从提示设计到插件联调:瓯越智创·OPC创业训练营专题课程开讲

2026年4月26日，瓯越智创·OPC创业训练营在温州大学南3B-101教室开展M5、M6课程模块教学，全体OPC创业训练营学员参加培训。本次课程由温州捷点科技有限公司智能体开发实训部袁鹤洺、叶飞燕两位教师联合授课，围绕提示词设计、工具调用、低代码平台配置、外部插件联调和智能体原型搭建等内容展开，进一步推动学员由前期的方法理解走向面向真实场景的项目开发。

上午的M5模块由袁鹤洺主讲，主题聚焦“智能体开发与实战：从入门到落地”。课程围绕智能体开发的核心能力展开系统讲解，重点梳理了智能体的“三维框架”，即“大脑、手脚、记忆”，并从提示词设计、上下文与RAG、工具调用、进阶玩法等方面，帮助学员进一步理解智能体从认知建构到任务执行的基本逻辑。课程还结合R.S.C.W.提示词模型，对角色设定、技能背景、限制边界和工作流程等内容进行了具体说明，引导学生认识到，好的提示词不仅关系到表达效果，更关系到智能体能否形成稳定、清晰、可执行的工作机制。

下午的M6模块由叶飞燕主讲，主题为“OPC智能体原型搭建”。课程重点围绕智能体的“行动能力”展开，从API连接、数据库调用、文件操作、MCP服务到函数工具等多个方面，系统讲解了智能体如何借助外部插件和工具完成查询数据、连接系统、执行任务等具体操作。授课过程中，教师结合平台案例，对插件分类、工具唤醒、调用规则和多工具协同逻辑进行了细致讲解，帮助学员进一步理解智能体从“会回答问题”走向“能够完成任务”的关键机制，也更加清晰地认识到Prompt在工具调度、插件唤醒和结果输出中的基础作用。

在课程教学中，两位教师还结合低代码平台的实际操作，对平台学习配置、外部插件调用、插件唤醒与联调等内容进行了现场演示和实操指导。围绕训练营各项目团队当前的选题方向，教师引导同学们进一步明确原型搭建所需的数据、流程与功能支撑，要求各团队结合项目需求，主动到温州市开放数据平台寻找数据来源，为后续智能体开发提供更加扎实的事实依据和数据支撑。

除专题讲授外，本次课程还特别强化了面向项目问题的针对性指导。围绕各组在原型设计、提示词编写、插件调用、流程衔接等方面存在的具体问题，授课教师逐组开展技术辅导，帮助同学们厘清开发思路、优化实现路径。课堂由此不仅成为知识讲授的场域，也成为训练营项目加速推进的重要节点。

此次M5、M6模块课程的开展，进一步打通了提示词设计、工具调用与原型搭建之间的学习链条，推动训练营教学由方法学习向项目开发持续深化。下一阶段，瓯越智创·OPC创业训练营将继续围绕项目成果打磨开展后续训练，持续提升学员运用人工智能工具解决实际问题的能力，推动学生团队在OPC创业实践中不断增强产品设计、系统搭建和项目落地本领。