当前位置:首页>文档>专题24估值问题(解析)_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_五年级_(培优提升讲义)2022-2023学年五年级数学思维拓展举一反三精编讲义(通用版)(28)份

专题24估值问题(解析)_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_五年级_(培优提升讲义)2022-2023学年五年级数学思维拓展举一反三精编讲义(通用版)(28)份

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专题24估值问题(解析)_小学数学思维训练电子版举一反三奥数逻辑拓展专项图解强化_五年级_(培优提升讲义)2022-2023学年五年级数学思维拓展举一反三精编讲义(通用版)(28)份
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2022-2023学年小学五年级思维拓展举一反三精编讲义 专题24 估值问题 知识精讲 专题简析: 在日常生活中,某些量往往只需要作一个大致的估计,如对某厂下一年生产的总产 值的估计就只能是一个大概数,很难也没有必要精确到几元几角几分。 估算就是对一些量的粗略运算,不仅现在,就是今后科学技术相当发达了,这类计 算仍然十分必要。如果我们的计算结果与粗略估计大相径庭,就说明我们的计算过程必然 有错。 估算常采用的方法是: 1,省略尾数取近似数; 2,用放大或缩小的方法来确定某个数或整个算式的取值范围进行估算。 典例分析 【典例分析01】计算12345678910111213÷31211101987654321商的小数点后前三位数字 是多少? 【思路引导】如果把被除数和除数一位不舍的进行计算,既繁难也没有必要。从近似数的 乘除法计算法则中可知,把已知数中有效数字的个数多的四舍五入到只比结果中需要的个 数多一个,除法计算要比结果多算出一位,并把算得的结果四舍五入到应有的有效数字的 个数。因此,可将被除数和除数同时舍去13位,各保留4位。 原式≈1234÷3121≈0.3953≈0.395 即商的小数点后前三位数字是“395”。 【典例分析 02】 请你在 123456789×987654321○123456788×987654322 的○里填上 “>”、“<”或“=”。 【思路引导】用分别求积再比较的方法显然麻烦。如果我们根据乘法的分配律把两边的算 式展开,就可以比较它们的积的大小了。 左边:123456789×987654321 =(123456788+1)×987654321=123456788×987654321+987654321右边:123456788×987654322 =123456788×(987654321+1) =123456788×987654321+123456788 比较左、右两边展开的结果,显然左边大,因此,○里填“>”。 【典例分析04】估一估,分别在下图中标出下列算式商的大概位置,并与算式连线。 【思路引导】把小数估算成与它相近的整数,再计算找出数轴中的位置即可。 【规范解答】解:3.1÷3≈1 3.1÷0.99≈3 2÷1.01≈2 如图: 【考点评析】本题考查了小数除法的估算方法。 【典例分析05】从装有写着1、2、3、4、5、6、7、8、9的9张卡片中,一次取出6张, 计算它们的和,最多有多少种不同的和? 【思路引导】每次取6张,和最小是1+2+3+4+5+6=21,和最大是4+5+6+7+8+ 9=39。因此,所有的和在21至39之间,有19种不同的和。 真题演练 一.选择题(共5小题,满分10分,每小题2分) 1.(2分)(2022秋•漳平市期末)估一估,下列式子中商大于30的是( ) A.90÷3.2 B.30×0.98 C.19.5×1.5 D.10.5÷0.3 【思路引导】根据小数乘除法的计算法则,将每个选项计算出得数,再进行比较即可。 【规范解答】解:90÷3.2=28.3125 30×0.98=29.4 19.5×1.5=29.2510.5÷0.3=35 35>30 答:式子中商大于30的是10.5÷0.3。 故选:D。 【考点评析】本题考查小数乘除法的计算。注意计算的准确性。 2.(2分)(2022秋•东湖区期末)与6.1×9.9的得数最接近的算式是( ) A.6×9 B.5×10 C.6×10 【思路引导】根据小数乘法的估算方法:把相乘的因数看成最接近它的整数来算; 6.1≈6,9.9≈10,据此选择即可。 【规范解答】解:6.1×9.9≈6×10=60 故选:C。 【考点评析】本题主要考查小数乘法的估算,根据题意求解后,要根据求近似数的方法 进行估算,要注意单位不同时,化成相同的单位。 3.(2分)(2020秋•大东区期末)小豪的身高是146.9厘米,下列选项与他身高最接近 的是( ) A.146厘米 B.147厘米 C.148厘米 D.150厘米 【思路引导】先算出四个选项中的数与146.9的差,得数最小的数与小豪身高最接近。 【规范解答】解:146.9﹣146=0.9(厘米) 147﹣146.9=0.1(厘米) 148﹣146.9=1.1(厘米) 150﹣146.9=3.1(厘米) 0.1<0.9<1.1<3.1 故选:B。 【考点评析】本题解题的关键是正确计算小数减法,并能正确对小数的大小进行排序。 4.(2分)(2020秋•商城县校级期中)妈妈买了27个海鸭蛋共重2.1千克,估一估,6 千克这样的海鸭蛋约有( )个。 A.30 B.50 C.80 D.100 【思路引导】27个海鸭蛋共重2.1千克,用海鸭蛋的个数除以2.1千克,求出每千克大 约有多少个海鸭蛋,再乘6千克即可解答。 【规范解答】解:27÷2.1×6≈13×6 =78 ≈80(个) 故选:C。 【考点评析】此题主要考查了乘除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求 出每千克大约有多少个海鸭蛋。 5.(2分)用( )可以估算8.99×7.115的积. A.8×7 B.9×6 C.9×7 【思路引导】估算8.99×7.115时,可以把8.99看成9,7.115看成7,然后根据乘法 口诀“七九六十三”然后再进一步解答即可. 【规范解答】解:用9×7可以估算8.99×7.115的积; 故选:C. 【考点评析】小数乘法的估算,把因数看作与它接近的整数,然后再进一步解答. 二.填空题(共9小题,满分21分) 6.(2分)(2023春•南宫市月考)一家电视机加工厂,平均每天生产98台电视,7月份 大约生产了 300 0 台电视。 【思路引导】7月有31天,用每天的产量乘7月的天数即可,计算时把算式中的整数估 算成与它相近的几十的数,据此解答。 【规范解答】解:98×31 ≈100×30 =3000(台) 答:7月份大约生产了3000台电视。 故答案为:3000。 【考点评析】本题考查了整数估算的方法。 7.(2分)(2022秋•雨城区期末)估算:每千克小麦可以磨0.81千克面粉,79.8千克小 麦大约可以磨 6 4 千克面粉。 【思路引导】根据小数乘法的估算方法:把相乘的因数79.8看成最接近它的整数来算 0.81看作0.8计算,据此解答即可。 【规范解答】解:79.8×0.81 ≈80×0.8=64(千克) 答:79.8千克小麦大约可以磨64千克面粉。 故答案为:64。 【考点评析】此题考查了小数乘法的估算方法,注意把相乘的数看成最接近它的整数。 8.(2分)(2022秋•滕州市期末)王老师每月的工资是6036元,她一年的工资大约是 7200 0 元。 【思路引导】一年为12个月,因此用王老师每月的工资乘12即可,计算时采用估算法 计算。 【规范解答】解:6036元接近6000元。 6000×12=72000(元) 则6036×12≈72000(元) 答:她一年的工资大约是72000元。 故答案为:72000。 【考点评析】此题考查的是整数乘法的估算,应熟记一年中的月数。 9.(3分)(2023春•南宫市月考)估算731×58时,可以把731看成 73 0 ,把58看 成 6 0 ,估算的结果是 4380 0 。 【思路引导】估算乘法时,把每个乘数估算成整十或者几百几十的数。再进行计算即可。 【规范解答】解:731×58 ≈730×60 =43800 答:估算731×58时,可以把731看成730,把58看成60,估算的结果是43800。 故答案为:730;60;43800。 【考点评析】本题考查两位数乘三位数的估算。注意计算的准确性。 10.(2分)(2012春•江门校级期末)0.24×995的积大约是 24 0 ,42.234÷7的商大 约是 6 . 【思路引导】(1)0.24×995,根据小数乘法的估算方法,利用“四舍五入”法,把 995看作1000,再根据小数点位置移动引起小数大小变化的规律,一个小数乘 1000,把 这个小数的小数点向右移动三位即可. (2)42.234÷7,根据除法的估算方法,利用“四舍五入”法,把被除数看作与它接近 的整数42,然后再根据表内除法进行口算.【规范解答】解:(1)0.24×995≈240; (2)42.234÷7≈6. 故答案为:240,6. 【考点评析】此题主要考查小数乘法、除法的估算方法,利用“四舍五入”法,把因数 或被除数看作与它接近的整数、或整十、整百、整千数…;然后进行口算即可. 11.(4分)(2022秋•恩平市期中)小华测量出校园长方形花坛长8.85米,宽4.9米。 估一估,它的面积不会少于 4 0 平方米,也不会超过 4 5 平方米,如果要在它的 周围围上篱笆,小华买回15米的篱笆,够吗? 不够 (填“够”或“不够”),剩 下或不够 12. 5 米。 【思路引导】根据小数的估算即可解答。 【规范解答】解:它的面积不会少于40平方米,也不会超过45平方米,如果要在它的 周围围上篱笆,小华买回15米的篱笆,够吗?不够(填“够”或“不够”),剩下或 不够12.5米。 故答案为:40;45;不够;12.5。 【考点评析】本题主要考查小数的估算。 12.(2分)2003年10月15日上午9时,“神舟5号”飞船载着杨利伟飞上蓝天,绕地球 14圈,行程约60万千米,平均绕地球一圈约 4 万千米.(结果保留一位小数) 【思路引导】用飞行的总路程除以总圈数,就是飞行一圈的路程. 【规范解答】解:60÷14=4.285714285714…≈4(万千米). 答:约飞行4万千米. 故答案为:4. 【考点评析】本题主要考查了小数除法,关键是明确数量之间的关系. 13.(2分)(2020秋•新城区校级期末)学校召开运动会,需要为运动员准备560瓶矿泉 水.如果张老师按超市的促销活动整箱购买(如图),至少需要买 2 2 箱矿泉水才能 满足运动员的需求.张老师准备600元用于购买这些矿泉水,估一估他准备的钱 不够 (请填写“够”或“不够”)【思路引导】根据超市的优惠方案,每买一箱就送2瓶,也就是花一箱的钱可以买 (24+2)瓶,560÷(24+2)≈22箱,根据单价×数量=总价,求出买22箱需要花的钱 数与600元进行比较即可. 【规范解答】解:560÷(24+2) =560÷26 ≈22(箱) 29.9×22=657.8(元) 600元<657.8元 答:他准备600元钱不够. 故答案为:22、不够. 【考点评析】解答此题,首先弄清题意,分清已知与所求,再找出基本数量关系,由此 列式解答. 14.(2分)(2022春•毕节市期中)68×23的积是 四 位数,29×31的积大约是 九 百. 【思路引导】乘法的估算,一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整 千…的数来进行计算,然后按表内乘法的计算方法计算,再在乘积的末尾添上相应的0 即可. 【规范解答】解:68×23 ≈70×20 =1400, 1400是四位数; 所以68×23的积是四位数; 29×31 ≈30×30 =900; 所以29×31的积大约是九百.故答案为:四,九. 【考点评析】估算时,一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数 来进行计算,这样较简便. 三.判断题(共4小题,满分8分,每小题2分) 15.(2 分)(2018 秋•海珠区期末)2.49999999999999×3.999999999999 积一定小于 10. √ (判断对错) 【思路引导】根据小数乘法的计算方法、小数大小的比较方法进行解答即可. 【规范解答】解:2.49999999999999<2.5 3.999999999999<4 因为2.5×4=10 所以2.49999999999999×3.999999999999<10 原题说法正确; 故答案为:√. 【考点评析】此题考查了小数乘法及小数大小的比较方法. 16.(2分)(2023春•南宫市月考)估算58×41时,可以把58看作60,41看作50来计 算。 × (判断对错) 【思路引导】把算式中的整数估算成与它相近的几十的数,据此解答。 【规范解答】解:58×41≈60×40=2400 因此估算58×41时,是把58看作60,41看作40来计算,原题说法错误。 故答案为:×。 【考点评析】本题考查了整数估算的方法。 17.(2分)(2022秋•应城市期末)一个书包98元,买4个这样的书包大约需要400元, 收银员应收392元。 √ (判断对错) 【思路引导】根据题意,用书包的价格乘4即可求出收银员应收多少钱,把98元看作 100元,计算出结果即可求出买4个书包大约需要多少钱。 【规范解答】解:98×4 ≈100×4 =400(元) 98×4=392(元) 答:一个书包98元,买4个这样的书包大约需要400元,收银员应收392元;是正确的。故答案为:√。 【考点评析】熟练掌握两位数乘一位数的计算方法和估算方法,是解答此题的关键。 18.(2分)(2021秋•任丘市期末)测量一粒花生米有多重,可以数出100粒花生米称一 下,也可以称出100克花生米有多少粒,最后估算一粒花生米的质量。 √ (判断对 错) 【思路引导】由于一粒花生米的重量太轻了,直接称量不容易,所以测量一粒花生米有 多重,可以数出100粒花生米称一下,也可以称出100克花生米有多少粒,最后估算一 粒花生米的质量。 【规范解答】解:测量一粒花生米有多重,可以数出100粒花生米称一下,也可以称出 100克花生米有多少粒,最后估算一粒花生米的质量,这种说法是正确的。 故答案为:√。 【考点评析】此题考查了某些实物质量的称量方法,要熟练掌握。 四.计算题(共3小题,满分20分) 19.(6分)(2020秋•木兰县期末)怎样简便怎样计算。 5.5×17.3+6.7×5.5 4.38+0.125÷0.8 57.15﹣(25.66+17.15 ) 【思路引导】算式一利用乘法的分配律进行简便计算;算式二先算除法再算加法;算式 三利用减法的运算性质计算解答。 【规范解答】解:5.5×17.3+6.7×5.5 =5.5×(17.3+6.7) =5.5×24 =132 4.38+0.125÷0.8 =4.38+0.15625 =4.53625 57.15﹣(25.66+17.15 ) =57.15﹣17.15﹣25.66 =40﹣25.66 =14.34【考点评析】本题考查了运算定律在小数混合运算中的应用。 20.(6分)(2020秋•龙华区期末)估一估,请仿照例子,在图中用△标出算式②③计算 结果的大致位置。 ①8×1.01 ②13÷0.98 ③84÷7.1 【思路引导】首先估算①②③的计算结果,然后与准确结果比较,是略大还是略小,然 后在图中标出即可。 【规范解答】解: ①8×1.01 ②13÷0.98 ③84÷7.1 ≈8×1 ≈13÷1 ≈84÷7 =8 =13 =12 【考点评析】本题考查估算的实际操作。在估算中需要判断估算结果与准确结果的大小 关系,从而解决问题。 21.(8分)估算. 19.76÷5.02≈ 65.08÷8.16≈ 7.03×3.96≈ 108×1.1≈ 【思路引导】在除法估算中,一般要根据“四舍五入”法,把被除数看作是能被,除数 整除的整十、整百、或几百几十…的数来进行计算,若是小数,一般把小数看作整数来 进行计算;在乘法估算中一般要根据“四舍五入”法,把因数看作是整十、整百、整 千…的数来进行计算.若因数是小数,一般也把它看作整数来进行计算. 【规范解答】解:19.76÷5.02≈20÷5=4 65.08÷8.16≈64÷8=8 7.03×3.96≈7×4=28 108×1.1≈108×1=108【考点评析】本题考查了学生在除法估算和乘法估算中,都要用“四舍五入”法,来进 行估算. 五.解答题(共8小题,满分41分) 22.(8分)估计下列算式的计算结果 (1)31.88+12.6+0.69+24.3+5.34+5.72的和大约是 8 1 . 我是这样估的: ≈ 32+13+1+24+5+ 6 = 8 1 (2)75.318÷25的商大约是 3 . 我是这样估的: ≈ 75÷2 5 = 3 (3)4.4×990的积大约是 400 0 . 我是这样估的: ≈ 4×100 0 = 400 0 (4)9.017+11.968﹣10.125的结果大约是 1 1 . 我是这样估的: ≈ 9+1 2 ﹣ 1 0 = 1 1 . 【思路引导】(1)根据小数加法的估算方法,利用“四舍五入法”,把加数看作与它 接近的整数,然后进行口算. (2)根据小数除法的估算方法,把被除数利用“四舍五入法”看作与它接近的整数, 然后进行口算. (3)根据乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整数,整十 数、整百数…,然后进行口算. (4)根据小数加、减法的估算方法,利用“四舍五入法”,把加数、减数看作与它接 近的整数,然后进行口算. 【规范解答】解:(1)31.88+12.6+0.69+24.3+5.34+5.72 ≈32+13+1+24+5+6 =81; (2)75.318÷25 ≈75÷25 =3; 3)4.4×990 ≈4×1000 =4000; (4)9.017+11.968﹣10.125≈9+12﹣10 =11. 故答案为:(1)81,≈32+13+1+24+5+6=81; (2)3,≈5÷25=3; (3)4000,≈4×1000=4000; (4)11,9+12﹣10=11. 【考点评析】此题考查的目的是理解掌握小数加、减、乘、除法的估算方法,利用“四 舍五入法”把参加运算的数看作与它接近的整数进行口算. 23.(5分)估算下面各题,并说一说你是怎么做的. 2.76+3.45+3.76+8.9+13.6+2.57+0.99 0.72×990 10.5×102 42.786÷6 32.29÷8. 【思路引导】①2.76+3.45+3.76+8.9+13.6+2.57+0.99把2.76看作3,把3.45看作3, 把3.76看作4,把8.9看作9,把13.6看作14,把2.57看作3,把0.99看作1进行计 算,3+3+4+9+14+3+1由此计算即可. ②0.72×990把990看作1000进行解答即可. ③10.5×102把102看作100再进行计算即可. ④把42.786÷6中的42.786看作42进行解答即可. 【规范解答】解:①2.76+3.45+3.76+8.9+13.6+2.57+0.99 ≈3+3+4+9+14+3+1 =37 ②0.72×990 ≈0.72×1000 =720 ③10.5×102 ≈10.5×100=1050 ④42.786÷6 ≈42÷6 =7 【考点评析】把非0的整数看作与它较接近的整十、整百的数,小数看作与它较接近的 整数进行计算即可. 24.(5分)(2022秋•恩平市期中)某实验小学应教育部“双减”要求,实现课后服务全 覆盖。其中“我是美食小达人”特色课深得学生喜欢。李老师在课上教同学们制作黑芝 麻汤圆,给同学们准备了一袋糯米粉,用完这一袋糯米粉大约需要多少克黑芝麻? 【思路引导】用一袋糯米粉的质量除以做一个黑芝麻汤圆大约需要糯米粉的质量,求出 一袋糯米粉大约可以坐多少个汤圆,再乘6,即可求出需要多少克黑芝麻。 【规范解答】解:500÷17×6 ≈30×6 =180(克) 答:用完这一袋糯米粉大约需要180克黑芝麻。 【考点评析】本题主要考查了学生根据估算的运算方法解决实际问题的能力。 25.(5分)(2019秋•金水区校级期中)李阿姨买了4千克荔枝,一共花了37.2元,笑 笑认为:平均每千克荔枝的价钱不到8元,淘气认为:平均每千克荔枝的价钱要比9元 多,比10元少,你认为谁估计得正确?请写出你的判断理由。 【思路引导】根据整数加法的估算方法:把相加的加数看成最接近它的整数来算出结果, 再结合总价÷数量=单价即可解答。 【规范解答】解:37.2÷4=9.3(元)9<9.3,9.3<10,由此答案可以确定淘气的估 计是对的。 【考点评析】结合生活实例更易解答此题。26.(4分)(2023春•南宫市月考)服装超市周六共售出24件这样的羽绒服,大约收入 多少元? 【思路引导】根据总价=单价×数量,代入数值,利用估算的方法进行计算即可。 【规范解答】解:24×249≈24×250=6000(元) 答:大约收入6000元。 【考点评析】本题考查两位数乘三位数的估算及应用。理解题意,找出数量关系,列式 计算即可。 27.(5分)(2022秋•诸城市期末)世界杯中的数学。 小乐想用200元零用钱为全家人购买一些带有“卡塔尔世界杯”元素的纪念品,如图: 小乐这样算的:买一个足球大约花100元,三人每人一个马克杯,大约花20×3=60元, 三人每人一个钥匙扣,大约花10×3=30元,一共需要100+60+30=190(元),所以 200元够。你认为这样算合理吗?请计算说明你的理由。 【思路引导】根据题意,把图中的物品的价格估算成与它相近的整数,根据生活经验可 知,一般都把价格估大,这样才能保证带的钱够,据此单价×数量计算,再把每种商品 的总价相加即可。 【规范解答】解:106.2+25.8×3+11.9×3 ≈107+26×3+12×3 =107+78+36 =221(元) 答:小乐的估算带的钱会不够,所以不合理,应该带221元合适。 【考点评析】本题考查了小数估算的应用。 28.(8分)(2022秋•龙华区期末)估一估。下面△位置可能是下列哪个算式商的大概位置,请 你选一选,将算式的填序号填在括号里。 ①6÷2.05②30.78÷6③20÷4.1④9÷2.8 【思路引导】根据整数的估算方法,把算式中的整数估算成与它相近的整数,再计算。 【规范解答】解:①6÷2.05≈3 ②30.78÷6≈5 ③20÷4.1≈4.8 ④9÷2.8≈3.2 故答案为: 【考点评析】本题考查了小数估算的应用及方法