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第五单元高频考点
分析关键语句的作用
中考常考的“关键语句”一般是能够归纳上文、提示下文、起承上启下作用的过渡句,
或是开篇点明题旨、提纲挈领的点题句,或是收束全文的结束句等。
中考考向
“分析关键语句的作用”类试题在中考中常见的设问方式有:
①“……”一句在文章内容和结构上分别有什么作用?
②结合全文,简析文中画线句子的作用。
③第×段中画线句能否删去?请结合文章内容具体分析。
[河北中考]选文第⑥段加线句子的作用是什么?
【相关文段】 ④段玉裁一生谦逊,笃于从师、为师之道。例如……
⑤对于年轻后学,段玉裁则平易近人。例如……
⑥为人与治学是密不可分的。段玉裁于师、于徒如此,其于学自然严谨而勇于创新。即
如他的《说文解字注》,对《说文解字》中的每字每句必详加考证,使之从此成为可读之
书。他在校勘古代文献典籍、分析古代字词语义、研究古音分类沿革等一切方面,无不全面
继承了前人的成果而又发前人所未发。在“《说文》学”方面,他早已超越了戴震。清代乾
隆、嘉庆两朝,是传统文献语言学最昌盛的时代,段玉裁和王念孙被后世视为乾嘉之学的两
大支柱,合起来叫作“段王之学”,百余年来为海内外治汉民族古学者所共仰,绝不是偶然
的。
本题考查分析句子的作用。阅读文章可知,文章第④⑤段写段玉裁在为人方面的往事,第⑥
段写段玉裁在治学方面的往事,据此可知加线句起承上启下的过渡作用。
起到了承上启下的过渡作用。承接上文对段玉裁为人的赞颂,领起下文对段玉裁
严谨治学的记叙。
解题通法
