上一篇我们讲的是 Word 排版，核心是把一次操作变成可复用的方法。今天换一个对象：PDF 处理，继续用同样的思路，把一次任务沉淀成 Skill。

PDF 处理的难点不是打开文件，而是把不可编辑、版式复杂的内容提取成可核对、可复用的结构化结果。所以今天不要只把它当成一次“帮我处理文件”的操作，而是把整个过程跑成一套以后能重复调用的方法。

一、先把任务说具体

准备材料：一份包含正文、表格和关键信息的 PDF。

对龙虾U盘可以这样说：

```text

请帮我处理一份 PDF 文件。先判断材料类型，再按下面步骤处理：

1. 判断 PDF 是文字版还是扫描版

2. 提取正文并保留页码来源

3. 识别表格和关键字段

4. 生成摘要与重点清单

5. 导出结构化表格或文本

6. 记录无法识别的页码和原因

最后给我处理结果、来源说明和异常记录。

```

这一步的重点是把任务跑通，不急着谈 Skill。你要先看结果是否能用，特别检查：页码来源是否保留、表格列是否错位、扫描件 OCR 是否有误字、摘要是否遗漏关键结论。如果这些地方没有交代清楚，就让龙虾U盘补充说明，不要直接进入下一步。

二、把经验变成可复用规则

结果确认后，直接用自然语言告诉龙虾U盘：

```text

刚才这套流程以后我还会经常用，请帮我整理成一个 PDF 处理 Skill。

目标是：把 PDF 信息提取和整理流程沉淀成可复用 Skill。

```

然后让它反问你规则，而不是你自己写配置：

```text

请像助手一样追问我，这个 Skill 还缺哪些使用规则。

```

围绕今天的主题，建议至少让它问清楚：

- 遇到扫描件是否先 OCR？

- 表格识别不准时是否保留截图？

- 摘要要按页总结还是按主题总结？

- 输出需要 Markdown、Excel 还是 Word？

你只需要用日常表达回答。例如“识别不准的地方先标出来”“来源页码必须保留”“表格不确定时不要擅自合并”。龙虾U盘会把这些回答整理成 Skill 的执行规则。

三、生成并测试 Skill

最后对龙虾U盘说：

```text

请生成最终版 Skill，包含名称、适用场景、执行步骤、异常处理、输出要求、示例提示词和优化建议。语言要让普通用户看得懂。

```

生成后不要马上结束，要用新材料测试一次：换一份新的 PDF 测试提取准确率。如果发现问题，再补一句“请把这次问题加入 Skill 规则”。这样 Skill 才会越用越稳。

四、优化方向

这个 PDF 处理 Skill 后续可以继续优化：

1. 增加 OCR 质量检查；

2. 给表格识别设置人工复核点；

3. 按页码保留证据来源；

4. 为不同类型 PDF 建立输出模板；

这篇先把 PDF 处理 跑通。下一篇继续这个系列，进入 网页数据抓取，把数据来源从文件扩展到网页。