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3古诗词三首(同步训练)2024-2025学年统编版语文六年级上册

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文档文本内容

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3.古诗词三首
一、给加点字选择正确读音。
烟渚(zhě  zhǔ)   日暮(mù  mò)   翻墨(mù  m
ò)
卷地风来忽吹散(juǎn juàn)   路转溪桥忽见(xiàn jiàn)
二、选择题。
1.对“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”这句词理解正确的一项是( 
   )
A.词中风、月、蝉、鹊等都是平常的景物,虽然组合巧妙,却
仍显得平淡。
B.月光明亮,鹊儿惊飞,自然就会引起“别枝”摇曳;而当凉
风徐徐吹拂时,夜间的蝉鸣声就特别令人感到清幽。
C.“惊鹊”和“鸣蝉”动中寓静,把半夜“清风”“明月”下
的景色描绘得令人难免生出淡淡的忧伤。
三、加点词语解释。
(1)移舟泊烟渚 
(2)日暮客愁新 
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(3)黑云翻墨未遮山 
(4)明月别枝惊鹊 
(5)路转溪桥忽见 
四、默写古诗。
宿建德江 
(      )代 作者: 
             
 
      
 
 , 
            
 
      
 
  。 
           
 
      
 
   
  , 
           
 
      
 
   
  。 
六月二十七日望湖楼醉书
(      )代 作者: 
          
 
       
 
    
  ,
          
 
       
 
    
  。
         
 
       
 
     
 
 ,
          
 
       
 
    
  。
五、用自己的话说说下面诗句的意思。
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(1)野旷天低树,江清月近人。
  
 
(2)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
  
 
(3)卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
  
 
六、活学活用。
(1)看图片,我想到的诗句是:“     
 
      
 
      
 
     
 
 , 
 
     ”。
 
(2)走在乡间小路上,我闻着稻花香,听着阵阵蛙鸣,不禁吟诵起:
“     
 
     
 
   
  ,    
       
 
     
 
 。”
(3)读诗词,赏美景。读到“明月别枝惊鹊,        ”时,我们
仿佛置身于有清风明月相伴的夏夜乡村;读到“野旷天低树, 
 
      
 
  ”时,我们仿佛看到了一幅朦胧的秋江暮色图;读到“ 
 
  
        
 
   
  ,青山郭外斜”时,绿树环绕、青山横斜的画面便展现
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在我们眼前。
(4)《宿建德江》通过描写月夜的景色,表达了  
      
 
     
 
 的感情。
七、阅读下面这首词,完成后面小题。
西江月·夜行黄沙道中
明月别枝惊编,淆风半夜鸣蛘。
稻花香里说半年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点而山前。
旧时芬店社林边,路持溪桥忽见。
1.以上是南宋词人         (姓名)的作品,其中“西江月”是  
        。
2.这是一首描写田园风光的词,时间是        (季节)的夜晚,
我是从“     
 
   
    
  ”一句看出季节特征的。词的上片主要写山村特
有的响声,分别是:鹊惊、   
       
 
 、       。
3.下列对这首词的理解,不正确的一项是(  )
A.上片中作者用“惊鹊”“鸣蝉”“蛙声”以动写静,反衬出
乡村夏夜的宁静。
B.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”描写了丰收后人们热烈
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畅谈的场景。
C.“七八个星天外,两三点雨山前”巧妙运用数词、名词,清
新活泼。
D.作者从视觉、听觉和填觉三个角度描写乡村夏夜风光,使人
有身临其境之感。