高中数学差就是因为落实的太少！

每一道题都抄得整整齐齐，红笔蓝笔标注得清清楚楚。我问孩子，这道题现在会了吗。他看了半天，说，当时会了，现在又有点忘了。我说，那你做一遍我看看。他拿起笔，第一步就卡住了。

这个场景我见得太多了。很多学生每天都在学数学，上课听、下课写、错了改，每个环节都做了，但每个环节都是蜻蜓点水，没有一件事落实到位。


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