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教学目标 1知识技能.通过对抛物线型拱桥的探究,让学生掌握如何建立适当的直角坐标系,待定系数法 求二次函数解析式,解决实际问题。 2数学思考. 通过对生活中实际问题的探究,体会建立数学建模的思想,并渗透转化及数形结 合的数学思想方法。 3解决问题. 通过对生活实际问题的探究,体会数学知识在生活实际的广泛应用性,进一步认 识如何利用二次函数的有关知识解决实际问题。 4情感态度. 通过二次函数的有关知识灵活用于实际,让学生亲自体会到学习数学知识的价值, 从而提高学生学习数学的兴趣。 2学情分析 本教学班的学生具有好动、好胜、好强、思维活跃的特点,特别喜欢表现自己,很在乎别人对自 己的评价,班级中学生间相互评价、相互提问的互动的气氛较浓。现在已初步形成合作交流、 敢于探索与实践的良好学风。 3重点难点 教学重点探究建立直角坐标系,待定系数法求出二次函数解析式,解决实际问题的方法。 教学难点如何建立适当的平面直角坐标系。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【讲授】教学过程
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