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5.2 世界的人种教案
【教学目标】
1、了解世界人种的分类和各自特征和分布地区
2、知道各种种族不分肤色，一律平等的原则。
3、了解世界主要语言的使用地区。
4、知道世界三大宗教的发源地和分布地区以及典型建筑。
【教学重点】
1、不同人种的分布地区
2、三大宗教的分布地区
【教学用具】
世界人种分布图 世界主要语言分布图 世界三大宗教分布图
【教学过程】
教师活动
学生活动
1、新课导入：我们都见过不同肤色，听过
不同语言，今天就学习一下他们的特征和在
世界上的分布状况。
2、结合课本照片和自己的理解，请同学们
分析三种人的特征。 他们分布在哪里呢？
（展示世界人种分布图）
（总结）白种人主要分布在欧洲，北美洲和
大洋洲，此外还有非洲的北部，亚洲的西部，
南美洲的东部。
黄种人主要分布在亚洲的东部和东南部，
还有北冰洋沿岸的印纽特人和美洲的印第安
人也是黄种人。
黑种人的老家是非洲，还分布在大洋洲和
美洲。
（提问）我们都是黄种人吗？
（引申）几年来出现了新的人种——混血
人种，主要分布在南美洲地区。人种的形成和
环境有密切关系，有兴趣的可以读一下阅读
材料。
板书：一、三大人种
1、划分标准：肤色、毛发、五官
2、分布地区
（转承）我们还听过不同的语言，下面我
们了解一下世界主要的语言和分布地
区。我们最熟悉的外语是什么？
（讲述）世界有语言几千种，但是常用的有
6 种，是汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿
拉伯语。其中人数最多的是汉语，范围最广
的是英语。
板书：二、多样的语言
1、主要语言：汉语、英语、法语、俄语、西班
牙语、阿拉伯语
2、分布地区
（转承）世界很多地区信仰宗教，下面给我们
学习世界三大宗教情况。
阅读课本80 页了解世界三大宗教的发源地
和分布地区。
（总结）在世界三大宗教中，基督教是教徒
最多，影响最大的宗教。典型建筑中基督教教
堂顶上有一个十字架，伊斯兰教的清真寺上
结合自己看到的，或者是电视电影看到的，
大家讨论不同人种的特征，如肤色、毛发、五
官等。得出结论。
结合课本插图和挂图，上黑板去指出三种人
主要的分布地区，请老师做裁判。
讨论，东部是黄种人，西北地区分布有白种
人，如维吾尔族，哈萨克族等。
齐答：英语
阅读课本78 页找出世界主要的6 中语言，知
道世界使用人数最多的和范围最广的语言。
结合世界主要语言分布图，填下79 页表格
结合课本和世界三大宗教分布图，找出基督
教、伊斯兰教、佛教等发源地，分布地区，了
解典型建筑的特征。
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有一个月牙，佛教的寺庙一般有高耸的佛塔。
【作业设计】
列表比较世界三大人种的特征和分布地区
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