高中数学怎么提高做题、得分能力?

很多人会说数学要考高分，你就得疯狂刷题。

这个说法对吗？

对于初中生来说是对的，对于高中生来说不一定正确。

初中知识少，题型少，疯狂刷题背模型，确实是一部分初中尖子生的得分关键。

但是高中不是这个逻辑。

高中的知识更多，题型更多，疯狂刷题作用有限。

很多高中生为什么刷题没有效果？

就是因为高中的教学一直在赶进度，大部分的学生要把基础知识学明白都很困难，根本没有更多的时间去疯狂刷题。

要么你只能粗略的学学基础知识，在基础知识都很不明了的状态下去刷题。

可这样刷题会越刷越迷茫，很多题都不会，你又怎么刷呢？

背模型？高中的题型多，你即便背了一些模型，题型稍一变，你就傻眼了，你还是不会做。

所以，高中数学要得高分，你不能还和初中那样只是疯狂刷题。

高中数学考试要得高分，你必须要培养出很强的思维能力、做题能力、计算能力以及考试能力。

考试时间有限，要在规定的时间内把大量的题做出来，还要做对，在心态上要有极强的抗压能力，你不能一紧张就把题算错了。

而且考试答题你也得规范答题，不能省略步骤，还要书写工整，这都得在平时训练。

题海战术，重复刷题，提升的只是更熟悉知识点，对于能力的提升其实没有多大的用处。

高中在熟悉基础知识后，可以适量的刷一些题，在刷题的时候，要高效高压，要模拟考试环境，在规定的时间内，把题做出来。

这就要求做题时高度专注，用最好的状态考最高的分。

高中数学知识量大，题型多，对高中生的要求更高一些，经常归纳总结，时常反思领悟是必须要做到的。

听完课、做完作业后做总结，总结题型，总结解题方法，明白什么题用什么方法来做。

一般情况下，上次做错的题下次还会做错，这是因为每个人做题的思维模式都是固定的，所以改错是必须要做的。

改错，不是把正确答案一抄了事，而是要反思，要把错误的思路和解题步骤都写在错题本上，用红笔批注错误的思路和自己的收获，最后再写正确的解答过程。