文档文本内容
免费下载网址 http://jiaoxue5u.kuaizhan.com
日 期
年 月 日 第 周 星期
总 第 课时
教学内容
世界的人口
教学目
标
知识 与
技 能
1、理解人口增长、分布的特点。
2、理解世界人口问题及其对社会、环境和经济的影响。
过程与
方 法
1、学生学会运用地图、资料，说出世界人口增长和分布状况。
2、通过地图，能分析影响各地区人口密度的自然原因。
情感态度
价 值 观
1、通过了解世界人口问题，让学生初步形成正确的人口观。
2、通过读图、计算的训练，进一步培养学生的读图、动手和动脑能力。
教学重点
1、世界人口增长
2、世界人口分布的特点。
教学难点
1、影响人口分布的因素
2、人口密度的概念以及计算
教学具器材
地图
导 学 过 程
批
注
1、世界的人口的增长
[新课导入]
相信大家在课余时间都喜欢看新闻，不知同学们是否有留意中国第13 亿人口的到来
的新闻呢？
呈现中国内地第13 亿公民照片（2005 年1 月6 日，一取名为张亦弛的男婴在北京妇产
医院诞生标志着中国13 亿人口日的到来。）
[教师设疑]
同学么，问从这则新闻我们可以地处哪些中国人口信息呢？
[学生讨论]
略
[承转]
中国是一个人口大国，人口问题成为我国经济发展过程中不可忽视的问题。请同学们
观察课本P.72 漫画“沉重的负担”漫画，让学生讨论漫画的含义。引导学生认识“世
界人口的急剧增长对有限的人类生存环境和空间的影响”
[承转]
人口膨胀是目前人类所面临的重大问题。其实，在不同的历史时期，世界人口增长的数
度是不同的。
引导学生观察书本P.73 页图5.2 世界人口增长或把图5.2 示意图用动画制作出来。从
这个图我们可以得出世界人口增长的特点是怎样的呢？
[结论]
世界人口在不断增长中，不同时期增长速度不同。那让我们计算每增加10 亿人口所需
的时间。
[学生活动]
完成P.73 页活动计算每增加10 亿人口所需的时间。
解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou
九折优惠！
免费下载网址 http://jiaoxue5u.kuaizhan.com
让学生思考：这样的数据说明人口增长的特点。分析人口的增长速度与生产力发展水
平的关系。
过渡到影响人口增长的一些因素：死亡率、出生率和自然增长率。直到学生了解死亡
率、出生率和自然增长率的概念。
[学生活动]
指导学生计算课本P.74“活动”题。并对数据进行比较、分析，得出结论。
[结论]
当前人口增长的速度在空间分布上是不均匀的，发达地区人口增长较慢，发展中地区
人口增长较快。
[教师设疑]
形成人口空间分布差异的原因是什么呢？请大家以小组为单位就这问题进行讨论。
[学生讨论]
学生可以从经济、文化、教育发展水平等的差异展开讨论。
[小结]
（答案并没有统一标准，只要学生能积极参与小组讨论，能提出自己的见解教师都应给
予肯定）
2、世界人口的分布
[承转]
从P.74 的练习我们得知世界人口空间分布是有差异的。那我们来观察P.75 图5.3。分析
世界人口的分布特点。为什么有的地方人口密集，有的地方人口稀疏呢？
结合世界地形图引导学生着重分析人口的分布与自然环境的关系。通过这些活动也同
样应引导学生逐步掌握分析地图，从读图中总结地域分布规律的方法。
[学生活动]
学生完成P.76 活动
[小结]
世界人口的急剧增长已经使我们生存空间越来越小，并导致一系列的问题。
3、世界人口问题
引导学生观察P.76 图5.4，让学生思考：人口增长过快、过慢（人口停止增长或负增长）
会引起的社会问题。（引导学生从世界粮食问题、环境污染、自然资源和能源的消耗等
方面启发，学生展开讨论及分小组讨论是什么原因促使乡村人口涌入城市）
板书设
计
世界的人口
（1）世界人口的增长
世界人口在不断增长中
不同时期人口增长速度不同
（2）世界人口的分布
世界人口的分布是不均匀
3、世界人口问题
人口增长过快带来的问题
作业设
计
练习册
小结
解压密码联系qq 1119139686 加微信公众号jiaoxuewuyou
九折优惠！
