文档文本内容
目录
1 有趣的动物园………………1
2 小鸡的耳朵…………………2
3 祖国山水多美丽……………3
4 灰角鹿………………………4
5 人见人爱的大熊猫…………5
6 秋
天………………………6
7 找
汗………………………7
8 笨笨的大熊…………………8
9 冰雹和雪花…………………9
10 火红的枫叶………………10
11 小动物过冬………………11
12 鸟
岛……………………12
13 天鹅湖……………………13
14 美丽的武夷山……………14
15 快乐的夏天………………15
16 小山村……………………16
17 太阳花……………………17
18 月
亮……………………18
19 秋天的原野………………19
20 夏天的夜晚………………20
21 沙
滩……………………21
22 荷叶姐姐…………………22
23 迎春花……………………23
24 春天的手…………………24
25 树叶的悄悄话……………25
26 秋
风……………………26
27 小河的四季图……………27
28 快乐的小鸟………………28
29 小乌龟……………………29
30 小绵羊和布娃娃…………30
31“音乐医院”………………31
32 验
血……………………32
33 森林动画节………………33
34 胆小的鸡…………………34
35 骄傲的风筝………………35
36 老办法不行了……………36
37 小鹿和獐子………………37
38 蚂蚁飞上天………………38
39 百灵鸟的歌………………39
40 三只蝴蝶…………………40
41 乌鸦和百灵………………41
42 下雨了……………………42
43 皮球掉进洞里了…………43
44 少年徐文长………………44
45 狄更斯当乞丐……………45
46 一件棉衣…………………46
47 孔融让梨…………………47
48 总理买票…………………48
49 站着写文章………………49
50 哪吒闹海…………………50
51 会睡觉的叶子……………51
52 找家的小鸟………………52
53 快乐在哪里………………53
54 吃西瓜……………………54
55 小熊请客…………………55
56 菜园里……………………56
57 蚂蚁和牛…………………57
58 飞呀飞……………………58
59 爬
山……………………59
60 学问的故事………………60
61 一把筷子…………………61
62 发光水泥…………………62
63 小眼镜找朋友……………63
64 雪…………………………64
65 补米袋……………………65
66 等妈妈……………………66
67 露
珠……………………67
68 垂钓蝴蝶…………………68
69 小叶红豆树………………69
70 台
湾……………………70
71 狐狸和山羊………………71
72 狐狸和猴子………………72
73 少见多怪…………………73
74 盲人摸象…………………74
75 马蜂窝……………………75
76 大象和老虎………………76
77 爱说大话的青蛙…………77
78 狮子和狐狸………………78
参考答案…………………79
近义词反义词
课外阅读
1
有趣的动物园
有趣的动物园
今天下午，妈妈带我到人民动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物，有顽皮的猴子，美丽的孔雀，笨重的
黑熊，可怕的蟒（mǎnɡ）蛇，还有凶恶的狼……猴子很淘气，跳来跳去，
引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇
子，美丽极了，好像在和我们比美。
动物和我们是好朋友，我们要保护动物。
1.本文共_____个自然段。
2.根据短文内容连一连。
顽皮的
笨重的
可怕的
美丽的
孔
雀
猴
子
蟒
蛇
黑
熊
3.用“____”画出文中的比喻句。这个句子中把__________比作了
_________。
4. 这篇文章告诉我们：__________是我们的好朋友，我们要______
_____________。
1
语文二年级上册
2
小鸡的耳朵
小鸡的耳朵
有一只小公鸡以为
·（wéi
wèi）自己没
·（mò
méi）有耳朵，很难
·
（nán
nàn）过。鸡妈妈对他说：
“孩子，你是有耳朵的，在你眼睛的后边，
有一小撮（zuǒ）突起的毛，毛底下就藏
·（zànɡ
cánɡ）着你的耳朵啊！”
“这么小的耳朵有什么好
·（hǎo
hào）处呢？”小公鸡这样问他的妈妈。
鸡妈妈说：
“这样的耳朵虫子钻（zuān）不进去，雨水淋不着，还不
好吗？”
小公鸡听了很高兴____拍着翅膀说____我的耳朵真好____我的耳
朵真好____
1.用“\”画去括号里不恰当的读音。
2.给短文最后一个自然段加上标点符号。
3.从文中找出一对反义词，写在括号里。
（
）——（
）
4.小鸡的耳朵在哪里？
______________________________________________________
5.鸡耳朵的好处是_______________________________________。
2
近义词反义词
课外阅读
3
祖国山水多美丽
祖国山水多美丽
轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。车厢像照相机，拍
下了一张张活动的照片。
一张照片是田野。田野好大好大，大得望不到边。一条条大道，把
田野分成一块块的。
一张照片是高山。山峰好高好高，高得望不到顶。一座座高山，手
牵着手，肩并着肩。
一张照片是绿水。水面好宽好宽，宽得望不到岸。渔船星星点点，
渔民撒网捕鱼。
轰隆隆，轰隆隆，火车像骏马，在原野上跑得欢。山山水水看不完，
祖国山水多美丽。
1.短文共有_____段话，第5段有_____句话。
2.找出文中的量词填入括号里。
一（
）照片
一（
）大道
一（
）高山
3.从车窗里我们看到了________、________、________的美丽景色。
4.第1段中把火车比作____________，把车厢比作____________。
5.根据短文内容填空。
田野好大好大，大得____________；山峰____________，高得___
_________；水面____________，_________________。
3
语文二年级上册
4
灰角鹿
灰角鹿
有一只小鹿得了病。病好了，他的角就变成了灰色。他很伤心。
这天，他在草丛里睡着了。两只小黄鸟落在他的角上，用树枝和干
草搭起了房子。等灰角鹿醒来时，一个漂亮的鸟窝已经在他的角上搭
好了。灰角鹿想：
“小鸟搭一个窝多不容易啊，我走路小心点儿。”
有一天，灰角鹿听到头上有唧唧喳喳的叫声，原来鸟妈妈生的蛋孵
出了一只小鸟。下雨了，灰角鹿躲到树下，不让雨淋着小鸟；天晴了，灰
角鹿站到暖暖的太阳下，让刚刚出生的小鸟晒太阳。小鸟练习飞翔，但
是因为翅膀没长好，要摔下来了，灰角鹿忙用自己的鼻子接住了小鸟。
小鸟长大了，三只鸟叼来许多柳枝和喇叭花，放在灰角鹿的头上。
灰角鹿的灰角变成了“花角”，漂亮极了。
1.短文有_____个自然段，在每个自然段前标上序号。
2. 故事中小鹿的角因为________变成了灰色，最后灰角变成了美
丽的________。
3.短文中两只小黄鸟用________和________在灰角鹿的________
上搭起房子，他们这样做是把______________当成了________。
4.请用一两句话赞美这只灰角鹿吧。
______________________________________________________
4
近义词反义词
课外阅读
5
人见人爱的大熊猫
人见人爱的大熊猫
在所有的动物中，大熊猫是最招人喜爱的了。它长着两个黑眼圈，
好像戴着一副墨镜，走起路来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。
大熊猫是一百多万年以前就出现的古老动物，一直存活到现在，所
以被人们称为“活化石”。大熊猫是我国的国宝，也是我国稀有的珍稀
（zhēn xī）动物。它曾作为友好使者，到日本、美国、法国等地出使，受
到各国人民的欢迎。它作为我国的吉祥物，成为亚运会的会徽（huī）。
熊猫为世界带来了吉祥，带来了和平。
1.全文共_____段，第二段共_____句话。
2.大熊猫什么样？请你用“____”画出来。
3.根据短文内容填一填。
（1）大熊猫是_____________以前就出现的古老动物，被称为___
________。
（2）大熊猫_____我国的__________，_______我国稀有的珍稀动
物。熊猫为世界带来了__________，带来了__________。
4.你了解大熊猫吗？请在正确的答案后画“√”。
（1）大熊猫的四肢、肩膀、眼圈和耳朵是黑的。
（
）
（2）大熊猫爱吃树叶和新鲜的竹笋。
（
）
（3）大熊猫爱吃新鲜的竹叶和竹笋。
（
）
5
语文二年级上册
6
秋
天
天那么高，那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了，黄澄澄的像铺了一地
的金子。
稻田边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐树。一片一片的黄叶从树
上落下来。有的落到水里，小鱼游过来，藏在底下，把它当作伞；有的落
在岸边，蚂蚁爬上来，来回跑着，把它当作运动场。
稻田那边飞来两只燕子，看见树叶往下落，一边飞一边叫，好像在
说：
“电报来了，催我们赶快到南方去呢！”
1.这篇短文共有_____个自然段。
2.这篇短文写的是__________（季节）的美丽景象。
3.读文中画线的句子，我们知道了小鱼把落叶当作______；蚂蚁把
落叶当作_____________。
4.燕子在秋天到来时，要飞向__________。
5.读了短文后，我最喜欢这些词语，我把它们都写下来。
______________________________________________________
______________________________________________________
6
近义词反义词
课外阅读
7
找
汗
小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：
“咦，我怎么没汗呢？”它去问老
牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：
“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻
子，没汗！
小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体
说：
“汗？在身上。”小花猫舔舔全身，没汗！
小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：
“汗？在舌头上。”
小花猫看不清自己的舌头，就去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：
“你又不
是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。
哈！两个都笑了：
“原来，我们的汗藏在这里！”
1.这篇短文共有_____个自然段。
2.短文写的是____________（谁）__________（干什么）的故事。
3.小动物们的汗在哪里呢？根据课文内容连一连。
小猪
身
上
老牛
舌头上
小马
鼻子上
小狗
脚
掌
7
语文二年级上册
8
笨笨的大熊
笨笨的大熊
有头肥胖的大熊，依仗（zhànɡ）自己力量大，专门欺负别人。
一天，大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜，就大摇大摆走过去
说：
“听着，长出地面的全归我！”
秋天到了，农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶子给了大熊，然后
挖出地下的萝卜，装上手推车回家了。大熊嚼（jiáo）了几口萝卜叶子：
“呸！”一点儿不好吃。它连忙追上农夫，粗声粗气地说：
“下次不管你种
什么，我要地面下的，你拿长在地上面的。”
第二年，农夫种了麦子。收割（ɡē）时大熊又来了，农夫把麦子根给
了大熊，把麦子装上车，拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根，叹口气说：
“唉，我又上当了！”
1.本文有_____个自然段。
2.在括号里填上合适的字词。
（
）的大熊
（
）萝卜
（
）地说
（
）铁锹
（
）麦子
（
）地走过去
3.“铁锹”的“锹”我不认识，我会用_______查字法，先查部首_____，
再查_____画。
4.在文中找出下列词语的反义词。
干瘦——
爱护——
5.读了短文，你想对大熊说什么？
______________________________________________________
8
近义词反义词
课外阅读
9
冰雹和雪花
冰雹和雪花
冰雹是哥哥，雪花是妹妹。
兄妹俩很少在一起。因为冰雹哥哥是跟着夏阿姨长大的，雪花妹
妹是跟着冬爷爷长大的。
冰雹是个不听话的娃娃，他一出来玩就捣乱，砸（zá）坏花草庄稼，
打伤牛羊。
雪花妹妹很听话，她为冬爷爷跳舞，给大地盖上厚厚的棉被。她给庄
稼喝水，把害虫冻死。她爱清洁，讲卫生，吸收空气中的灰尘，清洁空气。
1.在括号里填上恰当的字词。
（
）卫生
（
）棉被
（
）空气
2.你喜欢冰雹还是雪花？为什么？
______________________________________________________
3.你知道冰雹和雪花各是在什么季节下吗？文中的哪句话告诉了
你这一知识？用“____”画出来。
______________________________________________________
9
语文二年级上册
10
10
火红的枫叶
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是
不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶！
它比朝霞还红，比玫瑰（méi ɡui）还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做
成一张贺（hè）卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1.在括号里填上合适的量词。
一（
）枫叶
一（
）贺卡
一（
）小诗
2.选字填空。
拾
摸
放
拉
推
（1）明明（
）着宝镜，心里有些不舍得。
（2）我（
）起枫叶，向家里跑去。
（3）我把枫叶做成的贺卡，
（
）在老师的办公桌上。
3.读句子，给正确的答案打“√”。
“它比朝霞还红，比玫瑰还红”，句中说明了什么最红？
（1）朝霞（
）
（2）枫叶（
）
（3）玫瑰（
）
4.根据课文内容填空。
“我”要寻找火红的枫叶，是因为___________________________
10
近义词反义词
课外阅读
11
11
小动物过冬
小动物过冬
秋风刮起来了，天气渐渐凉了。
一天，青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚到一起，商量
·（liánɡ
liànɡ）过冬的事。
小燕子说：
“冬天快要来了，虫子也快没啦。我要飞到南方去，那儿
暖和，还有很多虫子。等明年春暖花开的时候，我再飞回来。”
小燕子接着问青蛙：
“青蛙哥哥，你不是也吃虫子吗？可你不会飞，
怎么到南方去呢？”
青蛙说：
“我不到南方去，就在这里过冬。我准备吃得饱饱的，过两
天钻到洞里去，好好睡上一大觉
·(jué
jiào)。等到来年春天，再出来找
虫子吃。”
小燕子又问小蜜蜂：
“蜜蜂妹妹，冬天到处都是冰雪，没有鲜花，你
怎么生活呢？”
小蜜蜂说：
“我早就采了很多蜜，藏在蜂巢（cháo）里，够吃上一个
冬天了。”
它们商量好了，约定第二年春天还在这里相
·（xiānɡ
xiànɡ）见。
1.短文共有_____个自然段，写了________、________、________三
种动物的过冬方式。
2.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。
3.连一连。
小蜜蜂
飞到温暖的南方过冬
小燕子
吃得饱饱的，冬眠过冬
青
蛙
把食物储存起来过冬
11
语文二年级上册
12
12
鸟
岛
青
·（qīn
qīnɡ）海湖西部有一个叫“海西皮”的小岛，那就是闻名中
外的青海湖鸟岛。
每年春天，天气变暖，湖水解冻，一群一群的鸟儿就陆续（xù）从远
方飞来。它们在这里筑巢（cháo）安家，养育后代。
六月是鸟岛最热
·（rè
lè）闹的时候，各种
·（zhǒnɡ
zhònɡ）各样的
鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨
着一个。窝里窝外，到处都是玉白色的、青绿
·（lù
lǜ）色的鸟蛋。
来岛上游玩的人很多。他们伸手就能捉到幼鸟，随处都能拾
·（sí shí）
到鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟是人类的朋友。
1.本文一共有_____个自然段。
2.用“√”选择括号里恰当的读音。
3.写鸟多的词是__________；写鸟窝多的词是__________；写鸟蛋
多的词是____________；写鸟蛋颜色的词是____________。
4.鸟岛在什么地方？
______________________________________________________
5.来岛上游玩的人们怎样对待这些鸟儿？用横线画出来。
12
近义词反义词
课外阅读
13
13
天鹅湖
天鹅湖
我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅（é）湖。据（jù）说许多年以
前，有一群天鹅在这里生活，因此而得名。
湖呈（chénɡ）圆形，湖水清澈（chè）见底，绿得发亮。湖水的四周
有茂密的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂（fú）下，柳条
迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影，十分秀美。树下是一片嫩（nèn）
绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，
把天鹅湖打扮（bàn）得更加美丽。
哦，天鹅湖，故乡的湖，我爱你！
1.短文有_____个自然段，第二段有_____句话。
2.第二自然段先写了天鹅湖的湖水__________，__________；再写
湖的四周有__________，树下有__________，开着________色、
_______色和_______色的小花；最后写湖上有_________。
3.这个湖为什么叫“天鹅湖”？
（用原文的话回答）
_____________________________________________________
4.短文的主要内容是（
）
A.讲了天鹅湖的美丽景色。
B.讲了家乡的天鹅湖里什么都没有。
C.讲了天鹅湖的湖水。
13
语文二年级上册
14
14
美丽的武夷山
美丽的武夷山
武夷山在福建省西北部，那里山峰有溪水（还
环）绕，溪水随山峰
弯曲回转。
武夷山造型奇特，山势险峻（jùn）。三十六峰有的像玉柱，有的像
火把，有的像鲜花，有的像竹笋（sǔn）。最险的是大王峰，从峰底向上有
人工开出的石阶，一直通向峰顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯，所以叫九曲溪。溪水很（晴
清），
（晴
清）得可以看见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面镜子，两
岸的山峰、绿竹映入水中，就像一（副
幅）水上的风景画。
到武夷山游览，可以爬山，也可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上
绕着山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地（飘
漂）行。溪水轻轻拍着竹
筏，青山徐徐从两边退去，人们会有一种入诗入画的感觉。
1.短文共有_____个自然段。
2.用“√”选择括号里恰当的汉字。
3.“武夷山的山峰有的像___________，有的像___________，有的像
___________，有的像____________。”这个句子运用了________
和________的修辞方法。
4.九曲溪的溪水很______，很______。
14
近义词反义词
课外阅读
15
15
快乐的夏天
快乐的夏天
今年夏天，爸爸出差去青岛，把我也带去了。
我们住在崂山县。我坐在去崂山的汽车上，看到远处的崂山上的
一块块石头，有的像雄狮，有的像海豚，有的像老鹰，还有的像汽车……
山挺高，又全是怪石，真让人百看不厌。
爸爸和马伯伯把我带到海滨去游泳。我坐在橡胶圈中，好像变成
了一叶小船，在海上漂浮，一会儿被浪花举得高高的，一会儿又直落下
来。突然一个大浪把我推到海滩上，我打一个滚，哈哈，我变成了一个
“金孩子”，浑身是黄色的沙粒。海滩上好玩极了。
1.在短文中如果“崂”字不认识，应用________查字法查字典，先查
____部，再查____画。
2. 崂山上的一块块石头，有的像________，有的像________，有的
像________，还有的像________……
3.把“爸爸和马伯伯把我带到海滨去游泳。”改为“被”字句。
______________________________________________________
4.用“一会儿……一会儿……”造句。
______________________________________________________
5.一个大浪把“我”变成了一个“金孩子”，浑身是__________。
15
语文二年级上册
16
16
小山村
小山村
我家住在小山村。
山坡上有一片树林。树上结满红红的苹果。
山脚下有一座红色的小楼。
村前有一条小河。一群白鹅在碧绿的水面上快活地游来游去。
啊！多美的图画，多美的小山村！
1.我家住在_______________。
2.山坡上有____________，山脚下有__________________，村前有
____________。
3.在括号里填上合适的字词。
（
）的苹果
（
）的小楼
（
）的水面
4.你最喜欢的句子是：_____________________________________
5.画一画美丽的小山村，并涂上颜色。
16
近义词反义词
课外阅读
17
17
太阳花
太阳花
你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，
鲜艳极了。叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。
早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越
红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：
“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”
傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。
太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才
好看呢！
1.短文共有_____段话，用序号标出来。
2.根据课文内容填一填。
（
）的小花
（
）的小花
（
）的小花
（
）的花瓣
（
）的花瓣
（
）的叶子
3.太阳花是什么时候开放？什么时候合拢的？
______________________________________________________
4.太阳花还有_____的、_____的、_____的……_______________的
太阳花开起来，那才好看呢！
17
语文二年级上册
{
{
18
18
月
亮
月亮是地球的卫星，它就好像是地球的大兵，一年四季不停地绕着
地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来，是什么原因呢？那是因为
月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见的大手，紧紧抓住月亮
不放。这样，一个要离开，一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就
不会掉下来。
1. 这段话共有_____句话，第_____句话提出问题，第_____句话回
答问题。
2.月亮不会掉下来的原因是什么？请用“_____”画出有关的句子。
3.多音字组词。
wéi （
）
xiānɡ（
）
wèi （
）
xiànɡ（
）
hǎo（
）
hào（
）
4.从文中找出下列词语的近义词。
刚好——
好似——
5.抄写文中画“
”的句子，并仿写一个比喻句。
______________________________________________________
好像：_________________________________________________
为
相
好{
18
近义词反义词
课外阅读
19
19
秋天的原野
秋天的原野
秋天来临（lín）了。
天空像一块覆（fù）盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧
澄（chénɡ）的眼睛，凝（nínɡ）望着这美好的天色。一对小白鹅侧（cè）
着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰
（yàn）似的。
村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。
半空中，排成“人”字形的雁群，
“咿（yī）咿呀呀”唱着歌，告别人们，
向天边慢慢飞去。
1.照样子，写词语和句子。
（1）咿咿呀呀___________
___________
___________
（2）天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。
________________像_________________________________
2.读一读，连一连。
碧澄的
天色
美好的
眼睛
默默地
等待
3.这篇文章写了秋天原野的哪些景物？
（分别用两个字的词语回答）
______________________________________________________
19
语文二年级上册
20
20
夏天的夜晚
夏天的夜晚
夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树木睡了。
水池里，睡莲花闭
·（pì
bì）上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上，停着
一只蜻（qīnɡ）蜓（tínɡ），像一架小飞机停在机场上。
池边的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（xī）蟀（shuài）在弹
·（tán
dàn）琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调
·（diào
tiáo）皮的眼睛。风
儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼
·（lónɡ
lǒnɡ），在空中飞呀，飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美啊！
1.这篇短文共有_____个自然段，请标上序号。
2.用“\”画去括号里不恰当的读音。
3.文中出现的动物有________、________、________、________。
4.用“
”画出描写天空中的景色的句子。
5.画“____”的这句话中，
“小飞机”指_________，
“机场”指_________。
20
近义词反义词
课外阅读
21
21
沙
滩
沙滩在太阳的照耀（yào）下，金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。
小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色
的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么，你知道吗？
看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航
线，通向远方；长长的航线，通向彼（bǐ）岸。
我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，划着桨（jiǎnɡ）
驰（chí）向远方；我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向彼岸……
1.短文共有_____个自然段。
2.在文中找出合适的词语填空。
（
）的沙滩
（
）的贝壳
（
）的树枝
（
）的浪花
（
）的航线
3.文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动？请找出来，画上“____”。
4.“我”在沙滩上干什么？
______________________________________________________
21
语文二年级上册
22
22
荷叶姐姐
荷叶姐姐
下雨了！
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。
一条小鱼游过来，躲在她的伞下；一只蜻蜓飞过来，躲在她的伞下；
一只鹭鸶（lù sī）走过来，躲在她的伞下；一只青蛙跳过来，躲在她的伞
下……
荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑娘看见了，她再也
不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐
姐在高兴地眨着眼笑呢。
1. 荷叶姐姐把伞给了________、________、________、________……
你想想荷叶姐姐还会把伞给谁呢？________________________
2.连一连。
一只
鹭鸶
游过来
一条
青蛙
飞过来
一只
蜻蜓
走过来
一只
小鱼
跳过来
3.如果你是小鱼，你会对荷叶姐姐说：
“______________________”
如果你是荷叶姐姐，你会这样回答：
“______________________”
4.你喜欢荷叶姐姐吗？为什么？
______________________________________________________
22
近义词反义词
课外阅读
23
23
迎春花
迎春花
冰还没化，雪还没有消。你呀，满腹的激情再也忍不住了。你蹬开
雪白的棉被，舒展起柔嫩的枝条，举起金黄色的小喇叭，向人们报告消
息：春来了！春来了！
人们赞美你，送给你最美好的名字：迎春花。
1.仔细阅读短文再回答。
（1）第二句中“你呀”的“你”是指________。
（2）这篇短文主要是写________。
（将正确序号填在横线上）
A.冰
B.雪
C.棉被
D.迎春花
E.小喇叭
（3）文中“棉被”是指________。
（4）文中“小喇叭”是指________。
2.在括号里填上合适的词语。
（
）的小喇叭
（
）的激情
（
）的名字
（
）的棉被
（
）的枝条
（
）的消息
3.文中的“你”向人们报告了什么消息？
______________________________________________________
23
语文二年级上册
24
24
春天的手
春天的手
春天的手，
温暖轻柔。
春天的手抚摸着大地，
大地一片新绿。
春天的手掠（lüè）过小河，
小河唱起了快乐的歌。
春天的手拂（fú）过树梢，
枝头传来新生小鸟的欢叫。
春天的手拍着我们的肩膀，
小朋友们个个活泼又健壮。
拉住春天的手，
春天就在你心头。
1.在括号里填上合适的词语。
（
）的手
（
）的手
（
）的歌
（
）的小朋友
（
）的小朋友
2. 春天的手拂过了________、________、________和_____________。
3.想想看，春天的手还可能拂过哪些地方？
______________________________________________________
24
近义词反义词
课外阅读
25
25
树叶的悄悄话
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹，树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟（sè）瑟发抖，说：
“落吧，落吧，到土地妈妈怀里去
吧，那儿多温暖。”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说：
“飞吧，飞吧，让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞
起来了，像一只只金黄的蝴蝶。
樟（zhānɡ）树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：
“落，还是不落？”
老树干听了，难过地说：
“你们离开了我，我多么孤（ɡū）单呀!”樟树
叶想起了火热的夏天，树干不断（duàn）送来清甜的汁（zhī）水，现在怎
么能抛开他呢？他们都留了下来。
冬天，北风刮（ɡuā），大雪飘，樟树叶紧紧抱住树干，在冰天雪地里
显出一团苍翠的绿色。
春天来了，树上发了新叶，那些老樟树叶子对树干说：
“我们陪伴你
度过了冬天，现在让新叶来和你作伴吧!”说着从树上飘落下来。
樟树干点点头，说：
“_____________________________________。”
1. 短文一共有_____个自然段。_______叶、_______叶和_______
叶都在悄悄说话。秋风吹起的日子里，_______叶、_______叶都
从树干上落了下来，只有_______叶留了下来。
2.“抛”字用部首查字法查字典，先查_____部，再查_____画。
3.照样子，写一写。
例：叶子又（浓）又（密）
汁水又（
）又（
）
果子又（
）又（
）
4.听了老樟树叶的话，樟树干会说些什么呢？请在短文最后一个
自然段的横线上写一写。
25
语文二年级上册
26
26
秋
风
秋风好像一支巨大的画笔。它把天空涂得蓝蓝的，把稻田染成一
片金黄色，把高粱画成正在燃烧的火炬，把柿子画成一盏盏小红灯，还
把柳叶儿描绘得像荡秋千的顽皮小孩子。
你看，那些荡秋千的树叶，随风摇摆着，然后，轻飘飘地扑向大地。
1.这篇短文有_____个自然段。
2.短文描写的是________（季节）的景色。
3.文中描写了________、________、________、________、________
这些景物。
4.文中把“秋风”比作________________。
5.照样子，写词语。
一盏盏
__________
__________
__________
蓝蓝的
__________
__________
__________
轻飘飘
__________
__________
__________
26
近义词反义词
课外阅读
27
27
小河的四季图
小河的四季图
我家门前有一条小河。一年四季，小河的景色各不相同，就像四幅
美丽的画。
春天，积雪融化，春暖花开，万物复苏，小河的水哗哗地流着，成群
的鸭鹅在河里游来游去。
夏天，太阳烤着大地。我们在河里游泳，像水里的鱼儿一样，自由
自在，小河里不时传出我们的欢笑声。
秋天，河水静静地流着，变得恬静而温柔。小河两岸的庄稼成熟
了，欢乐的河水，把丰收的喜讯带给了家家户户。
冬天,河面冻上了厚厚的一层冰，小朋友们穿着五颜六色的防寒
服,在那里滑冰、玩冰车……
啊，好一幅小河的四季图!
1.查字典,按要求填空。
（1）
“融”字，查部首____，除部首外还剩____画，可组词为：______
（2）
“恬”字，查部首____，除部首外还剩____画，可组词为：______
2.根据下面的意思，找出文中的词语写在括号里。
（1）一切事物都恢复了生气。
（
）
（2）毫无拘束，安闲舒适的样子。
（
）
3.读一读短文，连线搭配词语。
积雪
花开
成群的
喜讯
春暖
成熟
欢乐的
鸭鹅
庄稼
融化
丰收的
笑声
4.这篇短文共有_____个自然段，是按__________顺序写的。
5.读了短文，你最喜欢小河的哪幅图？为什么？
______________________________________________________
27
语文二年级上册
28
28
快乐的小鸟
快乐的小鸟
爸爸是树干，
妈妈是枝叶，
我是树上的小鸟。
树干支撑（chēnɡ）着我，
树叶为我挡风雨。
烈日当空，我不怕，
浓密的枝叶遮住骄（jiāo）阳；
寒风袭（xí）来，我不怕，
庞大的树干托起我温暖的巢（cháo）。
我为枝叶欢唱，
我为树干舞蹈，
我是一只快乐的小鸟。
1.在括号里填上合适的词语。
（
）的小鸟
（
）的枝叶
（
）的巢
（
）的树干
（
）的土地
（
）的天空
2.给下列多音字注音并组词。
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
3.你认为“小鸟”为什么觉得自己快乐？
______________________________________________________
干
乐
{
{
28
近义词反义词
课外阅读
29
29
小乌龟
小乌龟
我家养了只小乌龟，有趣极了。它小小的脑袋，长长的脖子，身上
背着块褐绿色的硬壳，四只肉乎乎的爪子，一伸一缩，小尾巴还晃来晃
去。小乌龟很胆小，当你去逗它时，它就把爪子和头缩进硬壳，尾巴也
往旁边一甩，就像一块带花纹的石头。
1.这段话是围绕哪一句话来写的？请用“______”画出来。
2.用“
”画出文中的比喻句。这句话把________比作________，
突出了小乌龟的___________。
3.作者从________、________、________、________、________五个
方面描写了小乌龟的外形特点。
4.从文中找出恰当的词语填在括号里。
（
）的乌龟
（
）的脑袋
（
）的硬壳
（
）的乌龟
（
）的脖子
（
）的爪子
29
语文二年级上册
30
30
小绵羊和布娃娃
小绵羊和布娃娃
我有一个很大的布娃娃，是我5 岁生日那天，阿姨（yí）为我买的。
我还有一只布做的小绵羊，是我8岁生日那天，妈妈买的。
每当我做作业马虎时，布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒
（tí xǐnɡ）我学习要踏实，写字要认真，要细心。
每当我说谎（huǎnɡ）时，小绵羊好像在说：
“小孩子不能说谎，要诚实。”
1.短文共有_____个自然段，第一自然段有_____句话。
2.从文中找出下面词语的反义词。
马虎——（
）
说谎——（
）
3.“我”有一个很大的布娃娃，是（
）买给“我”的；
“我”还有一只
布做的小绵羊，是（
）买给“我”的。
A.妈妈
B.爸爸
C.阿姨
4.每当“我”做作业马虎时，布娃娃是怎样的？用“____”画出来。
5.每当“我”说谎时，小绵羊好像对“我”说什么？
______________________________________________________
30
近义词反义词
课外阅读
31
31 “音乐医院
音乐医院”
牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把
他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里
响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵
鸟护士进来问：
“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：
“好长时间没有美美地睡
上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”
“哪有什么魔法呀，还记得我
们给你放音乐听吗？音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统
正常工作，对各种病都有很好的疗效（liáo xiào）呢！”
1.这段话共（
）句。
2.牛伯伯因为_____________________________________，所以住
进了______________。
3.“哪有什么魔法呀……对各种病都有很好的疗效呢！”这句话是
____________对____________说的。
4.音乐有什么作用？在这段话中找一找，在句子下面画“____”。
5.给多音字组词。
jué（
）
hái （
）
jiào（
）
huán（
）
{
{
觉
还
31
语文二年级上册
32
32
验
血
狗医生让猴护士给动物验血。蜘蛛、蜗（wō）牛、小虾、蚯蚓都来
了。猴护士把他们的血抽了出来，放在一支支玻璃管里。
狗医生来看化验结果，可玻璃管上一个名字也没有。原来猴护士
忘记写了，她急得哭起来。
狗医生说：
“别着急，青绿色的是蜘蛛的血，浅蓝色的是蜗牛的血，
青色的是小虾的血，红色的是蚯蚓的血。”猴护士听了，细心地在玻璃管
上写上了名字。狗医生说：
“验血时，如果粗心大意，就会造成生命危险
的。”猴护士说：
“今后，我一定认真，不再马虎了。”
1.这篇小短文共有_____段，说的是_________和_________的事。
2.你知道吗？蜘蛛的血是_________色，蜗牛的血是_________色，
小虾的血是_________色，蚯蚓的血是_________色。
3.写出下列词语的反义词。
忘记——（
）
危险——（
）
出来——（
）
细心——（
）
4.读了这个故事，你想对猴护士说些什么？
______________________________________________________
32
近义词反义词
课外阅读
33
33
森林动画节
森林动画节
盛
·（chénɡ
shènɡ）夏的一天，我独自在大森林中漫（màn）步。走
着走着，突然，我听到前面传来一阵热闹的锣（luó）鼓声。我好
·（hǎo
hào）奇地加快脚步奔过去。啊！只见在两棵又粗又大的白桦树间，系
着一条大彩带，上面写着“森林动画节”几个大字。空中呢，飘着无数
·
（shǔ
shù）美丽的大气球。林中空地上，白雪公主、灰姑娘、机器（qì）
猫、蓝精（jīnɡ）灵、葫芦兄弟等许多动画明星手拉着手，正跳着欢乐
·（lè
yuè）的舞蹈呢。
美丽的花仙子看见了我，热情
·（qín
qínɡ）地跑过来，拉着我的手
加入了跳舞者的行
·（xínɡ
hánɡ）列。
1.用“√”选择括号里恰当的读音。
2.“森林动画节”里，来了___________、___________、___________、
___________、___________等动画明星，真是热闹极了！
3.填上合适的词语。
（
）的锣鼓声
（
）的白桦树
（
）的气球
（
）的舞蹈
（
）的花仙子
4. 如果你有机会去参加“森林动画节”，你还希望碰到哪些动画明
星呢？把它们写下来吧！
______________________________________________________
33
语文二年级上册
34
34
胆小的鸡
胆小的鸡
狸子趁夜色钻进鸡窝，它对惊慌的鸡们说：
“你们不要怕，我是来看
望你们的。谁要是不相信，我就对它不客气！”这些鸡一时弄不清是怎
么回事，谁也不敢吱（zī）声。
狸子又说：
“我太饿了，我得先吃一只。你们谁也不能叫，谁叫我就
先吃谁！”这些鸡生怕狸子吃自己，谁也不敢叫。
狸子将一只鸡吃完后又说：
“我来趟（tànɡ）不容易，还得带走一只。
你们谁也不能叫，谁叫我就带走谁！”这些鸡又怕自己被带走，谁都不敢叫。
狸子抓过一只坐在屁股底下。它又对剩下的鸡说：
“我看你们也怪
可怜的，我全带走好了。谁不同意，我就先咬死谁！”这些鸡又怕先被咬
死，又没一个敢叫的。
就这样，狸子把一窝鸡全弄走了。
1.先去掉偏旁，再组词。
相______（
）狸______（
）清______（
）
2.写出下列字词的反义词。
先——（
）
饿——（
）
容易——（
）
3.狸子是怎么吓唬鸡的？用“______”画出来。
4.为什么一只狸子能把一窝鸡都弄走呢？
______________________________________________________
5.如果在现实生活中遇到类似的事，你会怎么做？
______________________________________________________
34
近义词反义词
课外阅读
35
35
骄傲的风筝
骄傲的风筝
风托着风筝在天上飘，孩子们见了，高兴地喊：
“看，风筝多美啊！
飞得多高呀！”风筝神气地对风说：
“怎么样？你那么卖力气，谁也不表
扬你。我呢，一点儿力气不花，可大家都夸我。”
风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来。一直掉在地上，再
也飞不起来了。
1.第二段共____句话。
2.在括号里填上恰当的字词。
（
）地喊
（
）地说
（
）地走
（
）的风筝
飞得（
）
3.用“
”画出描写风筝骄傲的句子，用“____”画出孩子们夸
奖风筝的句子。
4.风筝为什么会掉下来？
______________________________________________________
35
语文二年级上册
36
36
老办法不行了
老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。猴子告诉
它：
“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可
是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，
说：
“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
1.本文写了________和________之间发生的事。
2. 本文共有_____小段。第_____小段写乌鸦用老办法喝水，第
_____小段写乌鸦喝到了水。
3.乌鸦的老办法是什么？找出句子，并用横线画出来。
4.老办法为什么不行了？
（
）
A.因为乌鸦年纪大了，行动缓慢。
B.因为井里水多，用石子是升不上来的，情况变化了，方法也要
跟着变。
C.因为有猴子用桶打水的新方法。
5.读了这篇文章，你懂得了什么道理？
______________________________________________________
36
近义词反义词
课外阅读
37
37
小鹿和獐子
小鹿和獐子
①有一天，小鹿终于下定决心，开始造桥了。它从太阳升起一直忙
到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。
②獐子见了，摇摇头，劝它说：
“别干了，这要花整整一年的时间呢！”
③小鹿抹抹汗说：
“不，没一年了，只剩下三百六十四天了！”
④“可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别
呀？”獐子不解地问。
⑤“区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向
成功靠近一步！”小鹿坚定地回答。
⑥獐子摇摇头走了。
⑦日子过得很快，小鹿的减法
··做完了。它的门前有了一座结实的
桥，它可以很方便地到对岸去。
⑧獐子呢？随着岁月的流逝，它感到下山越来越费力了。
“铺路
吧！”獐子有时想，但想到得花一年的时间，它又发愁了。
1.照样子，写词语。
汗淋淋
_________
_________
_________
2.根据短文内容填一填。
①小鹿坚持做减法的好处是______________________________
②獐子不做减法的后果是________________________________
3.文中加点的词语“减法”指的是_____（A.造桥
B.铺路）。
37
语文二年级上册
38
38
蚂蚁飞上天
蚂蚁飞上天
蚂蚁非常想到天上去旅行，可是它不会飞。
蒲公英主动帮助蚂蚁。于是，蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。
蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的
山、清清的水……
1.谁想到天上去旅行？
______________________________________________________
2.谁帮助了蚂蚁？
______________________________________________________
3.蚂蚁是怎样飞上天的？
______________________________________________________
4.连一连。
蓝蓝的
山
白白的
天
高高的
水
清清的
云
38
近义词反义词
课外阅读
39
39
百灵鸟的歌
百灵鸟的歌
每当百灵鸟敞开歌喉（hóu），那优美的歌声立刻招来无数听众，大
家纷纷夸奖它，百灵鸟听了高兴万分，每天从早到晚不知疲倦（pí juàn）
地唱着。可它唱得越卖力，听众却越来越少了，最后连一个听众也没有
了。百灵鸟很难过，它便到喜鹊大姐那里去诉苦：
“大姐，我的歌喉那么
好，但大家为什么都不来听我唱歌了呢？我又没有骄傲！”
喜鹊说：
“小妹，你的歌喉还是那么好，但你总是反复地唱那支歌，
大家都已经听厌了，自然也就不愿意再去听了。”
百灵鸟听了，谢过喜鹊大姐，当天就赶去学了几支新歌。第二天，
当它又亮开歌喉时，大家又都飞来了，听得津津有味。
1.这篇短文共有（
）个自然段。第（
）段写了喜鹊大姐说的话。
2.从文中找出下列词语的近义词或反义词。
近义词：立即——
表扬——
反义词：批评——
高兴——
虚心——
3.照样子，写词语。
越来越少（ABAC）_________
_________
_________
津津有味（AABC）_________
_________
_________
4.百灵鸟唱得越卖力，听众却越来越少的原因是什么？
______________________________________________________
39
语文二年级上册
40
40
三只蝴蝶
三只蝴蝶
红蝴蝶、黄蝴蝶和白蝴蝶是亲密的朋友。
一天，它们正在一起唱歌，天突然下起雨来。
“快到花园里去躲雨
吧！”它们说着向花园飞去。
它们飞到一朵红花前，红花说：
“红蝴蝶，我保护你吧！”
“不行，我不
能离开朋友而只顾自己！”红蝴蝶说。它们飞到一朵黄花前，黄花说：
“我只保护黄蝴蝶。”黄蝴蝶说：
“我也不能只顾自己呀！”它们飞到一朵
大白花前，这时候雨越下越大。大白花说：
“进来吧，你们三个我都欢
迎。”三只蝴蝶躲进大白花里，又安全又暖和。
雨过天晴，三只蝴蝶谢过大白花，飞走了。
1.短文共有_____个自然段，写了________、________、_________
三只蝴蝶找地方躲雨的故事。最后它们在________里躲雨。
2.从文中找出下列词语的近义词。
爱护——
温暖——
3.这个故事让我们明白了（
）
A.当危险来临时，要各顾各。
B.真正的好朋友要彼此不离不弃。
40
近义词反义词
课外阅读
41
41
乌鸦和百灵
乌鸦和百灵
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ɡòu）唱出那么动听的歌来。人
们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那该
有多好啊！
乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它
达到目的（dì）。
百灵鸟告诉乌鸦：
“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌
声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长
期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏（yànɡ yànɡ：不服气，不满意）
地飞走了。
害怕困难的人，什么也不会得到。
1.短文一共有_____个自然段。
2.乌鸦的目的是（
）
A.像百灵鸟那样，有一副天生的嗓子。
B.可以喝到瓶子里的水。
C.自由自在地生活。
3.怎样才能有副好嗓子呢？用横线画出百灵鸟是怎么说的。
4.这篇短文告诉我们一个什么道理？
（
）
A.害怕困难的人，什么也不会得到。
B.只要坚持不懈，就会成功。
C.有天赋的人，不需要努力。
41
语文二年级上册
42
42
下雨了
下雨了
一天，小白兔、小老鼠和小猫在草地上愉快地玩。它们一会儿捉迷
藏，一会儿比赛跑。忽然，天空刮起了大风，一片乌云遮住了太阳，要下
雨了。它们想找个地方躲起来，可是，天气说变就变，大雨“哗哗”地下
起来了。
“快跑啊！”它们三个使劲地向家跑去。
“别急，别急，我来为你们遮雨。”一个声音从高处传来，它们抬头一
看，原来是长颈鹿哥哥，它笑眯眯地低下头说：
“来，快躲到我的身体下
面吧！”三个小动物高兴地说：
“谢谢你，长颈鹿哥哥，你真是个大好人。”
长颈鹿说：
“_______________________________。”
1.用“____”找出描写天气变化的句子。
2.用“
”画出小动物们感谢长颈鹿哥哥的句子。
3.文中写了哪几个动物？是谁帮助了谁？
______________________________________________________
4.发挥想象，把长颈鹿说的话写在文中横线上。
5.从长颈鹿哥哥身上，你学到了什么？
______________________________________________________
42
近义词反义词
课外阅读
43
43
皮球掉进洞里了
皮球掉进洞里了
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：
“我有办法。”他伸手到树洞里去掏（tāo），掏了一会儿，掏
不着。
小石说：
“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不上来。
小叶说：
“我有办法。”他拿一把钩（ɡōu）子去钩，钩了一会儿，也钩
不起来。
小文想出了一个好办法
他叫大家都去打一盆水来
你一盆
我
一盆
把水倒进树洞里
树洞里的水满了
皮球就浮上来了
1.本文共有____个自然段。
2.给最后一个自然段加上标点符号。
3.皮球掉到树洞里去了，小马_____________，小石_____________，
小叶_____________，可是都不行。
4.在文中用“_____”画出小文的办法。
5.你觉得这几个孩子身上有什么样的品质？你想对他们说什么？
______________________________________________________
43
语文二年级上册
44
44
少年徐文长
少年徐文长
徐文长（chánɡ）小的时候很聪明。有一天，他伯父笑着拿出一包
礼物，挂在比徐文长高出许多的扁担上，对徐文长说：
“这礼物是给你
的，但是，你不能把扁担横下来，也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一
转，有主意了。他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下去，轻
而易举地从扁担上取下了礼物。
“真是个聪明的孩子！”伯父翘（qiào）起
了大拇指。
1.在短文中找出和下面意思一样的词，写在括号里。
①形容事情容易做。
（
）
②办法。
（
）
2.伯父给徐文长的一包礼物在什么地方？
______________________________________________________
3.伯父对徐文长拿礼物有两个要求，一不能__________________；
二不能____________________。
4.徐文长眼珠一转，说明他在______________。
5.徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的？用“______”画出来。
6.伯父夸徐文长聪明是因为：
（
）
A.伯父喜欢徐文长。
B.徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。
44
近义词反义词
课外阅读
45
45
狄更斯当乞丐
狄更斯当乞丐
狄（dí）更斯是英国著名的小说家。
有一天上午，他家里的女佣人去厨房准备午餐，看见一个乞丐在门
口徘徊（pái huái）。
这个乞丐不时将破毡（zhān）帽这边拉拉那边拽（zhuài）拽，似乎
想遮住自己的脸。“会不会是窃贼（qiè zéi）？”女佣人十分害怕，就要向
门外马路上的人呼救。乞丐突然说道：
“别嚷！伊丝唐，是我呀！”随后他
把大毡帽摘掉了，原来是主人狄更斯。
“先生，您这是怎么啦？”
“没什么，我只不过是想向你要一碗汤。”
“您在要饭？”
“是的，因为我想知道一个乞丐接受施舍的一碗汤时，会是什么样
的心情。”一次极好的生活体验被女仆的虚（xū）惊打断了，狄更斯很是
惋惜（wǎn xī）。
1.狄更斯是____国著名的____________。
2.狄更斯的女佣人看见门口有一个乞丐在徘徊时有怎样的反应？
______________________________________________________
3.狄更斯乔装成乞丐的原因是什么？
______________________________________________________
4.狄更斯乞讨成功了吗？为什么？
______________________________________________________
45
语文二年级上册
46
46
一件棉衣
一件棉衣
天气渐渐冷了，我们警卫员都穿上了新发的棉衣，毛主席穿的还是
那件旧棉衣。
我们也记不清毛主席的那件棉衣已经穿过几个冬天了，可能是刚
到延安那年换上的吧。棉衣的面料是灰土布的，两个胳膊肘(zhǒu)都
打了补丁，袖口上的棉花也露出来了。我们要给主席换一件新的，主席
老是不肯。说的次数太多，主席生气了，说：
“现在抗战要紧，边区人民
的生活还很困难，我们应该省吃俭用。我的这件棉衣嘛，洗洗补补还可
以穿。”
1.这篇短文主要讲的是（
）的故事。
A.警卫员穿上了新发的棉衣
B.毛主席不舍得换新棉衣
C.警卫员劝毛主席换新棉衣
2.毛主席的棉衣是什么样的？选出错误的一项。
（
）
A.已经穿过好几个冬天了。
B.面料是灰土布的。
C.两个胳膊肘都打了补丁。
D.袖口还是完整的。
3.毛主席为什么不肯换新棉衣？在短文中找出有关的句子，用“____”
画出来。
4.读了这个故事，你觉得毛主席是一个什么样的人？
______________________________________________________
46
近义词反义词
课外阅读
47
47
孔融让梨
孔融让梨
孔融（rónɡ）小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着
去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小
的，他回答：
“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”
父亲听了，赞（zàn）扬他小小年纪懂得礼让。
1.短文共有____句话。
2.在文中找出下列词语的近义词。
经常——
表扬——
3.根据短文内容判断句子对错，对的打“√”，错的打“×”。
A.孔融每次都是拿最大的梨子来吃。
（
）
B.孔融认为自己年纪小，应该吃小的。
（
）
C.孔融是一个懂得礼让的好孩子。
（
）
47
语文二年级上册
48
48
总理买票
总理买票
一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。中
间有一位乘客掏出钱，买车票。售票员刚把票递过去，突然认出来：
“啊，周总理！”
“周总理和我们一起乘车了！”车厢里顿时欢腾起来。
大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：
“总理好！”
“总理您好！”
周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员___
亲切地问___小伙子___工作习惯吗___售票累不累___
公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下
车，他笑着对售票员说：
“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥的面容，激
动得说不出话来。
1.短文共有____个自然段。
2.写出下列词语的近义词。
顿时——
激动——
辛苦——
3.请在第二自然段的横线上加上合适的标点。
4. 用“
”画出周总理关心人民群众的句子。用“____”画出写售
票员激动的句子。
48
近义词反义词
课外阅读
49
49
站着写文章
站着写文章
美国著名作家海明威，一生写下了许多深受人们喜爱的作品。他
写作时有个怪癖（pì），就是喜欢用一只脚站着写文章。
一次，他的一位朋友来找他，见他又是用一只脚站着写字，就说：
“我每次见你写文章，总是这样，难道你不觉得辛苦吗？”海明威笑着回
答道：
“当然，坐着写是很舒服，但文章一写就长；站着写，腿一会儿就累
了，逼着我把文章写得简短些……等到最后改文章时，我再坐到椅子
上，舒舒服服地把那些多余的东西删掉。”朋友恍（huǎnɡ）然大悟，原来
这正是海明威文章简洁的秘诀啊！
1.海明威是美国著名的________（①画家
②作家
③诗人）。
2.海明威写作时的怪癖是什么？用“____”画出有关句子。
3.“我每次见你写文章，总是这样，难道你不觉得辛苦吗？”这句话
是_________________（谁）说的。
“总是这样”中的“这样”指的是
_________________________。
4.海明威为什么要用一只脚站着写文章？因为他（
）
A.不怕辛苦，站着写很好玩。
B.腿上有伤，只能站着。
C.想使文章写得简洁。
49
语文二年级上册
50
50
哪吒闹海
哪吒闹海
一天，哪吒和小伙伴们到东海边玩耍时，正好碰上东海龙王的三太
子出来欺负百姓。小哪吒见这个三太子这么不讲理，心想：
“你这也太
欺负人了，我要好好儿教训你!”
哪吒大喝一声，飞身上前，骑到三太子身上，然后抡(lūn)起拳头狠
狠地打在他的脑袋上。三太子顿时疼得“嗷(áo)嗷”大叫。三太子见自
己打不过哪吒，就想潜水逃跑。哪吒一眼就看穿了三太子的想法，使劲
扯着三太子的龙须不让他走，然后用脚狠狠地踢向他的脑门儿。这一
踢竟然当场就把三太子给踢死了！哪吒怕三太子死后还会化作妖怪为
害人间，于是又抽了他的筋骨，这才放心地回家了。
1.短文共有_____个自然段，讲述的是_________________的故事。
2.仔细读第2自然段,用“△”标出描写哪吒打三太子动作的词语。
3.用“____”画出描写哪吒心理活动的句子。
4.哪吒教训三太子,是因为三太子______________。
5.哪吒为什么还要抽三太子的筋骨？
______________________________________________________
50
近义词反义词
课外阅读
51
51
会睡觉的叶子
会睡觉的叶子
一天傍晚，晚饭后，我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上
的，好像在睡觉呢！我就（好奇高兴）地问妈妈：
“妈妈，您看，那些植物
为什么会合上叶子睡觉？”
妈妈笑着说：
“你真是个善于仔细观察的好孩子！这种植物就是花
生。到了傍晚，花生的叶子就会合上了，到了第二天早上，叶子又会打
开。花生是一种爱‘睡觉的植物’，它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上
合拢，这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合，就可以减
少热量的散失和水分的蒸发，有利于花生的生长。”听了妈妈的话，我很
（兴奋快乐）。
1.在文中括号内选出合适的词语打上“√”。
2.“我”问了妈妈什么问题，找出来，画上“____”。
3.从文中找出下列词语的反义词。
马虎——
合拢——
增加——
4.花生的叶子为什么到了傍晚就合上？
（
）
A.叶子不喜欢黑夜。
B.叶子怕虫子咬它们。
C.叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发。
51
语文二年级上册
52
52
找家的小鸟
找家的小鸟
我是一只无家可归的小鸟，整天寻找属于自己的绿色家园。
“树公公，您的同伴都到哪里去了？”我问。
树公公说：
“人们到处乱砍滥（làn）伐（fá），我的同伴都被砍掉了。
现在，只剩下我了。你还是离开吧！”
“大海爷爷，您为什么叹气呢？”我问。
大海爷爷说：
“这里成为旅游景点后，游客们把垃圾全扔到我身上，
害得我全身散发着臭味。你快离开吧！”
到底哪里才是我的家呀！
1.照样子，词语接龙。
家园→（园地）→（
）→（
）→（
）→（
）
2.短文中的“我”是___________________。
3._________和___________都让“我”离开。
4.树公公的同伴哪里去了？用“____”画出相关句子。大海爷爷为
什么叹气？用“
”画出相关句子。
5.想一想，小鸟怎样才能找到自己的家呢？
______________________________________________________
52
近义词反义词
课外阅读
53
53
快乐在哪里
快乐在哪里
一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wāi）着头问：
“小蚂蚁，你们
快乐吗？”
蚂蚁回答：
“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”
两只燕子在屋檐（yán）下做窝，她们不停地来回衔（xián）泥，小公
鸡昂（ánɡ）头问：
“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：
“我们马上就有自己
的家了，很快乐。”
小公鸡问梅花鹿阿姨：
“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”
梅花鹿阿姨说：
“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中
的每一件事，快乐在每个人的心里。”
1.短文共有____个自然段，文中的小动物有_________、_________、
_________、_________。
2.读了短文，我知道“昂头”的意思是：________________
3.用“____”画出文中小公鸡对梅花鹿阿姨说的话。
4.读了短文，你知道快乐在哪里吗？
（用原文回答）
______________________________________________________
______________________________________________________
53
语文二年级上册
54
54
吃西瓜
吃西瓜
昨天，我们全家到外婆家吃晚饭。天气特别热，外婆切了一盘西瓜，
端上来让我们解解渴。这时，外公刚好从外面回来，于是我赶紧拿起最
大的一块西瓜对外公说：
“外公，你工作了一天，一定累坏了吧，这块最
大的西瓜应该给您吃。”外公听了，高兴得合不拢（lǒnɡ）嘴，大大地咬了
一口，说：
“真甜，真甜，我的孙女最乖。”接着，我又分别拿起几块西瓜，
送到外婆、爸爸、妈妈手里。然后我自己拿起最小的一块吃起来，虽然
这西瓜不大，可我觉得今天吃的西瓜最甜。
1.根据拼音，用“\”画去括号里不正确的字。
rè （热
执）
kě（渴
喝）
ɡuāi（乖
乘）
zhēn（真
正）
2.选词填空。
串
块
份
个
一（
）西瓜
一（
）工作
一（
）葡萄
一（
）苹果
3.多音字组词。
应yīng（
）
yìng（
）
累léi
（
）
lěi
（
）
lèi（
）
4.“我”给全家人分西瓜吃的事情，反映了“我”
（
）。
①尊老爱幼
②尊敬长辈
③尊敬老师
④尊重朋友
54
近义词反义词
课外阅读
55
55
小熊请客
小熊请客
咦！小熊今天怎么这样高兴？原来，明天就是小熊的生日了。他
正坐在桌前给他的客人写信，小熊给很多客人写了信，有小兔弟弟、小
鹿姐姐，还有羊阿姨和牛伯伯。
到了第二天，小熊一大早就起了床。他洗漱（shù）完毕（bì），就系
上黄围裙，开始准备午宴（yàn）。小熊为了让客人吃上可口的饭菜，自
己连早饭也顾（ɡù）不上吃了。
他准备了很多可口的饭菜：有花生米、蛋黄糕点、红苹果、大香蕉，
还有一瓶葡萄酒。小熊一边坐在桌边等客人，一边想：
“今天，我有多快
乐啊！这么多的客人要来，这是我最快乐的一天！”他越想越高兴。到
晌午了，客人们还没来。他想可能是太忙了吧，再等一会儿吧。他等
啊，等啊，一直等到下午，客人们还没来。这下，小熊可急了，他骑车到
牛伯伯家，只见牛伯伯正在准备晚饭。小熊一看火了，他喊道：
“今天是
我的生日，您怎么不到我家吃饭，我不是给您发请柬（jiǎn）了吗？”牛伯
伯把今天早晨收到的信拿给小熊看，小熊一看大吃一惊，原来信是这样
写的：
“通知：明天我生日，请您来吃饭。”小熊这才明白，自己忘了写上
日期，他真是后悔极了。
唉！这只能怪小熊自己做事马虎大意。
1.因为小熊要________________，所以他要请客。
2.小熊准备的饭菜有_________、_________、_________、_________，
还有_________。
3.小熊请的客人来了吗？为什么？
______________________________________________________
55
语文二年级上册
56
56
菜园里
菜园里
一连下了几天倾盆大雨，菜园里到处是水洼。园子里的蔬菜可遭
殃了。
苦瓜公公愁眉苦脸地说：
“唉！不要再下雨了。大雨把我们打得七
零八落。下雨的日子真不好过。”翠绿的黄瓜也叹了口气说：
“对呀！阳
光灿烂的日子才是好日子呢！”辣椒抱怨地说：
“你看，我红通通的脸被
雨水一泡，不再鲜嫩可爱了！”话音刚落，大家异口同声地说：
“太阳公
公，你快出来吧！”
1.这篇短文一共有（
）个自然段。
2.短文主要写了辣椒、________和________这三种蔬菜。
3.请用“____”在短文中画出表示颜色的词。
4.读短文，把四字词语补充完整。
（
）零（
）落
异（
）同（
）
倾盆（
）
（
）
愁（
）苦（
）
5.从文中找出恰当的词语填空。
（
）地说
（
）地说
（
）地说
（
）的黄瓜
（
）的辣椒
（
）的日子
56
近义词反义词
课外阅读
57
57
蚂蚁和牛
蚂蚁和牛
两只蚂蚁争论牛的大小。
一只蚂蚁爬到牛的蹄子上，说：
“牛比碗大不了多少。”
另一只蚂蚁爬到牛角上，说：
“不对不对，牛弯弯的，长短跟黄瓜差
不多。”
牛听了，笑了笑，说：
“请你们多走走，再下结论吧。”
两只蚂蚁在牛身上爬来爬去，爬了好一会儿还没有爬遍牛的全身。
他们说：
“牛真高真大呀！”
1.短文共有_____个自然段，写的是两只蚂蚁在争论____________
（什么问题）的故事。
2.用“√”为下列画线字选择正确的读音。
蚂蚁má（
）mǎ（
）
差不多chà（
）chā（
）
3.仿照例子写句子。
例：牛真高真大呀！
太阳真_____真_____啊！
__________真_____真_____啊!
4.这个故事告诉我们（
）的道理。
A.牛真高大
B.两只蚂蚁都不细心
C.看问题要全面
57
语文二年级上册
58
58
飞呀飞
飞呀飞
看见小鸟在飞，大家都很羡（xiàn）慕。乌鸦奶奶摇摇头说：
“你们
没有翅膀，永远飞不起来！”
“我偏要飞！”小蚂蚁说着，摘了一朵蒲公英当小伞。
“飞起来喽！”小
蚂蚁高兴地叫了起来。
“我也试试看！”小青蛙着急地吹了一个大气球。
“飞起来喽！”小青
蛙好快乐。
三只小兔用花绸（chóu）布做了一只美丽的风筝，三只小兔也飞上
了天空。
“咦，这是什么？”乌鸦奶奶好奇地戴上了老花镜。胖小猪骄傲地
说：
“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下河马了。
乌鸦奶奶叹了口气：
“哎，你太重……”
河马造了一艘飞船，他自豪（háo）地一按电钮，
“轰隆隆”，飞船飞上
了天。
乌鸦奶奶想了想，说：
“看来，只要肯动脑筋，谁都能飞起来！”
1.根据短文内容填一填。
小蚂蚁摘了一朵蒲公英飞起来；___________吹了一个大气球飞
起来；____________做了一只风筝飞起来；____________造了一
架飞机飞起来；____________造了一艘飞船飞起来。
2.在文中找出下列词语的近义词。
高兴——
骄傲——
3.这个故事让我明白了___________________________________。
58
近义词反义词
课外阅读
59
59
爬
山
星期天，我和同学们去爬山。
我们来到山脚下，高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山
路向上爬去，小鸟在欢叫，好像在为我们加油。小草和野花对我们点
头，好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助，你追我赶，终于登上
了山顶。
一阵秋风吹来，我们心里美滋（zī）滋的。
1.在短文中标出自然段的序号。
2.第二自然段有（
）句话。
3.请按第二自然段的内容，标出顺序号。
（
）我们沿着山路向上爬。
（
）我们登上山顶。
（
）我们来到山脚下。
4.照样子，写词语。
美滋滋_________
__________
__________
高高的_________
__________
__________
59
语文二年级上册
60
60
学问的故事
学问的故事
从前，有个老人很有学问。他的屋里有一块匾（biǎn），上面写着
“学问”两个大字。老人死了以后，两个儿子把匾一分为二。哥哥拿了
一个“学”字，从早到晚只是读书，不提问。弟弟拿了一个“问”字，专门
提问，却从不读书。日子长了，两个人都学得稀（xī）里糊涂。
后来哥俩想起父亲的教导，学问，学问，要又学又问。于是，他俩开
始勤学好问，结果也像父亲一样，都成了有学问的人。
1.下列句中“学问”一词的意思是什么？请选择。
A.既读书又提问
B.学识
①从前，有个老人很有学问。
（
）
②学问，学问，要又学又问。
（
）
2.哥俩把匾一分为二后是怎样学习的？结果怎样？
______________________________________________________
______________________________________________________
3.读了这个故事，你懂得了什么？
______________________________________________________
4.我还会写几个有关学习的四字词语。
勤学好问____________
____________
____________
60
近义词反义词
课外阅读
61
61
一把筷子
一把筷子
从前，有几个兄弟，常常吵架。
一天，父亲把他们叫到跟前，拿出一把筷子，对他们说：
“你们谁能
把筷子折断？”
几个兄弟都试了试，谁也折不断。
父亲把这把筷子拆散（chāi sàn）了，分给每人一根，叫他们再折。
这次，他们一折就断了。
父亲说：
“你们看，一把筷子多结实，怎么折也折不断。而一根筷子
很容易就折断了。以后你们不要再吵了，团结起来才会有力量。”
1.这篇短文共有（
）个自然段。
2.按要求填空。
（1）写出下列词语的近义词。
常常——（
）
拆散——（
）
结实——（
）
容易——（
）
（2）写出下列词语的反义词。
容易——（
）
团结——（
）
3.为什么一把筷子怎么折也折不断，而一根筷子很容易就折断呢？
______________________________________________________
61
语文二年级上册
62
62
发光水泥
发光水泥
芬兰建筑工程师研（yán）制出一种“发光水泥”。这种水泥能直接
储（chǔ）存太阳光发出的能量，到了夜晚就会闪闪发光。因此，建筑工
人用它铺设夜光公路。
夜光公路的车道、人行横道和各种路面标识都是用发光水泥铺设
的。这给车辆和行人带来了极大的方便，同时也给城市、乡镇的夜色增
添了美景。
1.用“√”选出正确的读音。
能（nénɡ
nén）
都（dōu
dòu）
夜（yiè
yè）
就（jiù
juì）
2.写一写下列词语的近义词。
因此——（
）
增添——（
）
3.“发光水泥”是_________（国家）的建筑工程师研制出来的。
4.根据文章内容填空。
因为发光水泥_________________________，所以到了夜晚就会
_________。因此，建筑工人用它铺设_________、____________
和__________________。
5.想想看，发光水泥还能有什么用途？
______________________________________________________
62
近义词反义词
课外阅读
63
63
小眼镜找朋友
小眼镜找朋友
1.小眼镜找到了一个怎样的朋友？
（
）
A.看书姿势端正。
B.书写姿势端正。
C.眼睛离书本不够一尺远，坐姿不端正。
D.爱护眼睛的小朋友。
2.为什么坐姿端正的小姑娘不是小眼镜的朋友？
（
）
A.小姑娘不喜欢小眼镜。
B.小眼镜不喜欢小姑娘。
C.小姑娘注意用眼卫生，不需要小眼镜。
63
语文二年级上册
64
64
雪
一片片雪花从天上飘下来。雪花飘啊，飘啊，不大一会儿大地就披
上银装。
小黄狗快乐地跳着，叫着：
“汪汪汪！下糖（tánɡ）啦！下糖啦！大
家快来看啦！”
小花猫也快乐地跳着，叫着：
“喵喵喵！下盐（yán）啦！下盐啦！大
家快来看啦！”
老母鸡拍着翅膀，说：
“咯咯咯！你们说的都不对，这是雪，不甜，也
不咸（xián），不信你们尝一尝！”
小黄狗、小花猫用舌头舔（tiǎn）了一下，只觉得冰凉的，什么味道也
没有。
1.你知道这些小动物怎么叫吗？
（连一连）
小黄狗
咯咯咯
小花猫
喵喵喵
老母鸡
汪汪汪
2.小黄狗把雪当成了________，小花猫把雪当成了__________。
3.他们是怎样知道自己说的是不对的？
______________________________________________________
4.读了这篇文章，你想说什么？
______________________________________________________
64
近义词反义词
课外阅读
65
65
补米袋
补米袋
一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候,米袋忽然破了。雪
白的大米落在地上，老奶奶很着急。
少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：
“老奶奶，不要急，
我家就在对面，我去拿针线。”
小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒
地拾起来，放在米袋里。
1.短文共有_____个自然段。
2.第_____自然段，写了小光帮助老奶奶。
3.老奶奶为什么着急？
______________________________________________________
4. 想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。
______________________________________________________
65
语文二年级上册
66
66
等妈妈
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇（mó
ɡu）”，有红的，有蓝的，有绿的，有紫（zǐ）的……多么美丽的大“蘑
菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。
啊，我看到妈妈了。那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑（chēnɡ）
的雨伞呀！不一会儿，我听到妈妈上楼梯的脚步声，噔、噔、噔……我赶
紧躲到阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，
如果妈妈看不到我，会不会着急呀？
1.短文有_____个自然段，第二自然段有_____句话。
2.用“____”画出第二自然段描写颜色的词语。
3.下列说法正确的一项是（
）
A.“我”妈妈撑的雨伞是紫色的“大蘑菇”。
B.妈妈回来时，
“我”躲在阳台的门背后，跟她藏猫猫。
4.按短文内容填空。
大街上出现了______________彩色的大“蘑菇”，有____的，有
_____的，有_____的，有紫的……多么________的大“蘑菇”呀！那
一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。
66
近义词反义词
课外阅读
67
67
露
珠
露珠的身形很小，生命也很短暂（zàn），但它却是不平凡的。当夜
幕（mù）笼罩（zhào）的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着
禾苗；每当黎（lí）明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦（pí juàn）
的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨
挟风雷鸣电闪以炫耀（xuàn yào）它们的威力，更不像冰雹那样对一切
残酷（cán kù）无情，它默默地工作，又默默地逝去。
它把短暂的一生献（xiàn）给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多
么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏
案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！
1.文中的“它”是指______________。
2.联系上下文解释下列字词。
（1）炫耀——
（2）夜以继日——
3.写出与下列词语的意思相近或相反的词。
近义词：黎明——
平凡——
培育——
反义词：黑暗——
平凡——
短暂——
4.在原文中用“____”画出一个比喻句。这句话把__________比作
__________。
67
语文二年级上册
68
68
垂钓蝴蝶
垂钓蝴蝶
邻居有个七岁的小女孩，总不肯跟父母去郊外钓鱼，她说一看到淌
血的鱼就心疼。所以，她每周六（
）一个人在家，
（
）跟父母去
钓鱼。又是一个周末，我听见小女孩的哭声，原来她还是不愿一同去钓
鱼，被父亲打屁股了。
当我午睡后下楼活动时，看见小女孩在她家三楼的阳台上，挥动着
一把美丽的钓鱼竿。我很好奇地走过去，仰头问她在干什么。小女孩
高兴地告诉我，她钓了一只蝴蝶，而钓饵是一朵美丽的玫瑰花。
其实，她也喜欢垂钓，但不忍心看到尖锐的鱼钩刺破鱼儿的嘴，而
选择一朵花做钓饵。当然这只吸引些蝴蝶或小蜜蜂，这已令她十分满
足。
我被小女孩美丽温柔的心感动了，仰头看她时，阳光斜斜地照在她
的脸上，看上去像小天使般动人。
我想，美丽和善良原来是同一回事。
1.选择恰当的关联词填在文中的括号里。
因为……所以……
宁愿……也不……
2.在文中找出下列词语的近义词。
奇怪——
漂亮——
满意——
3.小女孩为什么不愿同父母去钓鱼？因为（
）
①她不喜欢钓鱼。
②她不想看到鱼受伤，那样会感到心疼。
③她不喜欢吃鱼。
4.“我”为什么觉得小女孩看上去像小天使般动人？因为（
）
①小女孩长得很漂亮。
②“我”的眼睛模糊了，看见任何人都觉得像天使。
③小女孩美丽温柔，有一颗善良的心，让“我”觉得她像天使一样。
68
近义词反义词
课外阅读
69
69
小叶红豆树
小叶红豆树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树，晴天时，它的叶子呈绿色。
如果将要出现阴雨天，这树冠下面的叶子先变为红色，然后逐渐向上红
到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红，再渐渐恢复绿色，这
就预示着天气将变晴。因此，人们称小叶红豆树为“变化树”
“气象树”。
1.这篇短文有_____句话。
2.晴天时，它的叶子呈（
）色；如果出现阴雨天气，它的叶子变为
（
）色；如果在阴雨天，它的叶子由（
）变成（
），再
恢复成（
），这就预示着天气将变晴。
3.小叶红豆树又叫（
）。
（多选）
A.变化树
B.气象树
C.红色树
D.神仙树
69
语文二年级上册
70
70
台
湾
展开中华人民共和国的地图，我们就可以看到一个岛，它像一片叶
子盖在祖国大陆的东南海面上。这就是我国第一大岛——台湾。
晴天，站在大陆海边，可以清楚地看到台湾岛上的云雾。台湾有
“米的世界”
“东方粮库”
“水果之乡”等美名。它的山岭上，林木茂盛，四
季长青；地下有几十种矿产。台湾四周还有丰富的海产品和海底矿
（kuànɡ）藏。它真是祖国的宝岛。
1.台湾有_____________、_____________、_____________的美名。
2.台湾岛的形状像____________，它在祖国大陆的____________。
3.文章共有_____个自然段，第_____自然段写台湾属于中国。
4.从文中找出下列词语的近义词。
清晰——
繁茂——
5.台湾为什么是祖国的宝岛？
______________________________________________________
______________________________________________________
70
近义词反义词
课外阅读
71
71
狐狸和山羊
狐狸和山羊
一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍然没法爬上去，只好
待在那里。
一只山羊渴极了，四处找水喝，终于发现了这口井。他探着头，看
见狐狸在井下，便问他水好不好喝。狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马
上镇静下来，一边喝水，一边极力赞美井水好喝，说这是天下第一井水，
清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水的山羊信以为
真，便不假思索地跳了下去。
当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸共同商议爬上去的办法。
狐狸早有准备，他对山羊说：
“我倒有一个方法，你用前脚趴在井墙上，
再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们不就都得救了
吗？”山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从
角上用力一跳，跳到了井沿上。
狐狸上去以后，准备独自逃离。山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸
回过头对山羊说：
“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就
不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去了。”
1.短文一共有_____个自然段。
2.“咕咚咕咚”是__________在井里__________的声音。你知道下
面的声音都是谁发出的吗？选一选，填一填。
A.同学们
B.小鸟
C.门
D.青蛙
E.打雷
F.羊
吱呀（
）
轰隆隆（
）
叽叽喳喳（
）
咩咩（
）
呱呱呱（
）
嘻嘻哈哈（
）
3.你怎样评价这只狐狸？
______________________________________________________
4.读了这则寓言，你明白了什么？
______________________________________________________
71
语文二年级上册
72
72
狐狸和猴子
狐狸和猴子
河中央有一个土墩，墩上长着一株桃树，树上结满了大桃子。
狐狸想吃桃子，可是过不了河。
猴子想吃桃子，可是也过不了河。
狐狸便和猴子商量，一同想办法架桥过去，摘下桃子各分一半。
狐狸和猴子一同花了很大力气，扛来一根木头，从这边架到河中央
的土墩上，成了一座独木桥。这座桥太窄了，它们不能同时过去。
“让我走过去，你再过去吧!”狐狸对猴子说。
狐狸走过去了，想独自吃桃子，便故意把木头推到河里去。
“猴子，请你回去吧!”狐狸哈哈地笑了起来，说：
“你没有口福吃桃子。”
猴子非常生气，可是它马上也笑了起来说：
“哈哈!你能够吃到桃
子，但是你永远回不来啦!”
狐狸听了非常着急，没有办法，只好苦苦哀求猴子说：
“猴子大哥，
我们是好朋友，请你替我想个办法让我回去吧!”猴子一句话也不说，独
自走了。
1.“猴子一句话也不说，独自走了。”是因为（
）
A.猴子没有吃到桃子，很生气。
B.看着狐狸吃桃子，只得无可奈何地走了。
C.它知道不能和狐狸这样的坏人交朋友。
2.这个故事告诉我们一个什么道理？
______________________________________________________
3.你喜欢短文中的狐狸吗？为什么？
______________________________________________________
72
近义词反义词
课外阅读
73
73
少见多怪
少见多怪
古时候，有一个人从来没有见过骆驼。一天，他看见了骆驼，觉得
很奇怪，就大声喊起来：
“快来看呀，这匹马的背肿（zhǒnɡ）得多么高
呀！”
后来，有人在一本书中写了一段话，意思是：见识得少，所以觉得奇
怪的东西很多，看到骆驼，竟（jìnɡ）然以为是马背肿了。
人们常用“少见多怪”这个成语来讥讽（jī fěnɡ）那些由于见识少，
遇到平常的事也感到奇怪的人。
1.这个故事共有_____个自然段。
2.读了这个故事，你又学会了一个成语：____________
3.请用“____”画出“少见多怪”的意思。
4.古时候，有个人因为_______________，当他见到骆驼时，觉得很
______。
73
语文二年级上册
74
74
盲人摸象
盲人摸象
从前，有几个盲人摸到一头大象。摸到象腿的人说：
“大象像根柱
子。”摸到象身的人说：
“大象像一堵墙。”摸到象尾巴的人说：
“大象像一
条蛇。”各人都说自己对，争得面红耳赤。
1.这段话共有_____个句子。
2. 这篇短文中的三个盲人分别摸到的是大象的______、______和
______。于是，他们分别觉得大象像_____、_____和_____。
（
）
A.腿
身子
尾巴
柱子
墙
蛇
B.身子
尾巴
腿
柱子
墙
蛇
C.腿
身子
尾巴
蛇
墙
柱子
3.你觉得他们说得有道理吗？简单说说你的想法。
______________________________________________________
74
近义词反义词
课外阅读
75
75
马蜂窝
马蜂窝
一位老农看见大杨树上有个马蜂窝，就拿一只口袋套住马蜂窝，用
绳子紧紧系住袋口，扔在树底下，回家吃饭去了。
梅花鹿和羚羊发现了口袋，以为里边有什么好吃的东西，都说是自
己先看见的，口袋该归自己。它们吵起来了，让一只尖耳朵狐狸听见
了。它溜过来，看见梅花鹿、羚羊面前放着一个圆鼓鼓的口袋，心想：里
面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。
于是，狐狸眼珠一转，计上心来。它说：
“你们别吵了！我来给你们
评评理。”梅花鹿和羚羊说：
“你很聪明，一定有好办法。我们听你的。”
狐狸一听，高兴极了。它眯起眼睛清清嗓子，装出一副公正的样子说：
“那好吧，你们谁跑得快，口袋就是谁的。现在就比赛，从这儿跑到小河
边再跑回来。”梅花鹿和羚羊拼命地向小河边跑去。
狐狸得意地打开口袋。一下子，马蜂全跑出来了，把狐狸蜇得直打
滚。
1.梅花鹿和羚羊为______________而争吵起来。
2.狐狸看到这个口袋，有什么想法？用“____”在短文中画出来。
3.狐狸用什么方法得到了口袋？
（
）
A.与梅花鹿和羚羊赛跑。
B.骗梅花鹿和羚羊赛跑，把它们支走。
4.这个故事告诉我们（
）
A.狐狸很聪明。
B.梅花鹿和羚羊很傻。
C.贪心的人没有好下场。
D.不能轻信别人的话。
75
语文二年级上册
76
76
大象和老虎
大象和老虎
大象的身体很强壮，力气很大，鼻子很灵活，没有其他动物敢欺侮
（qī wǔ）它。
有一天，它到一个朋友家里去，路上经过老虎的屋子。老虎不在家，
小老虎出来说：
“我是森林之王，你是谁？怎能随便到我这里来？”说完，
它便跑到大象面前，想用前脚（
）大象。大象用鼻子把小老虎（
）
起一抛（pāo），小老虎由半空跌（diē）下来，不能再动了。
1.读句子，在括号里选一个最恰当的字词画上“√”。
①说完，它便跑到大象面前，想用前脚（踢
打
抽）大象。
②大象用鼻子把小老虎（顶
卷
抬）起一抛。
2.为什么没有其他的动物敢欺侮大象？
______________________________________________________
3.小老虎称自己是__________________。
4.小老虎怎样打大象？大象又是怎样做的？
______________________________________________________
______________________________________________________
76
近义词反义词
课外阅读
77
77
爱说大话的青蛙
爱说大话的青蛙
池塘边上住着一条蛇，它成天横行霸道，见了青蛙就不放过。青蛙
们被它吃怕了，听到一点动静就马上钻进水里藏起来，连大气都不敢出。
有一天，飞来了一只鹰，啄死了这条蛇。青蛙们高兴极了，都来到
岸边上，又是唱歌，又是跳舞。
一只青蛙说：
“那条蛇太可恶了，但是它也没有什么了不起的，我还
敢骂它呢！”
另一只青蛙说：
“那算什么，有一回，我还往它身上吐唾沫呢！”
它刚说完，其他青蛙全都吵闹起来。这个说它曾用树枝打过蛇，那
个说它曾和蛇打过仗。
正当它们争着吹牛的时候，一个淘气的小孩子扔过来一段草绳。
青蛙们以为又来了一条蛇，谁也顾不上吹牛了，一个个全都逃得无影无
踪了。
1.根据短文内容填空。
_______→吃_______→吃青蛙
2.最后，青蛙们一个个全都逃得无影无踪是因为（
）
A.它们看见一个小孩子过来了。
B.它们吵累了。
C.它们把小孩子扔过来的草绳误认为是蛇了。
3.读了这个故事，我知道了：______________________________。
77
语文二年级上册
78
78
狮子和狐狸
狮子和狐狸
狮子老了，已经无力捕捉野兽，于是它想靠狡猾的诡（ɡuǐ）计来混
日子：它钻进一个山洞里，躺着装起病来。许多野兽到洞里来探望它，
它就把野兽都吃掉。狐狸看透了它这个诡计，就站在洞口说：
“狮子，身
体怎么样？”
狮子说：
“我身体不好，你干吗不进来呀？”
狐狸回答说：
“因为我看到许多脚印——进洞的挺多，可是出洞的
没有，所以我不进来了。”
1.短文共有（
）个自然段，标出小节号。
2.狮子为什么要躺着装起病来？
因为______________________________，所以_______________
___________________。
3.“狐狸看透了它这个诡计”，
“它”是指____________。
4.“进洞的挺多，可是出洞的没有”意思是：
（
）
A.探望狮子的野兽都对狮子非常好，不肯回家，在那儿照顾狮子。
B.狮子把进洞的野兽都吃掉了。
5.狮子身体不好，狐狸为什么不进洞探望呢？
因为狐狸知道：______________________________________。
78
近义词反义词
课外阅读
参考答案
参考答案
1
有趣的动物园
有趣的动物园
1.3
2.顽皮的
笨重的
可怕的
美丽的
孔雀
猴子
蟒蛇
黑熊
3. 它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了,好像
在和我们比美。
展开的羽毛
大扇子
4.动物
保护动物
2
小鸡的耳朵
小鸡的耳朵
1.wèi
mò
nàn
zànɡ
hào
2.，：
“
，！”
3.难过
高兴/没
有
4.小鸡的耳朵在眼睛后边突起的毛底下。
5.虫子钻不进去，雨水淋不着
3
祖国山水多美丽
祖国山水多美丽
1.5
2
2.张
条
座
3.田野
高山
绿水
4.骏马
照相机
5.望不到边
好高好高
望不到顶
好宽好宽
宽得望不到岸
4
灰角鹿
灰角鹿
1.4
标序号略
2.得病“花角”
3.树枝
干草
角
灰角鹿的角
树枝
4. 提示：这是一只乐于助人、能为别人着想的灰角
鹿，从这个角度写一两句赞美的话。
5
人见人爱的大熊猫
人见人爱的大熊猫
1.2
5
2. 它长着两个黑眼圈，好像戴着一副墨镜，走起路
来四平八稳，还真有点绅（shēn）士风度呢。
3.（1）一百多万年
“活化石”
（2）是
国宝/吉祥物
也是
吉祥
和平
4.（1）（3）
6
秋天
1.4
2.秋天
3.伞
运动场
4.南方
5.略
7
找
汗
1.4
2.小花猫
找汗
3.小猪
身
上
老牛
舌头上
小马
鼻子上
小狗
脚
掌
8
笨笨的大熊
笨笨的大熊
1.5
2.肥胖
种/挖
粗声粗气
扛着
收割
大摇大摆
3.部首
钅
9
4.肥胖
欺负
5. 例：我想对大熊说：
“大熊，只有通过自己的劳动
才能有收获，不能老是欺负别人。”
（言之成理
即可）
9
冰雹和雪花
冰雹和雪花
1.讲
盖/盖上
清洁
2.例：我喜欢雪花。因为雪花妹妹很听话也很爱清洁。
3.冰雹一般发生在夏季，雪花是在冬天。
句子：因为冰雹哥哥是跟着夏阿姨长大的，雪花妹
妹是跟着冬爷爷长大的。
参考答案
79
语文二年级上册
10
10
火红的枫叶
火红的枫叶
1.片
张
首
2.（1）摸
（2）拾
（3）放
3.（2）枫叶（√）
4.“我”要做一张贺卡送给敬爱的老师。
11
11
小动物过冬
小动物过冬
1.8
青蛙
小燕子
小蜜蜂
2.liánɡ
jiào
xiānɡ
3.小蜜蜂
飞到温暖的南方过冬
小燕子
吃得饱饱的，冬眠过冬
青蛙
把食物储存起来过冬
12
12
鸟
岛
1.4
2.qīnɡ
rè
zhǒnɡ
lǜ
shí
3.各种各样
密密麻麻
到处都是
玉白色、青绿色
4.鸟岛在青海湖的西部。
5. 他们伸手就能捉到幼鸟，随处都能拾（sí
shí）到
鸟蛋，可是却没有人去碰一下，因为大家都知道鸟
是人类的朋友。
13
13
天鹅湖
天鹅湖
1.3
6
2. 清澈见底
绿得发亮
茂密的树木
嫩绿的草地
红
黄
蓝
小桥
3. 据说许多年以前，有一群天鹅在这里生活，因此
而得名。
4.A
14
14
美丽的武夷山
美丽的武夷山
1.4
2.环
清
清
幅
漂
3.玉柱
火把
鲜花
竹笋
排比
比喻
4.清
静
15
15
快乐的夏天
快乐的夏天
1.部首
山
7
2.雄狮
海豚
老鹰
汽车
3.我被爸爸和马伯伯带到海滨去游泳。
4. 例：调皮的雪花一会儿落在屋顶上，一会儿落在
树枝上，还不时地撞在行人的脸上。
5.黄色的沙粒
16
16
小山村
小山村
1.小山村
2.一片树林
一座红色的小楼
一条小河
3.红红
红色
碧绿
4.略
5.略
17
17
太阳花
太阳花
1.4
标序号略
2.美丽
鲜艳
五颜六色
小小
粉红
细细
3. 太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放
了；一直到太阳下山，太阳花就慢慢合拢花瓣。
4.黄
蓝
紫
五颜六色
18
18
月
亮
1.4
2
3、4
2. 月亮想离开地球，但是地球的引力像一只看不见
的大手，紧紧抓住月亮不放。这样，一个要离开，
一个要拉住，两边力量正好相等，所以月亮就不会
掉下来。
3.为wéi（为难）
相xiānɡ（相信）
wèi（因为）
xiànɡ（照相）
好hǎo（好人）
hào（好奇）
4.正好
好像
5.略
19
19
秋天的原野
秋天的原野
1.（1）例：叮叮咚咚
滴滴答答
噼噼啪啪
（2）略
2.碧澄的
天色
美好的
眼睛
默默地
等待
3.这篇文章写了秋天的天空、池塘、枫树、稻子、雁群。
80
近义词反义词
课外阅读
20
20
夏天的夜晚
夏天的夜晚
1.6
标序号略
2.pì
dàn
diào
lǒnɡ
3.蜻蜓
青蛙
蟋蟀
萤火虫
4.天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调
·(diào tiáo)
皮的眼睛。
5.蜻蜓
叶子
21
21
沙
滩
1.5
2.金黄
彩色
细细
白色
长长
3. 小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在
沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，
还有的在沙滩上吹着小螺号……
4.“我”在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。
22
22
荷叶姐姐
荷叶姐姐
1.小鱼
蜻蜓
鹭鸶
青蛙
例：蜜蜂、小蚯蚓。
2. 一只
鹭鸶
游过来
一条
青蛙
飞过来
一只
蜻蜓
走过来
一只
小鱼
跳过来
3.例：你真好！谢谢你！不用谢！这是我应该做的！
4.喜欢。因为她助人为乐，具有奉献精神。
23
23
迎春花
迎春花
1.（1）迎春花
（2）D
（3）雪
（4）花朵
2.金黄色
满腹
美好
雪白
柔嫩
惊人
3.文中的“你”告诉人们：春来了！
24
24
春天的手
春天的手
1.温暖
轻柔
快乐
活泼
健壮
2.大地
小河
树梢
我们的肩膀
3.略
25
25
树叶的悄悄话
树叶的悄悄话
1. 8
梧桐
银杏
樟树
梧桐
银杏
樟树
2.扌
4
3.例：清甜
大香
4.例：谢谢你们陪我这么久，我不会忘记你们的
26
26
秋
风
1.2
2.秋天
3.天空
稻田
高粱
柿子
柳叶
4.一支巨大的画笔
5.例：一支支
一片片
一张张
红红的
白白的
黄黄的
绿油油
红彤彤
黄澄澄
27
27
小河的四季图
小河的四季图
1.（1）虫
10
融化
（2）忄
6
恬静
2.（1）万物复苏
（2）自由自在
3.积雪
花开
成群的
喜讯
春暖
成熟
欢乐的
鸭鹅
庄稼
融化
丰收的
笑声
4.6
时间
5.略
28
28
快乐的小鸟
快乐的小鸟
1.快乐
浓密
温暖
庞大
广阔
辽阔
2.干
ɡān 干枯
乐
lè
快乐
ɡàn 干活
yuè 音乐
3. 爸爸妈妈从小呵护着“我”，为“我”遮风挡雨，给
“我”温暖的家。
29
29
小乌龟
小乌龟
1.我家养了只小乌龟，有趣极了。
2. 小乌龟很胆小，当你去逗它时，它就把爪子和头
缩进硬壳，尾巴也往旁边一甩，就像一块带花纹
的石头。小乌龟
石头
有趣/胆小
3.脑袋
脖子
硬壳
爪子
小尾巴
4.有趣
小小
褐绿色
胆小
长长
肉乎乎
30
30
小绵羊和布娃娃
小绵羊和布娃娃
1.3
2
2.细心/认真
诚实
3.C
A
4.布娃娃的两只大眼睛总是看着我，好像提醒（tí xǐnɡ）
我学习要踏实，写字要认真，要细心。
5.小绵羊好像对“我”说：
“小孩子不能说谎，要诚实。”
参考答案
81
语文二年级上册
31
31 “音乐医院
音乐医院”
1.6
2.年纪大了，身体不好，经常失眠“音乐医院”
3.百灵鸟
牛伯伯
4.音乐能使你放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统
正常工作，对各种病都有很好的疗效（liáo xiào）
呢！
5.觉
jué
感觉
还
hái
还有
jiào 睡觉
huán 还钱
32
32
验
血
1.3
猴护士
狗医生
2.青绿
浅蓝
青
红
3.牢记
安全
进去
粗心
4.例：我想对猴护士说：
“做事马虎不得，要认真、仔细。”
33
33
森林动画节
森林动画节
1.shènɡ
hào
shù
lè
qínɡ
hánɡ
2.白雪公主
灰姑娘
机器猫
蓝精灵
葫芦兄弟/花仙子
3.热闹
又粗又大
美丽
欢乐
美丽
4.略
34
34
胆小的鸡
胆小的鸡
1.目目光
里里面
青青蛙（组词答案不唯一）
2.后
饱
困难
3.第一、二、三、四自然段狸子说的话。
4.这些鸡都怕先被咬死，只想着自己，谁也不叫，谁也
不出来反抗，所以狸子把一窝鸡全弄走了。
（大意对
了即可）
5.略
35
35
骄傲的风筝
骄傲的风筝
1.3
2.高兴
神气
悄悄
骄傲
高/多高
3.波浪线：风筝神气地对风说：
“怎么样？你那么卖
力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气
不花，可大家都夸我。”
横线：
“看，风筝多美啊！飞得多高呀！”
4. 因为没有了风的帮助，所以风筝掉了下来。
（意思
对即可）
36
36
老办法不行了
老办法不行了
1.乌鸦
猴子
2.4
2
4
3.乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里
4.B
5. 在生活中遇到事情不能一成不变地沿用老办法,
要善于创新。
（言之成理即可）
37
37
小鹿和獐子
小鹿和獐子
1.水淋淋
红艳艳
白花花（答案不唯一）
2.①它的门前有了一座结实的桥，它可以很方便地
到对岸去。
②随着岁月的流逝，它感到下山越来越费力了。
3.A
38
38
蚂蚁飞上天
蚂蚁飞上天
1.蚂蚁想到天上去旅行。
2.蒲公英帮助了蚂蚁。
3.蚂蚁是抱着蒲公英的种子飞上天的。
4.蓝蓝的
山
白白的
天
高高的
水
清清的
云
39
39
百灵鸟的歌
百灵鸟的歌
1.3
2
2.近义词：立刻
夸奖
反义词：夸奖
难过
骄傲
3.例：越走越远
自由自在
无边无际
亭亭玉立
娓娓道来
久久不忘
4.它总是反复地唱那支歌，大家都已经听厌了。
40
40
三只蝴蝶
三只蝴蝶
1.4
红蝴蝶
黄蝴蝶
白蝴蝶
大白花
2.保护
暖和
3.B
82
近义词反义词
课外阅读
41
41
乌鸦和百灵
乌鸦和百灵
1.6
2.A
3. 要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌
声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚
持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一
定会获得成功。
4.A
42
42
下雨了
下雨了
1. 忽然，天空刮起了大风，一片乌云遮住了太阳，要
下雨了。天气说变就变，大雨“哗哗”地下起来了。
2.谢谢你，长颈鹿哥哥，你真是个大好人。
3. 文中写了小白兔、小老鼠、小猫和长颈鹿。长颈
鹿帮助了小白兔、小老鼠和小猫。
4.例：不用谢，相互帮助是应该的（大意对了即可）
5. 从长颈鹿哥哥身上，我知道了人与人之间要相互
帮助。
（言之有理即可）
43
43
皮球掉进洞里了
皮球掉进洞里了
1.5
2. 。
，
，
，
，，
。
3. 伸手到树洞里去掏
用两根树枝去夹
拿一
把钩子去钩
4. 他叫大家都去打一盆水来
你一盆
我一盆
把水倒进树洞里
树洞里的水满了
皮球就浮
上来了
5.例：我觉得他们都是爱动脑筋的好孩子。
说话略，言之有理即可。
44
44
少年徐文长
少年徐文长
1.①轻而易举
②主意
2.伯父把礼物挂在比徐文长高出许多的扁担上。
3.把扁担横下来
站在高处去拿
4.思考（动脑子，想办法）
5. 他把扁担举到一口井边，然后把扁担从井口伸下
去，轻而易举地从扁担上取下了礼物。
6.B
45
45
狄更斯当乞丐
狄更斯当乞丐
1.英
小说家
2.女佣人以为这是一个窃贼，十分害怕。
3. 狄更斯乔装成乞丐的原因是想知道一个乞丐接
受施舍的一碗汤时的心情。
4.狄更斯乞讨没有成功，被女仆的虚惊打断了。
46
46
一件棉衣
一件棉衣
1.B
2.D
3. 现在抗战要紧，边区人民的生活还很困难，我们
应该省吃俭用。我的这件棉衣嘛，洗洗补补还
可以穿。
4. 例：毛主席是一个艰苦朴素、勤俭节约、关心人民
生活的人。
47
47
孔融让梨
孔融让梨
1.4
2.常常
赞扬
3.×
√
√
48
48
总理买票
总理买票
1.3
2.马上
兴奋
辛劳
3. ，：
“ ，？？”
4. 周总理：周总理高兴地同大家握手，向每个乘客
点头微笑。周总理望着售票员___亲切地问___
小伙子___工作习惯吗___售票累不累___
售票员：售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不
出话来。
49
49
站着写文章
站着写文章
1.②
2. 他写作时有个怪癖（pì），就是喜欢用一只脚站着
写文章。
3.海明威的朋友
用一只脚站着写字
4.C
参考答案
83
语文二年级上册
50
50
哪吒闹海
哪吒闹海
1.2
哪吒教训龙王三太子
2.骑
抡
打
扯
踢
抽
3.你这也太欺负人了,我要好好儿教训你!
4.欺负百姓
5. 他怕三太子死后还会化作妖怪为害人间，所以又
抽了它的筋骨。
51
51
会睡觉的叶子
会睡觉的叶子
1. 好奇
兴奋
2. 妈妈，您看，那些植物为什么会合上叶子睡觉？
3. 仔细
打开
减少
4.C
52
52
找家的小鸟
找家的小鸟
1. 例：地方
方向
向往
往常
2.一只无家可归的小鸟
3.树公公
大海爷爷
4.树公公的同伴：人们到处乱砍滥（làn）伐（fá），我
的同伴都被砍掉了。
大海爷爷：这里成为旅游景点后，游客们把垃圾全
扔到我身上，害得我全身散发着臭味。
5. 例：我们要保护环境，植树造林，给小鸟一个绿色
的家。
（大意对了即可）
53
53
快乐在哪里
快乐在哪里
1.5
蚂蚁
小公鸡
燕子
梅花鹿
2.抬起头。
3. 梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？
4.快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每
一件事，快乐在每个人的心里。
54
54
吃西瓜
吃西瓜
1.执
喝
乘
正
2.块
份
串
个
3.例：应该
应答
果实累累
累计
劳累
4.②
55
55
小熊请客
小熊请客
1.过生日了
2.花生米
蛋黄糕点
红苹果
大香蕉
葡萄酒
3. 小熊请的客人没有来。因为小熊粗心大意，忘了
在请柬上写邀请日期，客人当然不知道什么时候
来做客了。
56
56
菜园里
菜园里
1.2
2.苦瓜
黄瓜
3.翠绿
红通通
4.七八
口声
大雨
眉脸
5.愁眉苦脸
抱怨
异口同声
翠绿
鲜嫩可爱
阳光灿烂
57
57
蚂蚁和牛
蚂蚁和牛
1.5
牛的大小
2.mǎ
chà
3.例：大圆
天空
高
蓝
4.C
58
58
飞呀飞
飞呀飞
1.小青蛙三只小兔胖小猪河马
2.快乐自豪
3.只要肯动脑筋，我们的愿望就能实现
59
59
爬
山
1.略
2.4
3.231
4.例：喜洋洋
笑哈哈
黑乎乎
弯弯的
圆圆的
扁扁的
60
60
学问的故事
学问的故事
1.①B
②A
2. 哥哥只是读书，不提问；弟弟专门提问，从不读
书。所以，两个人都学得稀里糊涂。
3.学习既要多读书，又要多提问。
4.例：勤学苦练
学无止境
博览群书
学而不厌
84
近义词反义词
课外阅读
61
61
一把筷子
一把筷子
1.5
2.（1）经常
散开
牢固
简单
（2）困难
分裂
3.因为团结起来才会有力量。
62
62
发光水泥
发光水泥
1.nénɡ
dōu yè jiù
2.所以
增加
3.芬兰
4. 能直接储存太阳光发出的能量
闪闪发光
夜光
公路的车道
人行横道
各种路面标识
5.略
63
63
小眼镜找朋友
小眼镜找朋友
1.C
2.C
64
64
雪
1.小黄狗
咯咯咯
小花猫
喵喵喵
老母鸡
汪汪汪
2.糖
盐
3. 他们用舌头舔了一下，只觉得冰凉的，什么味道
也没有。
4.略
65
65
补米袋
补米袋
1.3
2.3
3.因为米袋破了，雪白的大米落在地上。
4. 例：老奶奶可能会说：
“谢谢你！你真是个好孩子！”
66
66
等妈妈
等妈妈
1.3
4
2.彩色
红
蓝
绿
紫
3.B
4.好多好多
红
蓝
绿
美丽
67
67
露
珠
1.露珠
2.（1）从各方面（多指金钱、权力、地位等）特意强调
自己（略带夸大自己，看轻别人的意思）。
（2）晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
3.近义词：凌晨
普通
培养
反义词：光明
特殊
长久
4.例：它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗。
露珠
慈母
68
68
垂钓蝴蝶
垂钓蝴蝶
1.宁愿……也不……
2.好奇
美丽
满足
3.②
4.③
69
69
小叶红豆树
小叶红豆树
1.4
2.绿
红
大红
浅红
绿色
3.A B
70
70
台
湾
1.“米的世界” “东方粮库” “水果之乡”
2.一片叶子
东南海面上
3.2
1
4.清楚
茂盛
5. 因为台湾的山岭上，林木茂盛，四季长青；地下有
几十种矿产。台湾四周还有丰富的海产品和海底
矿藏。
71
71
狐狸和山羊
狐狸和山羊
1.4
2.山羊
喝水
C
E
B
F
D
A
3. 例：这是一只狡猾、忘恩负义的狐狸。
（大意对了
即可）
4. 例：人们做好事也要看对象，以免上当受骗。
（大
意对了即可）
参考答案
85
语文二年级上册
72
72
狐狸和猴子
狐狸和猴子
1.C
2. 朋友之间要讲信用，互相帮助，不能背信弃义，自
私自利。
3.不喜欢，因为狐狸不讲信用。
73
73
少见多怪
少见多怪
1.3
2.少见多怪
3.由于见识少，遇到平常的事也感到奇怪
4.从来没有见过骆驼
奇怪
74
74
盲人摸象
盲人摸象
1.5
2.A
3. 他们说的没有道理，他们只摸到大象的一部分，
就以点代面、以偏概全。
（大意对了即可）
75
75
马蜂窝
马蜂窝
1.口袋应该归谁
2.里面准是一大块肥肉，足够我吃两顿的。
3.B
4.C
76
76
大象和老虎
大象和老虎
1.①踢
②卷
2.因为大象的身体很强壮，力气很大，鼻子很灵活，
所以没有其他的动物敢欺侮它。
3.森林之王
4.小老虎用前脚踢大象。大象用鼻子把小老虎卷
起来一抛，小老虎由半空跌下来，不能再动了。
77
77
爱说大话的青蛙
爱说大话的青蛙
1.鹰
蛇
2.C
3.例：我们不要说大话，说空话
78
78
狮子和狐狸
狮子和狐狸
1.3
标序号略
2.狮子老了，想靠狡猾的诡计来混日子
躺着装起病来
3.狮子
4.B
5.进洞的野兽都没有出来，肯定是被吃掉了
86
