文档内容
整理和复习
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同学们好，欢迎来到状元大课堂慕课工作室，我是小迪老师。
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同学们，你们还记得这个单元都学习了哪些知识吗?今天我们来对第6单元年、月、日
及其相关知识进行整理和复习，比一比，谁整理得既全面又清晰。
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到这一单元为止，我们已经学习了许多的时间单位，回忆一下，我们学过了哪些时间
单位？它们之间有什么关系？
是的，有年、月、日和时、分、秒。我们一起来梳理一下年月日和时分秒的知识。
年和月有什么关系呢？一年有（12 ）个月。全年包括大月、小月和比较特殊的2月。
大月包括（ 1，3，5，7，8，10，12 月），小月包括（4，6，9，11月）。
月和日有什么关系呢？大月有（31）天，小月有（30）天， 2月有时是29天，有时
是28天。
年和日又有什么关系呢？2月有（29 ）天的是闰年，闰年全年有（ 366 ）天，2月有
（28 ）天的是平年，平年全年有（365 ）天。根据全年的天数或2月的天数判断闰年，
也可以通过计算来判断闰年。一般情况下，闰年的公历年份是4的倍数(公历年份为整百数
时必须是400的倍数才是闰年)。
日和时有什么关系呢？在一天的时间里，钟面上时针刚好走两圈，共（ 24 ）小时，
所以1天＝（ 24 ）时。
我们还知道时分秒之间的关系是：1时＝（60 ）分，1分＝（ 60 ）秒。
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梳理完年月日和时分秒这些时间单位的知识，我们来做几道基础小练习。按下暂停键，
动笔做一做吧。
做完了吗？我们一起来对一下答案。
（1）3年=（ ）月，我们知道1年有12个月，3年就是有3个12月，用3×12=36月，
所以3年=（ 36 ）月
360分=（ ）小时，60分=1小时，360分里面有6个60分，也就是有6个1小时，
所以 360分=（ 6 ）小时.（2）2016年第二季度有（ ）个月，一共有（ ）天。我们知道每个季度都是
3个月，所以2016年第二季度有3个月，包括4/5/6月，30+31+30=91天。
（3）2018年是（ ）年，有（ ）天。用2018除以4可以判断2018不是
4的倍数，即2018年是平年，有365天。
（4）2017年的2月有（ ）天。我们知道2月比较特殊，平年2月是28天，闰
年2月是29天，因此需要判断2017年是平年还是闰年，用2017除以4可以判断2017不是
4的倍数，即2017年是平年，2月有28天。
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这是教材练习十九的第4题，请大家判断一下，哪一年是闰年？和身边的小伙伴说一
说你是怎么判断出来的？
判断闰年的方法是，一般公历年份是4的倍数的都是闰年，用上面四个年份分别除以
4，发现1994和2010年都不是4的倍数，它们是平年。2016年和1900年都是4的倍数，
所以2016年是闰年。
有同学说1900年除以4没有余数，虽然是4的倍数，但不是闰年，1900到底是不是闰
年呢？你是怎样想的呢？按下暂停键思考一下。
是的，公历年份是整百数时，必须是400的倍数才是闰年，1900要除以400看结果是
不是400的倍数，计算发现不是400的倍数，所以1900年不是闰年，是平年。
闰年只有2016年。
你都做对了吗？相信这些题目是难不倒大家的
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现在我们来归纳 24 时计时法及有关时间的计算的知识。
你能说说 24 时计时法是什么？
是的，采用从 0 时到 24 时的计时法，通常叫做 24 时计时法。
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你能总结一下24时计时法是怎么表示一天的时间的吗？
中午12时以前，时钟上是几时，24时计时法就表示成几时。
中午12时以后，24时计时法的时间数要在时钟上的数前面加上第一圈的12小时。
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现在请分别把上午8时、下午4时30分、晚上10时15分这些普通计时法表示的时间
转化成24时计时法表示的时间。按下暂停键，思考一下。
上午8时在中午12时之前，用24时计时法直接表示成8时，下午4时30分在中午12时之后又过了4小时30分钟，可以用12时+4时30分=16时
30分，用24时计时法表示为16时30分、
晚上10时15分在中午12时之后又过了10小时15分钟，可以用12时+10时15分=22
时15分，用24时计时法表示为22时15分。
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你会计算经过的时间吗？从10:00到下午4:30，经过了多长时间？按下暂停建，想一
想。
在计算经过的时间时，需要统一成一种计时法，可以统一成 24时计时法，因此要先把
下午4:30换成24时计时法表示的时间是16:30，再根据经过时间＝结束时刻-开始时刻，得
16时30分-10时＝6小时30分。
也可以统一成普通计时法分段计时。10时也就是上午10时，一天被中午12时分成2
段，先算上午10时到中午12时经过的时间是2时，即12时-10时=2时，再算中午12时到
下午4时30分经过的时间是4时30分，把两段时间加起来就是从10时到下午4时30分一
共经过的时间，即2时+4时30分=6时30分。
两种方法计算的结果相同，说明计算正确，最后写答：经过了6小时30分。
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你会用我们学习过的关于时间单位的知识解决生活中的问题吗？
一辆汽车从早上8时行驶到下午2时，一共行驶了480千米。这辆汽车平均每小时行
驶多少千米？按下暂停建，想一想，试一试。
题目只告诉了我们汽车一共行驶了480千米，要解决这辆汽车平均每小时行驶多少千
米？的问题，还需要知道从早上8时到下午2时共行驶了多长时间，因此需要先计算出汽
车从早上8时到下午2时共行驶了的时间，可以用24时计时法计算，需要统一成一种计时
法，将普通计时法表示的时间换成24时计时法表示的时间，早上8时是8时，下午2时是
14时，再根据经过时间＝结束时刻-开始时刻，得14时-8时＝6时，汽车从早上8时到下午
2时共行驶了6小时，最后用480÷6＝80（千米）。答：这辆汽车平均每小时行驶80千米。
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这是教材练习十九的第3题，请大家根据自己学校的时间表写一写，并算出中午休息
时间有多长，然后和你身边的小伙伴互相提问并解答。
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巩固练习的题目大家完成的非常好，现在我么来完成一些拓展练习。这是教材练习十九的第1题，请将北京一日游的时间表填写完整。按下暂停建，想一
想，填一填。
根据题目信息，可以知道8时10开始参观故宫，约2小时30分后就是10时40分开始
参观天坛，把10时40分写成电子表示法。约1小时30分后吃午饭，下午2时20分开始参
观颐和园，改写成24时计时法时14时20分，约（）小时（）分后参观清华大学，我们发
现只有开始时间，没有结束时间和经过时间，无法继续往下填写。该怎么办呢？
仔细观察，可以知道下午6时30分转换为24时计时法就是18时30分结束参观，可以
用结束时间-经过时间=开始时间进行计算，18时30分的前一个小时是17时30分，所以17
时30分转换为24时计时法就是下午5时30分开始参观北京大学，下午5时30分约1小时
前开始参观清华大学，也就是下午4时30分转换成24时计时法就是16时30分开始参观清
华大学。14时30分开始参观颐和园，16时30分开始参观清华大学，我们可以用16时30
分-14时30分=2时10分，所以参观颐和园用了约2小时10分。
你是这样想的吗?全对的同学给自己鼓鼓掌吧！
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这是教材练习十九的第3题，2012年2月1日是星期三，小明3月2日过生日，这一
天是星期几？同学们，你们会推算这一天是星期几吗？按下暂停键，思考一下。
可以画月历，2月比较特殊，需要先确定2012年是闰年还是平年，通过计算判断2012
年是4的倍数，是闰年，所以2月有29天。在月历卡上找到2月1日，运用月历的特点，
每隔7天就是下一个星期三，找到与2月1日一样都是星期三的日子有2月8日、15日、
22日、29日，可知3月1日是星期四，3月2日是星期五。
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也可以用计算进行推理，2012年是闰年，2月有29天，先计算出2月1日到3月2日
共计31天，即29＋2=31（天），31÷7=4（星期）……3（天），因为2月1日是星期三，
所以剩下的3天中第一天是从星期三开始，再接着数两天，最后一天是星期五，即3月2
日星期五。
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这是教材练习是旧的第5题，“2012年伦敦奥运会开幕式开始的时间是7月27日20
时12分，也就是北京时间7月28日3时12分。”请你查阅相关资料，解释其中的原因。
我们知道，北京和伦敦两地的时差是8小时，现在变成了7小时，即20时12分-3时
12分=7时。查阅相关资料，发现是由于夏时制导致北京和伦敦两地的时差由8小时变成了7小时。
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同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获呢？和身边的小伙伴说一说吧！
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请同学们下课后完成《创优作业100分》第50页作业。
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亲爱的同学们，通过听课、作业你一定有了不小的收获，祝贺你啦！
状元成才路，助你学习进步！
今天的课就上到这里了，同学们，下期再见！
