文档文本内容
合理利用与保护自然资源
【课型】活动课
【课标要求】
【教学模式】“快乐教学234”教学模式
【教学方法】小组讨论法、小组竞赛。
【教具准备】多媒体、地图册
【教学过程】
学生活动
教学设计步骤（自主学习时间不得少于1/3）
学生思
考回答。
阅读材
料，查找，
对比分析、
讨论，交流
彼此看法，
小组探究找
出问题。
学生观
察讨论，说
出图片反映
出的问题
一、创设情境，导入新课
复习提问：1.我国水资源的分布状况如何？
2.如何合理配置水资源？
随着人口数量不断增加和社会经济的快速发展，水资源紧张问题同我国的其他自然资源问
题一样成为制约我国经济社会可持续发展的瓶颈。合理利用与保护自然资源是我们亟待研
究和解决的课题。下面我们采用“问题-解决”式的学习方法来探讨这一课题。
介绍“问题-解决”式学习基本流程：
发现问题
分析问题
解决问题
二、探究研讨，质疑问难
知识点一：了解国情，发现问题
读课文P69-70 材料，完成下面内容：
1、我们生活中的衣食住行、生产中的原料、燃料，哪些属于自然资源？
2、从材料一可以看出我国自然资源种类（ ）、总量（ ）、许多自然资源居世界前
列，但人均占有量（ ）。
3、根据材料二找到石油消费大于生产分界点及其与汽车保有量的关系，明确我国石油需
要大量进口，且随着经济的发展，进口的数量（ ）。
4、根据材料三了解我国煤、石油和天然气分布，引导学生我国中西部地区自然资源相对丰
富，但经济相对落后：东部地区自然资源相对贫乏，但经济发达。说明重要自然资源集
中分布区与经济发达地区距离（ ）。
5、活动“观察身边的资源浪费现象”
展示图片：
水资源浪费 铁矿石开采存在私采滥挖现象，
造成附近耕地遭到严重破坏。
1
小组讨论分
析，代表发
言。
。
学生阅读课
文，思考回
答，完成连
线。
学生观
察图片，讨
论交流，代
表发言
过度放牧造成草场荒漠化
图片说明我国自然资源开发利用总体上比较（ ）。
归纳我国自然资源开发利用存在的问题。
知识点二：追根求源，找出症结
结合下面提供的问题分析思路，分组讨论，并列举实例予以说明。
根源
问题
后果
自然资源人均占有量少
部分重要资源短缺
资源需要长距离调运
知识点三：拟定措施，对症下药
1、解决自然资源问题的根本措施是（ ）与（ ）。
2、连线
加大勘探力度，增加探明储量 开源
改进技术工艺，提高资源利用效率
大力发展太阳能、风能等新能源
垃圾分类回收，变“废“为宝 节流
发展循环经济，减少“三废”排放
3、区别可再生资源与非可再生资源
展示图片
土地资源 生物资源
2
小组调
查，评选星
级资源保护
小卫士。
学生各
抒己见，说
出本课所学
到的知识，
完成知识网
络图。
水资源 气候资源
煤炭资源 铁矿资源
石油资源
能够生长繁衍或循环利用的自然资源属于（ ），例如图片中（ ）、（ ）、
（
）、（ ）等。可再生资源如果( ),且注意（ ），便能
（ ）。
形成时间漫长，在一定时期内数量不可能增加的自然资源属于（ ），例如图片中（
）、（ ）、（ ）等。非可再生资源用一些就少一些，我们应该十分（
）。
4、低碳生活，从我做起
课堂调查，评选星级资源保护小卫士。下列“小事”，你做到了吗？
1.尽量乘坐公共汽车 2.提倡步行，骑自行车
3.双面使用纸张 4.节约粮食
5.随手关闭水龙头 6.一水多用
7.随手关灯，节约用电 8.拒绝过分包装
9.拒绝使用一次性筷子 10.减少赠送纸质贺卡
标准：9-10 五颗星 7-8 四颗星 5-6 三颗星 3-4 两颗星 1-2 一颗星
三、展示交流，建构知识
小结本课所学，构建知识网络图。
3
学生做
助学练习，
完成达标测
试题。
四、运用拓展，收获讲评
达标测试题：
1.下列自然资源中属于非可再生资源的是（ ）
A 水能 B 耕地 C 天然气 D 太阳能
2.加重我国资源形势严峻的原因主要是（ ）
A 自然资源的有限性
B 随着人口的增长，人均资源占有量相应减少
C 我国自然资源贫乏
D 利用不当，管理不善，自然资源遭受严重破坏和浪费
3．有关我国石油资源的叙述，不正确的是（ ）
A.我国石油资源总量丰富，每年都大量出口
B.石油是当今世界不可缺少的能源矿产和化工原料
C.目前，石油已成为我国进口量最大的商品之一
D.石油被称为“黑色的金子”、“工业的血液”
4．下列关于我国自然资源的叙述正确的是（ ）
A.矿产资源总量丰富，但种类不齐全 B.资源总量大，人均占有量小
C.对资源的开发利用成绩显著，没有浪费 D.人均资源量多
5．我国自然资源人均占有量不断减少的主要原因是( )
A.自然资源数量有限，难以大量增加 B.自然资源不可再生，用一点少一点
C.我国人口不断增加，数量众多 D.自然资源开发利用不合理，浪费严重
6．下列说法不正确的是（ ）
A.对于非可再生资源，我们应该十分珍惜和节约使用
B.为了卫生，尽量多使用一次性木筷
4
C.荒漠也属于土地资源
D.土地是万物之本
7.保护和节约自然资源，下面的做法哪些是可取并且是你能做到的（ ）
①实行垃圾分类回收 ②不购买一次性消费品 ③少吃少喝，以节约资源④直接参与生产建
设
A ①③ B ①④ C ②③ D ①②
8、读下表，分析回答： （4 分）
我国人均资源与世界比较
(1)
我
国自
然
资源
方
面的
基本特点是什么？
（2）怎样解决我国人均资源不足的问题？
（3）造成我国人均耕地不断减少的主要原因有哪些?
5
中国
世界
中国在世界的位次
人均耕地
0.1 公顷
0.36 公顷
67 位
人均林地
0.12 公顷
0.9 公顷
80 位
人均草地
0.23 公顷
0.76 公顷
121 位
人均河流径
流量
2600 立方米
11000 立方米
88 位
