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活动一 语言表达准确、鲜明、生动
知识导图助记
关键能力突破
一、语言表达准确“四注意”
“准确”指在正确理解文意、句意的基础上,把握句段的关键信息、内容要
点、中心思想,按照题目的要求,使词语运用、句式选择、语气选择等方面完全
符合表达目的。语言表达准确需要注意以下四点:
1.注意特定情境。
语言在不同的语境中有不同的意思。要做到语言表达准确,就要注意语言运
用的特定情境。如贾岛《题李凝幽居》:“闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,
僧敲月下门。”如果在白天,与李凝关系亲则“推”,关系疏则“敲”;而当时是
半夜里(连鸟都在树上的窝里睡着了),李凝又住在幽僻之处,因此“敲”更符合情
境。
2.注意符合事理及对象。
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语言表达要符合事物发展的规律及人物特定的身份地位。如:“今日洞庭,诗
意盎然,彩笔难绘,简直是一个用珍珠砌成的崭新世界。”其中的“砌”用得不
准确。“砌”是层层垒起之意,用颗粒状的珍珠来“砌成”,不太可能。可把
“砌”换作“缀”,它有“连缀组合和装扮”的意思,能形象地描绘出洞庭的新
气象。
3.注意表达程度及心理。
语言表达时,要根据表达的内容正确选用词语。如:“近乡情更怯,不敢问来
人。”“更”字用得准确,写出了诗人越靠近家乡,越是担心家里的变故超乎想
象的惶恐心理。
4.注意词语运用符合规范。
词语的运用要符合现代汉语语法的规范,注意语法成分的相互搭配。如:“竞
争,本该是推动人类文明与社会进步的步伐,却被一些盲目无知的人误解成了尔
虞我诈、损人利己。”“步伐”与前面的“推动……社会进步”不搭配,可改为
“车轮”。
另外,语言表达准确,有时还需要考虑语体等方面的要求。
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1.(2023·全国甲卷,有改动)阅读下面的文字,完成后面的题目。
第三位教师讲得比较简单,话说得比较少。他这样讲:“项羽渡河进攻秦朝的
军队,渡河之后,把造饭的锅砸碎,把船凿沉,断了自己的退路,以示有进无退的决心,
终于把秦军打败了。后来大家就用‘破釜沉舟’这个成语表示下定最大的决心,
不顾任何牺牲的意思。”
星球小学邀请你给学生讲解成语。请从下列三个成语中任选一个,借鉴第三
位教师的讲解方法,拟出讲解要点。要求阐释准确,语言流畅,不超过60 个字。(6
分)
卧薪尝胆 庖丁解牛 一鼓作气
答:_____________________________________________________________
答案:“卧薪尝胆”:①越王立志报仇,夜里睡柴草,饭前、睡前尝苦胆,敦促自己不
忘报仇雪耻。②后来用以表示刻苦自勉,奋发图强。
“庖丁解牛”:①庖丁为文惠君分割牛,运刀准确自如。②后来用以表示技
艺高超,运用得心应手。
“一鼓作气”:①古代击鼓进军,第一通鼓士气高涨,第二通以后逐渐衰竭。
②后来用以表示趁着刚开始劲头儿大时,一口气把事情完成。
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【加固训练】
下面一段文字有五处用词不得当,请指出并修改,使文段语言准确得体,逻辑严密。
(5 分)
他领导的机器人创新团队获得一等奖的事情传来,我顷刻流下了眼泪。在完
成这个项目的过程中,他们遇到过许多技术难关,就在前天还出现了突发情况,预
想当天要完成的综合性运行检验无法进行。但整个团队通宵鏖战,用力攻坚,终
于解决了问题。我为他们的成功而骄傲,更为他们面对难点的坚韧不拔的精神而
感动。
答:_____________________________________________________________
答案:①将“事情”改为“喜讯”(或消息);②将“顷刻”改为“顿时”;③将
“预想”改为“原本”;④将“用力”改为“努力”;⑤将“难点”改为“困
难”。
【解析】①把“获得一等奖”说成“喜讯”或“消息”比“事情”更准确具体;
且“事情”与“传来”也不搭配。②“顷刻”是名词,指极短的时间,不能修饰
“流下了眼泪”,这里应用副词“顿时”。③“预想”指事先料想,事前推想,重
在“想”,用在这里不合语境,应改为“原本”。④“用力”指使力气,使劲。根
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据语境,“攻坚”是花精力、下功夫的事情,故“用力”应改为“努力”。⑤“难
点”指问题不容易解决的地方。根据语境,他们面对的应是不容易解决的问题,
故“难点”应改为“困难”。
二、语言表达鲜明、生动“三要求”
“鲜明”是指色彩分明,观点明确。“生动”就是表达能充分调动人们的形
象思维,使表达形象可感。语言表达要做到鲜明、生动,必须符合以下要求:
1.词语选用要恰当
(1)在选用动词、形容词、副词时,不要使用诸如“可能”“大概”“也许”
“左右”等不确定的词来表明自己的态度与观点。要多使用“坚决反对”“完
全错误”“决不能这样”等词语来表明自己所持的鲜明的态度。
(2)选用富有感情色彩的词语。要关注整个语境,根据在表达时的不同态度与
感情来选择褒义词、贬义词。
2.句式选择要恰当
在语言表达中,选择恰当的句式,可以准确鲜明地表达意思。如,可以用肯定
的语气来表明观点,还可以选用双重否定或反问句式来加强语气,使自己表明的
观点更加鲜明而强烈。同时,还应注意整句与散句的使用。整句的形式整齐,声
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韵和谐,气势贯通,意义鲜明,适用于表达丰富的感情,给人以深刻而鲜明的印象。
3.修辞手法运用要恰当
比喻、对偶等修辞手法的运用能增强语言表达的鲜明性,独具特色。借助修
辞手法来增强语言表达的鲜明性,是一条切实可行的途径。
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2.阅读下面的文字,完成后面的题目。
某中学举行辩论赛,正方的观点是“养成良好风气主要靠自律(自我约束)”,
反方的观点是“养成良好风气主要靠他律(他人约束)”。辩论时,双方唇枪舌剑。
反方突然这样发问:“孙悟空不就是被套了个紧箍儿才肯听唐僧的话吗?可见养成
良好风气主要靠他律。”
作为正方,你将怎样准确、鲜明、有力地回击反方?(4 分)
答:_____________________________________________________________
答案(示例):那么唐僧为什么不戴呢?孙悟空是猴不是人,作为动物当然主要靠他
律,这不是我们讨论的话题。(2 分)我们强调养成良好风气主要靠自律,并没有完
全排除他律。(2 分)
【解析】解答本题,首先要根据材料确立观点——养成良好风气主要靠自律。还
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要注意题干要求“准确、鲜明、有力地回击反方”。反方认为“孙悟空就是被
套了个紧箍儿才肯听唐僧的话”,说明了人主要靠“他律”,就此可以直接反驳,
“唐僧为什么不戴紧箍儿呢?”也可以从孙悟空和唐僧属性不同的角度驳斥对方的
论据。还可以从对方的观点不严谨、片面的角度进行驳斥。
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