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专题01 世界古代史常考历史概念 配套练习
文明、铁器时代、种姓制度、人文主义、公民、民主、帝国、希腊化时代、罗马法
1．（2024·安徽合肥·模拟预测）公元前3500 年——公元前3100 年，两河流域人工灌溉技术有了新的发
展铜器大量出现，陶器制作普遍使用陶轮。据统计，在两河流域南部有农村112 个，小镇10 个，小城1
个。这些现象表明两河流域（ ）
A．已迈入文明的门槛
B．社会分工非常发达
C．手工生产世界领先
D．形成政治权力中心
2．（2023·浙江绍兴·二模）“他们源自古印欧人的大迁徙，属于印欧语系。大约到了公元前14 世纪左右
已经开始大规模地使用铁器，因而他们也是最先走进了铁器时代的人。”据此推知，文中的“他们”指
的是（ ）
A．赫梯人
B．亚述人
C．波斯人
D．希腊人
3．（2023·河北·高考真题）古代印度种姓制度形成后，个人种姓地位不能变动，但低级种姓以职业集团
为单位，通过传统所容许的途径，在其原种姓内形成了一些“亚种姓”。这说明古代印度（ ）
A．中间阶层不断壮大
B．等级结构日益复杂
C．血缘关系逐渐弱化
D．社会矛盾有所缓和
4．（2023·重庆·高考真题）古印度《摩奴法典》是根据吠陀经步典和古代习惯编成的法论文献，约成书
于公元前2 世纪至公元2 世纪。其中段条文称，信众“如欲获得最好的幸福，即最后解脱，不要终生淹留
在非僧侣种姓的教师那里，或不识吠陀的婆罗门那里”。该条文旨在（ ）
A．巩固婆罗门教地位
B．革新教育体制
C．打破种姓制度隔阂
D．宣扬法律权威
5．（2021·湖北·高考真题）文艺复兴时期，威尼斯人发明的玻璃镜风靡欧洲。相比之前的铜镜，玻璃镜
让人们能够看清自己，认识到自己的独特性，极大地影响了个人的自我认同，这反映了（ ）
A．禁欲观念的消亡
B．实用主义的流行
C．人文主义的兴起
D．启蒙思想的传播
6．（2021·广东·高考真题）15 世纪下半叶，德国艺术家逐渐减少了从圣徒中选择创作主题。骑士、商队、
城市市场、大学生活、士兵行军和野营等场景越来越多地出现在作品中。这反映德国（ ）
A．理性主义的产生
B．人文主义的兴起
常考概念
针对练习
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C．宗教改革的开始
D．浪漫主义的发展
7．（2024·辽宁·高考真题）古姆诺帕里亚节起源于公元前7 世纪中叶，是斯巴达城邦为纪念战争胜利而
创设的重要节日，在每年最炎热的7 月举行，历时数天。这期间，人们吟唱颂歌以纪念众神和斯巴达英
雄，还举行少年和成人的体育表演。据此可知，该节庆有助于斯巴达（ ）
A．维护民主政治稳定
B．繁荣城邦经济
C．凝聚城邦公民意志
D．形成多神崇拜
8．（2022·湖北·高考真题）在雅典城邦，获得村社支持是通向政治舞台的必由之路。公元前5 世纪中期，
著名将军客蒙用大量家财捐助公共服务、资助同村公民，以获取政治上的支持。这表明（ ）
A．贵族对村民有庇护义务
B．公民责任意识衰落
C．雅典民主制度存在缺陷
D．理性精神逐渐消解
9．（2024·辽宁大连·二模）在世界历史发展进程中，波斯帝国和罗马帝国都修建过大规模道路系统;亚述
帝国和波斯帝国都有迁移居民的做法：印加人在创建帝国过程中，没有文字却采用了和亚欧大陆古代帝
国几乎相同的强化统治的措族，这体现了（ ）
A．文明产生的多元性
B．历史发展的统一性
C．文明发展的独立性
D．历史发展的同源性
10．（2024·浙江·三模）下面是世界古代某一帝国形势图。下列相关叙述，与这一形势图相符的是（ ）
A．建立起了世界上第一个地跨亚非欧三大洲的帝国
B．糅合各种文化，引领“希腊化世界”的文化走向
C．从共和国到帝国，成为一个囊括地中海的大帝国
D．亚历山大城建立了规模宏大、书籍最全的图书馆
11．（2024·甘肃酒泉·三模）亚历山大大帝的东征，让希腊文明开始步入亚洲大陆，又让古老的亚洲文明
在西方重新焕发出光彩。从此，优美而富于表现的希腊式雕塑和建筑引领了亚洲人的审美，而来自东方
的天文、数学、医学等知识则奠定了西方科技进步的根基，更有一条条如丝绸之路般的“道路”横贯于
亚欧之间。这说明，亚历山大东征（ ）
A．有助于不同文明的交融与发展
B．本质上是一场文化殖民活动
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C．增强了世界文明的同质化倾向
D．开创了异地文明交流新形势
12．（2023·广东·高考真题）下图所示历史事件（ ）
A．传播了阿拉伯数字
B．扩大了罗马法的适用范围
C．开启了希腊化时代
D．加快了印刷术的西传进程
13．（2024·辽宁·模拟预测）早期罗马法明文规定，普通士兵私自缔结的婚姻不受法律保护，他们的子嗣
也无法获得罗马公民权。罗马帝国时期，哈德良皇帝在巡视北非后则修改了法律，不仅承认士兵缔结婚
姻的权利，还赋予其眷属及其后代的合法地位。这一变化（ ）
A．有利于促进边疆地区的稳定与发展
B．反映了罗马法开放性和务实性
C．适应了增强军队军事战斗力的需要
D．旨在扩大帝国统治的社会基础
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