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教学反思|新人教版小学数学四年级上册第3单元《口算乘法》的思考
教学反思|新人教版小学数学四年级上册第3单元《口算乘法》的思考
今天给徒弟上了一节口算乘法的示范课，就是一节普通随堂课，没有特意准备花哨的东西，只沉下心好好备了课。进教室先留意了卫生，下课也记得安排孩子整理，这些细碎的日常，也想让徒弟看到，一堂完整的课不止是讲知识点。 整节课主要靠提问，尽量拉着每一个孩子参与进来。能明显发现不少孩子计算能算出答案，但要让他说说为什么这么算，就讲不清楚。讲算理这块的时候，有几个孩子容易走神，只能停下来提醒，把注意力拉回课堂。 两个例题讲完，带着孩子们一起观察，找找乘数末尾多0的规律，学习简便口算的方法。到巩固练习环节，孩子们举手很积极，我走下去巡视，大部分孩子都掌握了。 板书这块，课后琢磨了下，下次可以加上“先算、再算、最后”这样简单的提示语，方便孩子跟着梳理思路，也方便口头表达算理。 等着看明天作业，看看还有哪些地方需要再打磨。