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《相交与垂直 》小学数学创新课堂教学设计(第124期)

《相交与垂直 》小学数学创新课堂教学设计(第124期)

《相交与垂直》是北师大版四年级上册图形与几何领域的教学内容,承接直线、射线、线段的认识,依据2022版新课标理念,重在发展学生几何直观与推理意识。课前激活学生生活中相交、垂直的生活经验,找准课堂教学起点。引导学生自主探究两条直线的位置关系,尝试采用旋转纸条、折纸操作进行验证。旋转纸条让学生直观感受相交、垂直、重合之间动态变化的关系;迁移角的相关认知经验,利用学具动态演示,带领学生观察纸条旋转全过程,体会垂直是特殊的相交,理清概念逻辑链条,渗透严谨的验证意识,自主建构相交与垂直的数学概念。

大学南路小学朱雀分校  朱雪   2026.10

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