基于上海新教材的新课教案——多边形的概念以及内角和1、基于上海新教材的教案。有些基本概念,就没有做教学设计。把基本概念罗列了一下。然后配了例题和练习。2、当然如果遇到比较抽象的概念,还是需要讲究教学设计的。逐步引导学生理解这些个比较抽象的概念。3、水一篇公众号而已。