【科研领航 微研实践】统编版小学语文一年级上册第六单元教材解读

“趣识汉字韵，启智润童心”。统编版一年级上册第六单元，是小学起始阶段极具代表性的识字单元，聚焦多种识字方法的感知与运用，串联对韵识字、会意识字、生活识字、家国识字多元载体，遵循 “方法习得—生活迁移—情感升华” 的编排逻辑，为刚入学的孩子搭建汉字启蒙的重要阶梯。

云岭基础教育张艳玲省级学科带头人工作室学员朱林威老师，结合刚入学孩子的认知实际，从单元整体出发解读识字单元的编写用意。他剖析不同课文的识字侧重点，正视会意字教学、识字教学融合品德与爱国教育的现实难题，分享好玩又好用的课堂实施办法，帮助一线教师把汉字启蒙教学落到实处。