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第2讲 基本初等函数、函数与方程(3大考点+强化训练)(解析版)_数学_专项复习_2024年_2024年冲刺985、211名校高考数学重难点培优全攻略(新高考专用)_资料

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第 2 讲 基本初等函数、函数与方程(3 大考点+强化训练)
【知识导图】
【考点分析】
考点一 基本初等函数的图象与性质
指数函数y=ax(a>0,且a≠1)与对数函数y=logx(a>0,且a≠1)互为反函数,其图象关于y=x对称,它
a
们的图象和性质分0<a<1,a>1两种情况,着重关注两种函数图象的异同.
1.(2024·全国·模拟预测)已知 ,则实数 的大小关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】由函数单调性,零点存在性定理及画出函数图象,得到 ,得到 ,求
出 ,根据单调性得到 ,从而得到答案.
【详解】令 ,其在R上单调递减,又 ,
由零点存在性定理得 ,
则 在 上单调递减,
画出 与 的函数图象,
可以得到 ,
又 在R上单调递减,画出 与 的函数图象,
可以看出 ,
因为 ,故 ,故 ,
因为 ,故 ,由 得, .
综上, .
故选:D.
【点睛】指数和对数比较大小的方法有:(1)画出函数图象,数形结合得到大小关系;
(2)由函数单调性,可选取适当的“媒介”(通常以“0”或“1”为媒介),分别与要比较的数比较大小,
从而间接地得出要比较的数的大小关系;
(3)作差(商)比较法是比较两个数值大小的常用方法,即对两值作差(商),看其值与0(1)的关系,
从而确定所比两值的大小关系.
考点二 函数的零点
判断函数零点个数的方法
(1)利用函数零点存在定理判断.
(2)代数法:求方程f(x)=0的实数根.
(3)几何法:对于不易求根的方程,将它与函数y=f(x)的图象联系起来,利用函数的性质找出零点或利用
两个函数图象的交点求解.在利用函数性质时,可用求导的方法判断函数的单调性.
1.单选题(2024·全国·模拟预测)设 是定义在 上的奇函数,且当 时, ,则
的零点个数为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】D
【分析】作出当 时函数 与 的图象,数形结合确定此时函数的零点,再根据奇函数
的性质确定 以及 时的零点,即可得答案.
【详解】依题意,作出函数 与 的图象,如图,可知两个函数的图象有两个不同交点,即此时 有两个零点;
又函数 是定义域为 的奇函数,故当 时, 也有两个零点,
函数 是定义域为 的奇函数,所以 ,即 也是函数 的1个零点,
综上所述, 共有5个零点.
故选:D.
2.(单选题)如图,偶函数 的图象形如字母M(图1),奇函数 的图象形如字母N(图2),若
方程 , 的实根个数分别为a,b,则 ( )
A.18 B.21 C.24 D.27
【答案】A
【分析】结合函数图象把方程根的个数转化为函数图象的交点个数,可分别求得a,b进而可得答案.
【详解】解:由图象知, 有3个根,0, ,其中 ,
有3个根,0, ,其中 ,
由 ,得 或 ,
由图象可知 所对每一个值都能有3个根,因而 ;由 ,知 或 ,
由图象可以看出, 有3个根,
有4个根,
有2个根,加在一起也是9个,
即 , ,
故选:A.
3.多选题(2024·全国·模拟预测)设函数 ,函数 .则下列说法
正确的是( )
A.当 时,函数 有3个零点
B.当 时,函数 只有1个零点
C.当 时,函数 有5个零点
D.存在实数 ,使得函数 没有零点
【答案】ABC
【分析】当 时,得 或 ,当 时, ,问题转为 ,
的交点个数,结合图象可得答案.
【详解】函数 的零点个数即方程 异根的个数,
当 时, ,则 , ,
由 ,有 ,所以 或 ,
当 时, ,则 , ,由 ,有 ,所以 ,
所以问题转为 , 的交点个数,
作出函数图象可知:
当 ,即 时,有3个交点,即函数 有4个零点,
当 ,即 时,有4个交点,函数 有5个零点,
当 时,只有 ,函数 只有1个零点,
当 或 即 或 时,有2个交点,函数 有3个零点,
无论实数 取何值,使得函数 总有零点.
故选:ABC.
4.多选题(2023·山东德州·德州市第一中学校联考模拟预测)已知函数 ,下列结论正
确的是( )
A.若函数 无极值点,则 没有零点
B.若函数 无零点,则 没有极值点
C.若函数 恰有一个零点,则 可能恰有一个极值点
D.若函数 有两个零点,则 一定有两个极值点
【答案】AD
【分析】画出可能图象,结合图象判断选项即可.【详解】
,设
若函数 无极值点则,则 ,
此时 ,即 ,所以 ,没有零点,如图①;
若函数 无零点,则有 ,此时 ,
当 时, 先正再负再正,原函数先增再减再增,故有极值点,如图②;
若函数 恰有一个零点,则 ,
此时 , 先正再负再正,原函数先增再减再增,有两个极值点,如图③;
若函数 有两个零点,则 ,此时 , 先正再负再正,
函数先增再减再增,有两个极值点,如图④;
所以AD正确.
故选:AD.
5.填空题 (2024上·江苏淮安期末)函数 的零点所在的区间为 ,则正整数 的值
为 .
【答案】
【分析】根据零点存在性定理和 的单调性求解即可.
【详解】因为函数 在 上单调递增,
且 , ,所以 的零点所在的区间为 ,
所以正整数 的值为 ,
故答案为:
考向1 函数零点个数的判断
一、单选题
1.(2023·陕西安康·校联考模拟预测)已知函数 ,则 在区间
内的零点个数为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据题意求出函数 时可得 ,然后根据三角函数的性质求出
,即可求解.
【详解】由题意知求 在区间 内的零点,
所以令 ,得 ,
又因为 ,
所以只能是 ,得 ,
在区间 内,当 时,有 ,
所以共有 个零点,故D正确.
故选:D.
二、多选题
2.(2023上·山东泰安校考阶段练习)给出下列结论,其中不正确的是( )A.函数 的最大值为 .
B.已知函数 且 在 上单调递减,则实数 的取值范围是
C.在同一平面直角坐标系中,函数 与 的图象关于直线 对称
D.已知定义在 上的奇函数 在 内有1011个零点,则函数 的零点个数为2023
【答案】AB
【分析】选项A,换元法求值域;选项B,由复合函数单调性可知 ;选项C,两函数互为反函数,则图
象关于直线 对称;选项D,由奇函数定义可得 ,再由对称性可得在 内的零点个数.
【详解】A选项,函数 中,
若令 ,即有 ,故A错误;
B选项,函数 且 在 上单调递减,
由 单调递减,由复合函数单调性知 ,故B错误;
选项,函数 与 互为反函数,
所以图象关于直线 对称,故C正确;
选项,定义在 上的奇函数 在 内有1011个零点,
由函数的对称性可知 在 内有1011个零点,
且 ,所以 是函数 的 个零点,
即函数 的零点个数为2023,故D正确.
故选:AB.3.(2023上·辽宁大连西南大学附中校考期末)函数 的零点个数可能为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】AB
【分析】根据分段函数的解析式,结合零点的定义,建立方程,利用方程与函数的关系,作图看交点个数,
可得答案.
【详解】由函数 ,
当 时,令 ,
则 与 的交点个数即为函数 的零点个数,如图所示:
由图可知,有1个交点,∴当 时, 只有1个零点;
当 时,令 ,
则 与直线 的交点个数即为函数 的零点个数,
显然当 时,函数 与直线 的图象无交点,即函数 的零点个数为0个,
当 时,函数 与直线 的图象有1个交点,
综上所述,当 时,函数 有1个零点;当 时,函数 有2个零点;
故选:AB.
三、填空题
4.(2024上·宁夏石嘴山·高三石嘴山市第三中学校考阶段练习)若函数 满足
,且 时, ,已知函数 ,则函数
在区间 内的零点的个数为
【答案】
【分析】由题意可知 是周期为2的周期函数,作出函数图象,数形结合求解即可.
【详解】因为 ,
所以 ,即 是周期为2的周期函数,
又因为当 时, ,所以作出 和 的图象如下图所示,
由图象可知 与 在区间 内共有 个交点,
所以函数 在区间 内共有 个零点,
故答案为:
考向2 求参数的值或范围
一、单选题
1.(2023上·上海曹杨二中校考期末)已知函数 满足 ,且当 时,.若在区间 上关于 的方程 有且仅有一解,则实数 的取值范围是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】求出函数 在 上的解析式,作出函数 与 的图象,数形结合即可求解.
【详解】依题得: ,
当 时, ,
则 ,
则函数 在区间 的解析式为 ,
在区间 上关于 的方程 有且仅有一解,
即函数 与函数 在区间 内有一个公共点,
在同一平面直角坐标系作出 与 的图象,
当直线 经过点 时,代入有 , ,由图可知 .
故选:D
二、多选题
2.(2024上·河北·高三雄县第一高级中学校联考期末)已知函数 ,若函数
的图象与 的图象有两个不同的交点,则实数 的可能取值为( )
A. B. C. D.
【答案】CD
【分析】由函数 的图象与 的图象有两个不同的交点,转化为方程
有两个不同的根,构造函数 ,分类讨论求出 的范围,判断
选项.
【详解】函数 的图象与 的图象有两个不同的交点,则方程
有两个不同的根,
即 有两个不同的根,
构造函数 ,
则 .
①若 ,当 时, ;当 时, ;
在 上单调递减,在 上单调递增,
又 ,取实数 满足 且 ,则有 ,所
以 有两个零点.②若 ,当 时, 在 上单调递增,
当 时, ,故 ,故 不存在两个零点,
当 时, 在 上单调递增,在 上单调递减,
又当 时,故 ,故 不存在两个零点,综上得 ,
故选:CD
【点睛】关键点点睛:当 时, 在 时恒小于0,一定不存在零点,
可减少讨论情况.
三、解答题
3.(2023上·吉林·高一吉林一中校考期末)定义在 上的奇函数 ,已知当 时,
.
(1)求 的值;
(2)若 使不等式 成立,求实数m的取值范围;
(3)设 ,若 有三个不同的实数解,求实数k的取值范围.
【答案】(1) ;
(2) ;
(3) .
【分析】(1)由该函数在原点有定义,借助奇函数 ,即可求解;
(2)代入整理 ,分离参数转化为能成立问题,借助该函数的单调性,找到最值,求出实
数m的取值范围即可;(3)利用函数与方程的知识,借助换元法,通过图象找到满足三个不同的交点的情况,进而求得实数k的
取值范围.
【详解】(1)因为 是定义在 上的奇函数, 时, ,
所以 ,解得 ,
所以 时, ,
经检验,满足题意.
(2)因为 时, ,
所以 可化为 ,整理得 ,
令 , ,易知在 单调递减, .
(3)原方程化为 ,
令 ,则 有两个实数解,
,
作出函数 的图象,如图:
原方程有三个不同的实数解,则 ,
则 ,k的取值范围是 .
规律方法 利用函数零点的情况求参数值(或取值范围)的三种方法考点三 函数模型及其应用
1.解答题(2024上·上海松江期末)近来,国内多个城市纷纷加码布局“夜经济”,以满足不同层次的多
元消费,并拉动就业、带动创业,进而提升区域经济发展活力,某夜市的一位工艺品售卖者,通过对每天
销售情况的调查发现:该工艺品在过去的一个月内(以30天计),每件的销售价格 (单位:元/件)
关于第 天 的函数关系近似满足 ( 为常数,且 ),日销售量 (单
位:件)关于第 天的部分数据如下表所示:
10 15 20 25 30
90 95 100 95 90
已知第10天的日销售收入为459元.
(1)求 的值;
(2)给出以下四种函数模型:① ;② ;③ ;④ . 请
你根据上表中的数据,从中选择你认为最合适的一种函数模型来描述日销售量 关于第 天的变化关系,
并求出该函数的解析式:
(3)设该工艺品的日销售收入为函数 (单位:元),求该函数的最小值.
【答案】(1)1
(2)选择模型②,
(3)441
【分析】(1)根据题意直接代入求值即可;(2)根据题中几个函数模型的相关概念直接选择合适的模型,通过代入求值即可得到函数表达式;
(3)通过讨论 和 的最小值并比较即可.
【详解】(1)因为第10天的日销售收入为459元,
所以 ,解得
(2)由表可知, 随 的增加先增加后减小,
模型①③④均为单调函数,所以②模型符合题意,
所以代入 ,解得 ,
所以
(3)由(1)知, ,
由(2)知, ,
所以 ,
所以 ,
当 时, ,
当且仅当 ,即 时取等号,
当 时, 在 单调递减,
所以 ,因为 ,所以函数 的最小值为441
2.解答题(2024上·广东揭阳·高一统考期末)用水清洗一堆蔬菜上残留的农药,已知用1个单位量的水清
洗一次可洗掉蔬菜上残留农药量的 ,用水越多洗掉的农药量也越多,但总还有农药残留在蔬菜上,设用
x个单位量的水清洗一次以后,蔬菜上残留的农药量与本次清洗前残留的农药量之比为 .
(1)试确定 的值,并解释其实际意义;
(2)设 .
方案1:用3个单位量的水,清洗一次;
方案2:每次用1.5个单位量的水,清洗两次;
方案3:每次用1个单位量的水,清洗三次.
试问用哪个方案清洗后蔬菜上残留的农药量最少,说明理由.
【答案】(1)答案见解析;
(2)方案2,理由见解析;
【分析】(1)根据题意直接可得 ,表示未冲洗时残留的农药量保持不变;
(2)分别计算出每种方案清洗后的残留量,比较出大小即可得出结论.
【详解】(1)由题意可得 ,
实际意义:表示未用清水冲洗蔬菜时蔬菜上残留的农药量保持原样;
(2)设清洗前残留的农药量为 ,用第 套方案清洗后残留的农药量为 ,
则 ;
;
,
易知 ,所以 ,即用方案2清洗后蔬菜上残留的农药量最少;
解函数应用题的步骤
(1)审题:缜密审题,准确理解题意,分清条件和结论,理清数量关系.
(2)建模:将自然语言转化为数学语言,将文字语言转化为符号语言,利用数学知识,建立相应的数学模
型.
(3)求模:求解数学模型,得出数学结论.
(4)反馈:将得到的数学结论还原为实际问题的意义.
易错提醒 构建函数模型解决实际问题的失分点
(1)不能选择相应变量得到函数模型.
(2)构建的函数模型有误.
(3)忽视函数模型中变量的实际意义.
【强化训练】
一、单选题
1.已知函数 ,若不相等的正实数 满足 ,且 恰为函数
的两个零点,则k=( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】先判断 为R上的奇函数和减函数,由 ,可得 ;
再由 得到 ,解出ab,即可求出k.
【详解】由 ,可得
所以 为奇函数.
又 为R上的减函数,又正实数 满足 ,
所以 .
因为 恰为函数 的两个零点,
所以 , ,
则 即 (舍去),或 ,
故 ,可得 或 ,故 .
故选:D.
【点睛】(1)灵活应用函数性质解抽象函数型方程(不等式);
(2)求函数零点(方程)类问题分为两大类:①零点直接解出来:方程可解;②方程不可解:二分法估
计近似值.
2.已知函数 ,若 有4个零点,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】在同一坐标系中作出 的图象,根据 有4个零点求解.
【详解】解:令 ,得 ,
在同一坐标系中作出 的图象,如图所示:
由图象知:若 有4个零点,
则实数a的取值范围是 ,
故选:A
3.(2023·陕西咸阳·统考模拟预测)已知函数 ,则函数 的零点个数
是( )
A. B. C. D.
【答案】A【分析】根据函数解析式画出图像,利用换元法令 ,可知 ;结合函数图像及解析式可求得
的值,再结合图像即可确定方程解的个数,即为函数零点的个数.
【详解】函数 ,
对 ,令 ,令 ,
可知 在 上单调递增,在 上单调递减,
且 趋向负无穷时, , 时, ,
故结合对数函数图象,可画出函数 图像如下图所示:
函数 的零点,即 ,令 ,代入可得 ,
由图像可知 ,即 ,
结合函数图像可知, 有1个解,
综合可知,函数 的零点有1个,
故选:A.
4.若方程 有四个不同的实数根 ,且 ,则 的
取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】作出函数 的图象,由图求出 的范围,结合韦达定理分别求出,构造函数,利用导数求出此函数的值域即可.
【详解】解:由方程 有四个不同的实数根 ,
即为函数 图象交点的横坐标,
如图,作出函数 的图象,
则 ,
是方程 的两个根, 是方程 的两个根,
则 ,
则 ,
所以 ,
令 ,
则 ,
令 ,得 ,
当 时, ,当 时, ,
所以函数 在 上递增,在 上递减,
又 ,
所以 ,
即 的取值范围是 .
故选:B.【点睛】本题考查了函数的零点问题,考查了利用导数求函数的单调区间及最值问题,考查了转化思想及
数形结合思想,有一定的难度.
5.已知 ,函数 , ,若函数 有6个零点,
则实数m的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】令 ,由题意画出函数 的图象,利用 与 的图象最多有3个零点,可知
要使函数 有6个零点,则 中每一个 的值对应2个 的值,则 的值不能取
最小值,求出 与 交点横坐标的最小值,由其绝对值大于 ,结合 求得实数 的
取值范围.
【详解】函数 的图象如图所示,令 , 与 的图象最多有3个零点,
当有3个零点,则 ,从左到右交点的横坐标依次 ,
由于函数 有6个零点, ,
则每一个 的值对应2个 的值,则 的值不能取最小值,
函数 对称轴 ,则 的最小值为 ,
由图可知, ,则 ,
由于 是交点横坐标中最小的,满足 ①,
又 ②,
联立①②得 .
实数 的取值范围是 .
故选:A
【点睛】本题主要考查零点的存在性及根的个数判断,考查数形结合的解题思想方法和数学转化思想方法,
属有一定难度题目.
6.若 ,当 时, ,若在区间 ,内 有两个零点,
则实数 的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D【分析】求出区间 内 的解析式,将问题转化为 有两个解,作出 的图像,利
用数形结合的思想即可求解.
【详解】 ,
,
当 时, ,
当 时,
,
若在区间 ,内 有两个零点,
有两个解,
即 有两个解,
令 ,
作出 的大致图像:,
,与 有 个交点时, ,
有两个零点,
则实数 的取值范围是 .
故选:D
【点睛】本题考查了求分段函数解析式、由函数的零点个数求参数的取值范围,考查了数形结合的思想,
属于中档题.
二、多选题
7.(2023上·江苏常州·高三常州高级中学校考开学考试)已知函数 ,其中 ,则( )
A.不等式 对 恒成立
B.若关于 的方程 有且只有两个实根,则 的取值范围为
C.方程 共有4个实根
D.若关于 的不等式 恰有1个正整数解,则 的取值范围为
【答案】ACD
【分析】对函数 求导,判断其单调性,求出其最小值,可判断A选项;作出曲线 与直线 图像,根据图像可判断B选项;令 ,且 , 有两解分别为: , ,
或 ,数形结合可判断C选项;由直线 过原点 ,再结合图像分析即可判断D选
项.
【详解】对于选项A, ,
当 或 时, ,当 时, ,
所以 在 , 上单调递减,在 上单调递增,
在 出取得极小值, ,
在 处取得极大值, ,
而 时,恒有 成立,
的最小值是 ,即 ,对 恒成立,故A正确;
对于B选项,方程 有且只有两个实根,
即曲线 与直线 有且只有两个交点,
由A选项分析,曲线 与直线 图像如下,
由图知,当 或 时,曲线 与直线 有且只有两个交点,
故B错误;对于C选项,由 得: ,解得 ,
令 ,且 ,由图像知, 有两解分别为:
, ,
所以 或 ,而 ,则 有两解,
,也有两解,
综上,方程 共有4个根,C正确;
对于D选项,直线 过原点 ,且 , , ,
记 , , ,
易判断, ,
不等式 恰有1个正整数解,即曲线 在 上对应的 值恰有1个正整数,由图像可得,
,即 ,故D正确.
故选:ACD.
8.(2023上·浙江温州乐清市知临中学校考期中)下列说法正确的是( )
A.若函数 定义域为 ,则函数 的定义域为 .
B.若函数 值域为 ,则函数 的值域为 .
C.用二分法求方程 在 内近似解的过程中,设 ,计算知 ,
, ,则下次应计算的函数值为 .
D.已知 是定义在 上的奇函数,当 时, ,则 时,函数解析式为 .
【答案】AC
【分析】利用抽象函数的定义域与值域判断AB;利用二分法的计算方法判断C;利用函数奇偶性求解析式
判断D,从而得解.
【详解】对于A,因为 定义域为 ,
所以对于 ,有 ,解得 ,
所以 的定义域为 ,故A正确;
对于B,因为函数 的定义域为 ,值域为 ,
所以 的定义域也为 ,故其值域也为 ,故B错误;
对于C,因为 , , ,则 ,
故下次计算应是 ,即 ,故C正确;
对于D,因为当 时, ,
所以当 时, ,所以 ,
又 是定义在 上的奇函数,
所以 ,故D错误.
故选:AC.
三、填空题
9.若 是方程 的解, 是方程 的解,则 .
【答案】【分析】由题意可得, 是函数 的图象与函数 的图象交点 的横坐标,设 . 是函数
的图象与函数 的图象交点 的横坐标,设 .又函数 的图象关于直线 对称,
函数 与 互为反函数,其图象关于直线 对称,故点 与点 关于直线
对称,即得 的值.
【详解】 是方程 的解, 是方程 的解,
是方程 的解, 是方程 的解,
即 是函数 的图象与函数 的图象交点 的横坐标,设 .
是函数 的图象与函数 的图象交点 的横坐标,设 .
设点 是函数 图象上任一点,它关于直线 的对称点 也在函数 的图象上,
函数 的图象关于直线 对称.
又 与 互为反函数,其图象关于直线 对称,
点 与点 关于直线 对称,
,
.故答案为: .
【点睛】本题考查函数与方程,属于中档题.
10.函数 的零点的个数为 .
【答案】
【分析】函数 的零点的个数即为 的交点的个数,在同一直角
坐标系中画出两个函数图像,数形结合即得解.
【详解】由题意,
即函数 的零点的个数即为 的交点的个数,在同一直角坐标系
中画出两个函数图像
数形结合可知,两个函数有3个交点
故函数 的零点的个数是3
故答案为:3
11.对于函数 的叙述,正确的有 (写出序号即可).
①若 ,则 ;②若 有一个零点,则 ;③ 在 上为减函数.
【答案】①②
【分析】利用对数函数的性质判断①;将函数的零点转化为函数图象的交点,进而判断②;取 ,得出
,进而判断③.
【详解】对①, ,当 时,由于 ,则 ,则①正确;
对②,由①可知,当 时, ,此时函数 无零点
当 时,令 ,得 ,即
函数 的图象,如下图所示
若函数 有一个零点,则函数 与 的图象有一个交点
由图象可知, ,则②正确;
对③,当 时, , ,则
即当 时,函数 在 上不是减函数,则③错误;
故答案为:①②
【点睛】本题主要考查了求分段函数的值域以及求函数零点的个数,属于中档题.
12.某校甲、乙两食堂某年1月份的营业额相等,甲食堂的营业额逐月增加,并且每月的增加值相同;乙食
堂的营业额也逐月增加,且每月增加的百分率相同.已知本年9月份两食堂的营业额又相等,则本年5月份
(填“甲”或“乙”)食堂的营业额较高.
【答案】甲
【分析】甲食堂营业额每月增加 ,乙食堂营业额每月增加百分率为x,则 ,计算
,得到答案.
【详解】设甲、乙两食堂1月份的营业额均为m,甲食堂的营业额每月增加 ,乙食堂的营业额每月增加的百分率为x,
由题意可得, ,
则5月份甲食堂的营业额 ,
乙食堂的营业额为 .
因为 ,所以 ,
故本年5月份甲食堂的营业额较高.
故答案为:甲.
四、解答题
13.设函数 ,且 .
(1)作出函数 的大致图像,并指出它的单调区间;
(2)当实数a变化时,讨论关于x的方程 的解的个数.
【答案】(1)函数 的图像见解析,递减区间为 , ,递增区间是 , ;
(2)关于x的方程 的解的个数见解析.
【分析】(1)根据给定条件结合二次函数 ,借助图象变换作出 的大致图像,再利用图象写
出函数的单调区间.
(2)把方程 的解转化为直线 与函数 图像的交点即可作答.
【详解】(1)函数 的图象可视为函数 的图象向下平移1个单位而得,而函数 的
图象是
二次函数 的图象在x轴上方的不动,把x轴下方图象沿x轴向上翻折而得,
的大致图像,如图:观察函数 的图象得:函数 的递减区间为 , ,递增区间是 , .
(2)依题意,关于x的方程 的解就是直线 与函数 的图像交点的横坐标,如图,
当 时,直线 与函数 的图像无公共点,即方程 的解的个数为0,
当 或 时,直线 与函数 的图像有2个公共点,即方程 的解的个数为2,
当 时,直线 与函数 的图像有4个公共点,即方程 的解的个数为4,
当 时,直线 与函数 的图像有3个公共点,即方程 的解的个数为3,
综上得:当 时,方程 的解的个数为0,当 或 时,方程 的解的个数为2,
当 时,方程 的解的个数为3,当 时,方程 的解的个数为4.
14.2021年3月1日,国务院新闻办公室举行新闻发布会,工业和信息化部提出了芯片发展的五项措施,
进一步激励国内科技巨头加大了科技研发投入的力度.根据市场调查某数码产品公司生产某款运动手环的
年固定成本为50万元,每生产1万只还需另投入20万元.若该公司一年内共生产该款运动手环 万只并
能全部销售完,平均每万只的销售投入为 万元,且 .当该公司一年内共
生产该款运动手环5万只并全部销售完时,年利润为300万元.(1)求出 的值并写出年利润 (万元)关于年产量 (万部)的函数解析式 ;
(2)当年产量为多少万只时,公司在该款运动手环的生产中所获得的利润最大?并求出最大利润.
【答案】(1) ,
(2)当年产量为30万只时,公司在该款运动手环的生产中所获得的利润最大,最大利润为850万元.
【分析】(1)由题意可得 ,由 可求出 ,然后可得 的解析式;
(2)利用二次函数的知识求出当 时 的最大值,利用基本不等式求出当 时 的最
大值,然后作比较可得答案.
【详解】(1)由题意可得
当 时 ,所以
解得
所以
(2)当 时, ,其对称轴为
所以当 时 取得最大值 万元
当 时, 万元
当且仅当 即 时等号成立
因为
所以当年产量为30万只时,公司在该款运动手环的生产中所获得的利润最大,最大利润为850万元.
15.已知函数 在 上的最大值为 .(1)求 的解析式;
(2)讨论 的零点的个数.
【答案】(1) (2) 有且仅有 个零点
【解析】(1)由 ,求导得到 ,根据函数 在 上的最大值为 ,
利用唯一的极值点为最值点求解.
(2)由(1)得到 ,求导 ,设 ,分 ,
, , 四种情况用导数法结合零点存在定理求解.
【详解】(1)由 ,得 ,
令 ,得 ;令 ,得 ,
∴ 的单调递增区间是 ,单调递减区间是 .
故 在 处有极大值 ,也是 的最大值,
所以 ,∴ ,
故 .
(2)∵ ,
∴ ,
设 ,
(i)当 时,∴ ,所以 单调递减.
又 , ,从而 在 上存在唯一零点.也即在 上存在唯一零点.
(ii)当 时, ,所以 在 上单调递减,
因为 , ,
所以存在 , ,且在 上 ,在 上 ,
所以 为 在 上的最大值,
又因为 , ,
所以 在 上恒大于零,无零点.
(iii)当 时, ,所以 在 上单调递减.
,所以 在 上单调递增.
又 , ,
所以 在 上存在唯一零点.
(iiii)当 时, ,
设 ,
∴ ,
所以 在 上单调递减,所以 ,即 .
∴ 在 上单调递减,因为 ,所以 在 上单调递增,
因为 , ,
所以 在 无零点,
综上, 有且仅有 个零点.
【点睛】本题主要考查导数与函数的最值,导数与函数的零点以及零点存在定理的应用,还考查了分类讨
论和运算求解的能力,属于难题.
16.已知函数 ,其中 .
(1)讨论函数 的单调性;
(2)若函数 有两个零点,求 的取值范围.
【答案】(1) , , 单调递减;当 , , 单调递增
(2)
【分析】(1) ,分 , 两种情况讨论;
(2)根据(1)的情况,分 , 两种情况讨论,当 时,不符题意,当 时,利用零点存在
定理讨论2个零点存在的情况即可
【详解】(1)由已知得, , ,
当 时, , 单调递增;
当 时,令 , ,因为
所以,当 , , 单调递减;
当 , , 单调递增
(2)由(1)得, 时, , 单调递增, 不可能有两个零点,不符合题意;当 时, ,为使 有2个零点,必有 ,
即 ,又 ;
令 ,则 ,明显可见, 时, , 在 单调递增,故
,即 ,
根据零点存在定理,存在 ,使得 ,
又 ,根据零点存在定理,存在 ,使得 ,综上,
时, 有2个零点
【点睛】关键点睛:解题的难点在于根据零点存在定理,满足题意的情况下,必有 ,
得到 的范围,进而讨论在此范围下,是否满足题中要求的 有2个零点,属于难题