的生活
方式,排除B 项;材料指出士人编撰通俗读物十分流行,没有涉及四民社会结构变化,排除D 项。故选C 项。
16.D
【来源】2024 年高考全国甲卷历史真题
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:
清初(中国)。根据材料遏制,《三国演义》《西游记》等小说因崇尚道义、忠诚等主题,符合儒家传统伦理道
德,因而被翻译成满语传播,一些内容被定义为“秽恶”的小说则在《大清律例》钟被明确禁止,这种二分法,
既充分发挥了小说等文化载体的教化、传承作用,又将不利于社会稳定的作品进行了禁止,维护了当时的社会秩
序和伦理规范,D 项正确;明清时期,通俗文学蓬勃发展,还出现了《红楼梦》等风靡全国的小说,排除A 项;
材料信息不能说明法律体系完成了儒家化,排除B 项;清代君主集权达到顶峰,材料没有体现僵化的信息,而是
相对灵活地进行社会管理,排除C 项。故选D 项。
二、非选择题
17.(1)途径一:文书制度。
特征:具有严格的程序规定。
途径二:匦制度和知匦使制度。
特征:广开言路,信息来源广泛。
(2)措施一:西汉设立中朝。
影响:削弱了以丞相为首的外朝权力,加强了皇权;推动了中枢权力从外朝向内朝的转移,使决策权力
集中于皇帝身边的亲信集团。
措施二:明朝废除丞相,设立内阁。 
影响:废除丞相使皇权进一步加强;内阁的设立一定程度上协助皇帝处理了大量政务信息,但内阁始终
不是法定的中央一级行政机构或决策机构,其权力大小由皇帝决定,是皇权强化的产物,也推动
了中枢秘书制度的变革。
【解析】
(1)途径一:文书制度。据材料一“中国古代君主进行国家治理,主要通过文书实现”可知,唐代君主获取
信息的途径之一是文书制度。
特征:据材料一“诸事应奏而不奏,不应奏而奏者……各杖六十”可知,对于哪些事该奏报、哪些不该
奏报,如何奏报都有明确法律规定,违反会受到惩处,即具有严格的程序规定。
途径二:匦制度和知匦使制度。据材料二“唐朝武则天在宫外设置了匦(guǐ,匣子),官员、百姓都可
通过匦来上书”可知,武则天时期实行匦制度;据材料二“由于上书数量太多……往往设置知匦使对这
些文书加以分类、拣择”可知,唐朝实行知匦使制度。
特征:据材料二“中国古代力图有所作为的君主大都广开言路,尽可能全面地掌握政务信息”“唐朝武
则天在宫外设置了匦(guǐ,匣子),官员、百姓都可通过匦来上书”,表明无论是官员还是百姓都能通
过匦向君主传递信息,但同时存在信息处理压力大的问题,因上书数量多,君主难以及时处理,需设置
知匦使分类、拣择,且围绕知匦使设置有反复调整,即广开言路,信息来源广泛。
(2)据材料二“君主得到的政务信息过多,便容易面临‘信息难题’”及所学可知,措施一:西汉设立中
朝。汉武帝时期,丞相权力较大,为加强皇权,解决政务信息处理及决策权力分配问题,汉武帝任用身
边亲信、侍从如尚书令、侍中等组成中朝,参与决策。
影响:削弱了以丞相为首的外朝权力,加强了皇权;推动了中枢权力从外朝向内朝的转移,使决策权力
集中于皇帝身边的亲信集团。
措施二:明朝废除丞相,设立内阁。 明太祖朱元璋认为丞相制度妨碍皇权的高度集中,为解决信息处理
和决策问题,明太祖废除丞相,权分六部,后来明成祖朱棣设立内阁,作为皇帝处理国政的助理机构,
内阁大学士开始参与机务。
影响:废除丞相使皇权进一步加强;内阁的设立一定程度上协助皇帝处理了大量政务信息,但内阁始终
不是法定的中央一级行政机构或决策机构,其权力大小由皇帝决定,是皇权强化的产物,也推动了中枢
秘书制度的变革。
18.【答案】
(1)天下一体(回答天下一统、普天之下莫非王土等亦可);“邦畿”(即国都及其周边地区)作为天下的
中心;实施五服制,对天下进行有序划分和管理;天下具有一定的等级秩序和空间层次。(三点6 分,
其它言之有理也可得分)
(2)军事开拓疆域;设置郡县和都护府;移民实边;和亲;屯田。(任意四点8 分)
(3)共同立足点:维护国家领土主权完整;巩固清朝的统治。(4 分)
意义:增强民族凝聚力和向心力,促进国家认同;推动民族交融;传承和弘扬中华历史文化;为后世统
一多民族国家发展奠定思想基础。(三点6 分,四点7 分)
【解析】
(1)据材料一“弼成五服,至于五千;外薄四海,咸建五长”可知,天下一体(回答天下一统、普天之下莫
非王土等亦可),表明四海之内都要建立统治秩序,体现出对整个天下进行统治的观念;据材料一“邦
畿方千里”可知,“邦畿”(即国都及其周边地区)作为天下的中心,以邦畿(王都周围千里之地)为
核向外划分不同的服;据材料一“弼成五服”,从邦畿向外依次为侯服、每服、男服、采服、卫服、要
服可知,实施五服制,对天下进行有序划分和管理;天下具有一定的等级秩序和空间层次。
(2)据材料二“卫青出云中以西,收秦故河南地”可知,打击了匈奴势力,军事开拓疆域;据材料二“置朔
方、五原郡”“以其地为武威、酒泉二郡”“复有校尉领护”可知,设置郡县和都护府;据材料二“又
复分武威酒泉置张掖、敦煌郡,徙内地之民以实之”可知,移民实边,徙内地之民充实新设置的郡县,
促进边疆地区的开发和稳定;据材料二“汉廷乃利用和亲之计,以相接纳”可知,和亲政策,对乌孙等
国采用和亲之计,加强与边疆民族的联系;据材料二“于是轮台、渠犁皆置田卒”可知,屯田,在轮
台、渠犁等地置田卒,有校尉领护,保障边疆地区的物资供应和军事防御。
(3)第一小问共同立足点,据材料三“东南海疆,列强环伺;西北陆疆,危机日重”及所学可知,“海防”
与“塞防”之争都是为了维护国家领土主权完整;巩固清朝的统治。当时中国面临东南海疆列强环伺、
西北陆疆危机日重的局面,“海防”强调加强东南沿海的防御,抵御列强从海上的侵略;“塞防”强调
重视西北边疆的防卫,防止沙俄等对西北领土的蚕食。第二小问意义,据材料三“置郡筑邑,声教风
驰,藩服星拱,禀朔内附”可知,“六合一家”的思想观念有利于增强民族凝聚力和向心力,促进各民
族对统一多民族国家的认同,巩固国家统一,也促进了民族交融;据材料一、二、三中,从大禹的天下
观到西汉为巩固天下而采取的种种措施,再到乾隆帝的六合一家可知,“六合一家”的思想观念是逐步
演进的过程,是对中华历史文化的传承和弘扬;据所学,“六合一家”思想的深远影响是为后世统一多
民族国家发展奠定思想基础。
19.【答案】
疑点:明朝中后期户数整体下降与人口增长趋势似有矛盾。
阐释:明朝中后期,农业技术有一定进步,如高产作物(玉米、甘薯等)传入并推广,水利设施也有修
缮,粮食产量提升,为人口增长提供物质基础;同时,社会相对稳定时期,如万历前期张居正改革后,社会
经济恢复发展,人口自然增长具备条件。理论上人口应呈增长或稳定态势,户数却整体下降。户数下降原因
主要有土地兼并与隐户,明朝中后期土地兼并严重,官僚、地主大量兼并土地,众多农民失去土地,为逃避
赋税、徭役,沦为地主佃户或隐入深山,脱离国家户籍登记,导致官方统计户数减少。例如,江南地区大地
主田连阡陌,大量农民依附其下,未被纳入国家户数统计;户数下降还可能是因为户籍管理松弛,明朝中后
期政治腐败,户籍管理体系逐渐崩坏,基层官吏对户籍登记、更新懈怠,漏登、错登现象频发,使得户数统
计与实际人口家庭数偏离。像一些偏远地区,多年未更新户籍,新增人口、家庭未被记录。综上,明朝中后
期户数整体下降,并非真实反映人口家庭数量变化,而是土地兼并、户籍管理失效等因素导致的统计偏差。
这表明研究历史人口数据,需结合时代背景,辨析统计数据背后的复杂社会经济、政治因素,不能仅依赖单
一数据判断人口发展趋势,要多维度、全方位探究,才能更接近历史真实。
【解析】
首先需要根据材料,指出其中的疑点,结合具体史实进行阐释,并得出结论。根据材料“某学者根据明代一部历
史文献统计了明代历朝户、口的平均数值与变动情况”并结合所学知识可得出疑点:明朝中后期户数整体下降与
人口增长趋势似有矛盾。然后结合所学知识进行阐释,可以结合明朝政治、经济、社会等方面的情况,例如农业
经济的发展、社会矛盾、土地兼并、户籍制度的管理等方面进行分析,如:明朝中后期,农业技术有一定进步,
如高产作物(玉米、甘薯等)传入并推广,水利设施也有修缮,粮食产量提升,为人口增长提供物质基础;同
时,社会相对稳定时期,如万历前期张居正改革后,社会经济恢复发展,人口自然增长具备条件。理论上人口应
呈增长或稳定态势,户数却整体下降。户数下降原因主要有土地兼并与隐户,明朝中后期土地兼并严重,官僚、
地主大量兼并土地,众多农民失去土地,为逃避赋税、徭役,沦为地主佃户或隐入深山,脱离国家户籍登记,导
致官方统计户数减少。例如,江南地区大地主田连阡陌,大量农民依附其下,未被纳入国家户数统计;户数下降
还可能是因为户籍管理松弛,明朝中后期政治腐败,户籍管理体系逐渐崩坏,基层官吏对户籍登记、更新懈怠,
漏登、错登现象频发,使得户数统计与实际人口家庭数偏离。像一些偏远地区,多年未更新户籍,新增人口、家
庭未被记录。最后进行总结归纳,综上,明朝中后期户数整体下降,并非真实反映人口家庭数量变化,而是土地
兼并、户籍管理失效等因素导致的统计偏差。这表明研究历史人口数据,需结合时代背景,辨析统计数据背后的
复杂社会经济、政治因素,不能仅依赖单一数据判断人口发展趋势,要多维度、全方位探究,才能更接近历史真
实